2023年關(guān)于月班主任工作總結(jié)范文5篇

2023年關(guān)于月班主任工作總結(jié)范文5篇月班主任工作總結(jié)篇1

時(shí)間一晃四月結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，及其課任老師的共同協(xié)作努力下，我班在多方面取得了可喜的成果。班級(jí)風(fēng)貌基本得以呈現(xiàn)，也很欣慰。就把這個(gè)月來(lái)的狀況作一個(gè)簡(jiǎn)潔的匯報(bào)：

在接班之初我分別找了多個(gè)學(xué)生進(jìn)行談話，了解家庭，學(xué)習(xí)，生活，品行等。建立了具體的分析表。加上平常視察對(duì)班級(jí)狀況有了深化的了解之后，確立了自己的管理思路：關(guān)切支持家庭困難學(xué)生，如彭貴強(qiáng)，劉小紅等；主動(dòng)激勵(lì)學(xué)習(xí)成果差的學(xué)生，使之在班級(jí)中找到自己的位置；嚴(yán)格管理問(wèn)題學(xué)生，以勸服思想教化為主，踩取有進(jìn)步必表?yè)P(yáng)的方法，使他們找到劇烈的表現(xiàn)欲望，如高建，王加山等。“知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝?！边@為我班班級(jí)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

“近朱者赤，近墨者黑”這句話深刻的說(shuō)明白環(huán)境對(duì)于人的影響。特殊是對(duì)于小學(xué)階段的學(xué)生更為重要。首先，在本學(xué)期中旬，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，我班也確立了本班特色的班級(jí)文化建設(shè)，增加了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤學(xué)、善思”的八字班訓(xùn)。指明白我班的長(zhǎng)期奮斗目標(biāo)。設(shè)立了學(xué)問(wèn)百窗，把學(xué)生自己收集的百科學(xué)問(wèn)展示出來(lái)，把有限的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)豐富化。光榮榜的設(shè)立，更是把學(xué)生的一技之長(zhǎng)充分展示出來(lái)，讓學(xué)生發(fā)覺自己的閃光點(diǎn)，主動(dòng)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。從而建立多角度培育學(xué)生成材的初步模式。通過(guò)這些的設(shè)立使原本死氣沉沉的教室變成了色調(diào)明麗紛繁，學(xué)習(xí)氣氛驚慌。學(xué)生生活在一個(gè)歡樂(lè)舒適的環(huán)境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。

“學(xué)習(xí)不好是次品，品德不好是危急品”這句話深刻的闡釋了德育在教化中的重要地位。班級(jí)中班主任是德育的中心，也是德育的重心。因此我在這方面深感壓力，也做了大量的努力。首先，我特殊看中每日早會(huì)課的時(shí)間，我確立了一天一個(gè)主題的德育備課工作。把平安、衛(wèi)生、健康、學(xué)習(xí)、生活、價(jià)值觀多個(gè)方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題，如：“生命的價(jià)值在于運(yùn)動(dòng)”“文明用語(yǔ)在身邊”“禮貌待人”“敬重別人就是敬重自己”“平安牢記心頭”“少壯不努力，老大徒傷悲”“冬季飲食幾忌”等。其次，班隊(duì)課也是品德教化的有利時(shí)機(jī)，有老師選題并指導(dǎo)，學(xué)生選材加工的模式。本期比較勝利開展“呈現(xiàn)自我”、“我們是摯友”等班會(huì)活動(dòng)。全班學(xué)生幾乎全員參加，表現(xiàn)主動(dòng)，愛好很高。通過(guò)他們自己從選材——加工——表演的深度過(guò)程，學(xué)問(wèn)得到駕馭，實(shí)力得以熬煉，情感得以升華，更使道德品質(zhì)得以突顯。再次，結(jié)合少先隊(duì)工作，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生陶冶情操。本期實(shí)行了“愿中華巨龍恒久騰飛”的詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽，賽后在班上有以此為契機(jī)，實(shí)行了以小組為單位的“祖國(guó)在我心中的演講競(jìng)賽”，成果突出效果明顯。并在12、9紅歌傳唱中取得實(shí)效，獲得高段三等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)階段性突破。通過(guò)這幾種形式，班級(jí)凝合力得到增加，集體主義感顯著提高。

