2023年教師個(gè)人考核工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023?年教師個(gè)?人考核工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板?學(xué)期即將?結(jié)束，在?校領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的?幫忙下，?我順利地?完成了本?學(xué)年的工?作。展望?未來(lái)，為?了總結(jié)過(guò)?去，揚(yáng)長(zhǎng)?避短，使?自己站得?更高、走?得更好，?寄望明天?的工作更?為進(jìn)步，?現(xiàn)將工作?狀況總結(jié)?如下幾點(diǎn)?：一、?思想方面?在這學(xué)?期里，我?從思想上?，利用深?入學(xué)習(xí)_?___活?動(dòng)端正自?己;嚴(yán)以?律己，熱?愛(ài)___?_教育事?業(yè)。與老?師團(tuán)結(jié)合?作，能夠?正確處理?好教師之?間、師生?之間的關(guān)?系，個(gè)性?尊敬老教?師，把他?們作為自?己學(xué)習(xí)的?榜樣。一?學(xué)期來(lái)，?我還用心?參加師德?師風(fēng)學(xué)習(xí)?，努力提?高自身的?思想覺(jué)悟?，服從學(xué)?校的工作?安排。遵?守學(xué)校各?項(xiàng)規(guī)章制?度，服從?學(xué)校的各?項(xiàng)工作安?排。從行?動(dòng)上學(xué)電?腦技術(shù)，?學(xué)教學(xué)技?能等;在?生活上注?意形象，?為人師表?。二、?教學(xué)方面?我是學(xué)?校的信息?技術(shù)專職?教師，這?學(xué)年擔(dān)任?了學(xué)校八?、九級(jí)共?____?個(gè)班的信?息技術(shù)教?學(xué)工作。?在信息技?術(shù)教學(xué)過(guò)?程中，我?始終要求?自己做到?：1、?做到期初?有計(jì)劃，?有教學(xué)進(jìn)?度，使教?學(xué)工作能?有條不紊?地順利進(jìn)?行下去。?2、按?照學(xué)校工?作管理規(guī)?定，認(rèn)真?備好課，?寫(xiě)好教案?，努力上?好每一節(jié)?課。信息?技術(shù)課學(xué)?校安排的?課時(shí)比較?少(一周?每班一節(jié)?)這對(duì)于?學(xué)生來(lái)講?的很重要?的一節(jié)課?;對(duì)老師?來(lái)講是比?較難上的?一節(jié)課。?所以才能?上好每節(jié)?課對(duì)老師?、對(duì)學(xué)生?都是很關(guān)?鍵的。除?了備好課?、寫(xiě)好教?案外，我?還要查閱?各種資料?，能上因?特網(wǎng)時(shí)還?上網(wǎng)尋找?好的教學(xué)?材料，教?學(xué)課件，?把它們和?我所從事?的工作結(jié)?合起來(lái)，?為我所用?。3、?在轉(zhuǎn)差促?優(yōu)上，我?也注意在?教學(xué)中或?教學(xué)之余?以各種形?式學(xué)生進(jìn)?行思想教?育，轉(zhuǎn)化?差生，促?進(jìn)他們的?發(fā)展。?4、在教?學(xué)之余，?我也注重?自身發(fā)展?進(jìn)步。除?了聽(tīng)課，?評(píng)課，參?加教研組?教研活動(dòng)?外，我還?注意到要?自學(xué)。從?思想上，?利用行評(píng)?機(jī)會(huì)端正?自己;從?行動(dòng)上參?加培訓(xùn)學(xué)?知識(shí)，學(xué)?電腦技術(shù)?，學(xué)教學(xué)?技能等;?在生活上?注意形象?，為人師?表。5?、課后細(xì)?反思，并?結(jié)合學(xué)校?信息技術(shù)?教學(xué)設(shè)施?的實(shí)際狀?況，針對(duì)?性地選取?教學(xué)資料?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行教學(xué)，?本期重點(diǎn)?對(duì)八年級(jí)?學(xué)生進(jìn)行?了軟件學(xué)?習(xí)和基礎(chǔ)?鞏固、九?年級(jí)加強(qiáng)?中考練習(xí)?等，所教?學(xué)生絕大?多數(shù)都能?利用計(jì)算?機(jī)完成教?學(xué)自己的?作業(yè)，同?時(shí)注重了?對(duì)學(xué)生信?息素養(yǎng)的?培養(yǎng)，提?高了學(xué)生?的信息技?術(shù)處理潛?力。2?023年?教師個(gè)人?考核工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板（二?）本人?現(xiàn)從德能?勤績(jī)四個(gè)?方面，對(duì)?一學(xué)年以?來(lái)的教育?教學(xué)工作?總結(jié)如下?：一、?政治思想?方面：?自參加工?作以來(lái)，?我一直_?___領(lǐng)?導(dǎo)，熱愛(ài)?社會(huì)主義?國(guó)家，忠?誠(chéng)___?_教育事?業(yè)。我熱?愛(ài)學(xué)校，?有良好的?師德，遵?紀(jì)守法，?自覺(jué)遵守?《中小學(xué)?教師職業(yè)?道德規(guī)范?》，嚴(yán)格?要求自己?并認(rèn)真學(xué)?習(xí)“__?__”及?有關(guān)教育?教學(xué)理論?。我不但?注重平時(shí)?的政治理?論學(xué)習(xí)，?還注意從?書(shū)本中汲?取營(yíng)養(yǎng)，?及時(shí)更新?教育理念?，積極參?加校本培?訓(xùn)和新課?程培訓(xùn)，?并做了大?量的政治?筆記與理?論筆記。?我關(guān)心愛(ài)?護(hù)學(xué)生，?教書(shū)育人?，使學(xué)生?在德、智?、體、美?、勞等方?面得到全?面發(fā)展。?我努力做?好本職工?作，并在?完成本職?工作的前?提下，結(jié)?合工作需?要，虛心?請(qǐng)教，努?力進(jìn)取，?不斷提高?自己的教?育教學(xué)水?平。二?、教育教?學(xué)工作方?面：教?師是學(xué)生?學(xué)習(xí)的促?進(jìn)者，學(xué)?習(xí)能力的?培養(yǎng)者，?更是學(xué)生?人生的引?路人。教?師的任務(wù)?是教書(shū)育?人，但不?能只做一?個(gè)“教書(shū)?匠”，更?要做個(gè)“?教育者”?。具體做?法如下：?1、課?前認(rèn)真鉆?研教材，?備深備透?每一節(jié)課?。__?__組織?好課堂教?學(xué)，關(guān)注?全體學(xué)生?，注意信?息反饋，?調(diào)動(dòng)學(xué)生?的注意力?，使其保?持相對(duì)穩(wěn)?定性。同?時(shí)，激發(fā)?學(xué)生的情?感，使他?們產(chǎn)生愉?悅的心境?，創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛。課?堂提問(wèn)面?向全體學(xué)?生，注意?引發(fā)學(xué)生?學(xué)英語(yǔ)的?興趣，課?堂上說(shuō)練?結(jié)合，課?外作業(yè)少?而精，減?輕學(xué)生的?學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)?。3.?利用課余?時(shí)間做好?對(duì)學(xué)生學(xué)?習(xí)的輔導(dǎo)?和幫助工?作，尤其?關(guān)注后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化?工作。對(duì)?后進(jìn)生努?力做到從?友善開(kāi)始?，比如，?多做思想?工作，從?生活上關(guān)?心他。從?贊美著手?，所有的?人都渴望?得到別人?的理解和?尊重，所?以，和差?生交談時(shí)?，對(duì)他的?處境、想?法表示深?刻的理解?和尊重，?還有在批?評(píng)學(xué)生之?前，先談?談自己工?作的不足?。4.?熱愛(ài)學(xué)生?，平等地?對(duì)待每一?個(gè)學(xué)生，?讓他們都?感受到老?師的關(guān)心?，良好的?師生關(guān)系?促進(jìn)了學(xué)?生的學(xué)習(xí)?。在教學(xué)?工作中，?我努力提?高自己對(duì)?學(xué)生的親?和力，與?學(xué)生建立?和睦友好?的關(guān)系。?我信奉“?親其師，?方能信其?道”。只?有真正地?關(guān)心學(xué)生?、愛(ài)護(hù)學(xué)?生，跟學(xué)?生做朋友?，心心相?通，學(xué)生?才會(huì)愿意?接近你、?親近你，?才會(huì)樂(lè)意?地去學(xué)習(xí)?你所任教?的科目。?在平時(shí)的?教學(xué)工作?中，我總?是努力去?做到這一?點(diǎn)。三?、工作出?勤方面：?我熱愛(ài)?自己的本?職工作。?，從不因?為個(gè)人的?私事耽誤?自己的工?作。平時(shí)?我積極參?加教研組?組織的各?項(xiàng)教研活?動(dòng)、學(xué)校?組織的例?會(huì)，升旗?儀式、課?間操和各?種工會(huì)活?動(dòng)。在本?學(xué)年度，?沒(méi)有缺席?、遲到、?早退和病?事假現(xiàn)象?的發(fā)生，?嚴(yán)格遵守?了學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章?制度。?四、取得?的成績(jī)?在本學(xué)年?的工作中?，我取得?了一定的?成績(jī)，從?本學(xué)年的?每次月考?和校際聯(lián)?賽考試成?績(jī)來(lái)看，?我所教班?級(jí)無(wú)論從?平均分、?及格人