班委是班級(jí)的中流砥柱，更是連接老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶。在這個(gè)學(xué)期里，我慎重地選拔和培育班委成員：

首先、大力表?yè)P(yáng)班委優(yōu)點(diǎn)，幫助小班委樹立威信；

其次、在激勵(lì)班委大膽工作，指引他們工作方法的同時(shí)，更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在學(xué)問(wèn)、實(shí)力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面；

再次、培育班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過(guò)班委這個(gè)小集體建立正確、健康的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體的評(píng)價(jià)制度，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。從本期的效果來(lái)看，這些新班委能切實(shí)旅行好自己的職責(zé)。在清潔衛(wèi)生，課堂紀(jì)律，寢室紀(jì)律方面，基本能做到此地?zé)o師當(dāng)有師的效果。

最終，協(xié)調(diào)各方面的教化力氣，發(fā)揮好紐帶監(jiān)督作用。

本班有38人，單靠一個(gè)人是很難管理到位的。因此，發(fā)展多方面的`教化力氣是必要的。首先，和課任老師協(xié)作好課程支配，協(xié)同看法、溝通看法、共同協(xié)商班級(jí)狀況和處理方法。特殊是教數(shù)學(xué)的趙老師對(duì)工作盡職盡責(zé)，許多事情幫助代辦，不分你我。其次，取得學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持、協(xié)作和理解。我接班之初就建立了以書信、電話、登門的幾種形式分別了解學(xué)生狀況。爭(zhēng)取他們對(duì)教化工作的支持和協(xié)作。到本期末，我基本實(shí)現(xiàn)了以不同的方式，和各學(xué)生家長(zhǎng)通上了話，事實(shí)證明效果明顯。

總之，在這一個(gè)學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各方面的主動(dòng)協(xié)作下，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素養(yǎng)在不斷的提高，班級(jí)特色也將日益形成。但在諸多方面我也清晰的相識(shí)到存在的不足。

一、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)上雖有重視，但涉足未深。

二、班規(guī)的形成和落實(shí)未能落到實(shí)處。

三、學(xué)生的教化評(píng)價(jià)體系沒(méi)有定案，沒(méi)能形成完善的班級(jí)評(píng)價(jià)制度。

這些說(shuō)明班級(jí)的管理任重而道遠(yuǎn)，還有諸多方面須要學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。我信任，用我有限的實(shí)力以無(wú)限的熱忱，做好自己應(yīng)盡的事業(yè)！

月班主任工作總結(jié)篇2

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬告辭了4月，迎來(lái)了五一，本人從3月28日起先，正式的成為了八年級(jí)一班的班主任，下面對(duì)這一個(gè)月來(lái)的一些工作簡(jiǎn)潔的總結(jié)一下。

1、每天根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)生值日衛(wèi)生進(jìn)行相關(guān)的檢查，規(guī)范學(xué)生的請(qǐng)假制度，并根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行具體的書面記錄。

2、仔細(xì)組織開展了課外愛好小組活動(dòng)，并做好相關(guān)記錄。

3、組織學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒做好事”的總結(jié)性活動(dòng)，并參加學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比。

4、與家長(zhǎng)和上一任班主任溝通，仔細(xì)做好特別學(xué)生的篩查工作。

5、仔細(xì)組織期中考試工作，并對(duì)此進(jìn)行了相關(guān)的試卷分析、反思，逐步進(jìn)行調(diào)整。

6、仔細(xì)組織學(xué)生主動(dòng)協(xié)作學(xué)校達(dá)標(biāo)復(fù)查工作。

7、堅(jiān)持仔細(xì)做好“平安在我心中”的常規(guī)平安教化工作。做好學(xué)生在校保障人身平安的相關(guān)主題的平安教化。

8、通過(guò)溝通與溝通，盡快完成新舊老師的適應(yīng)性工作。

以上是我接班主任工作后所完成的一些相關(guān)事宜，還有一些相關(guān)事項(xiàng)正在有序的綻開，今后還將接著努力，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際狀況，對(duì)平常樂(lè)于助人、關(guān)切班級(jí)、注意環(huán)保的學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。

月班主任工作總結(jié)篇3

勞碌的五月一擠眼就過(guò)去了，我們又迎來(lái)了充溢希望的六月?；仡櫿麄€(gè)六月，我做了以下一些工作：

一、組織管理。

1、平安教化：接著利用班會(huì)課，加強(qiáng)學(xué)生的平安教化，培育學(xué)生的平安意識(shí)。

2、衛(wèi)生狀況：本月的衛(wèi)生狀況能一如既往的保持。

3、行為習(xí)慣：

行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并非一朝一夕的事。小學(xué)生健忘，自我約束實(shí)力較差等，這就須要我們班主任時(shí)刻提示和教化。

4、公共財(cái)產(chǎn)：學(xué)生能發(fā)揚(yáng)主子翁精神，保管運(yùn)用好班級(jí)財(cái)產(chǎn)及公共財(cái)物，不亂涂亂畫，自覺愛惜教室里的公共財(cái)產(chǎn)。

二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。

1、家校聯(lián)系：

要想教化好學(xué)生，家長(zhǎng)的協(xié)作是一項(xiàng)不行忽視的工作。

有不愿學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的同學(xué)，

末復(fù)習(xí)考試的問(wèn)題。

2、與科任老師的聯(lián)系：

考試期間，我多次和任課老師聯(lián)系，

作，爭(zhēng)取讓每位孩子都能仔細(xì)復(fù)習(xí)，在考試中發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。

3、個(gè)別教化：

對(duì)班里的個(gè)別學(xué)生，

當(dāng)他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，更是大力表?yè)P(yáng)，使他們體會(huì)到學(xué)習(xí)勝利的歡樂(lè)。

三、班隊(duì)活動(dòng)。

本月開展的班隊(duì)活動(dòng)如下：

1、期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。

2、學(xué)生評(píng)語(yǔ)的書寫。

3、接著抓常規(guī)教化，使孩子的良好行為習(xí)慣得到強(qiáng)

4、期末考試及成果的填寫。期末復(fù)習(xí)，針對(duì)部分隨時(shí)督促，

5、加強(qiáng)對(duì)班干部的督我都主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同溝通教化孩子的問(wèn)題和期幫助各位老師很好的進(jìn)行期末檢測(cè)的工我更是常抓不懈。平常常常把他們帶在身邊。

月班主任工作總結(jié)篇4

班主任工作是管理人的工作，我所面對(duì)的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的二年級(jí)學(xué)生，所以幾個(gè)月下來(lái)給我最劇烈的體會(huì)是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的特性發(fā)展;要有劇烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為二年級(jí)班主任，我對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，做了如下的工作：

1、培育學(xué)生的良好習(xí)慣。

二年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我從培育學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的留意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用午會(huì)課學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提示學(xué)生做好上課打算工作，并且在課后留意視察學(xué)生的行為，依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，漸漸養(yǎng)成仔細(xì)聽課、仔細(xì)作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

2、培育良好的班集體

班集體是培育學(xué)生特性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的特性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng)，最能培育學(xué)生的凝合力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。每天放學(xué)后，我?guī)椭鷮W(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成酷愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

平常，我能關(guān)切愛惜班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。我常常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)激勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，我總是耐性地幫助他們。一旦發(fā)覺他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特別狀況，我總是剛好性、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，向他們了解狀況，耐性地做他們的工作，取得家長(zhǎng)的理解和協(xié)作，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，健康地成長(zhǎng)。通過(guò)一系列的工作，使學(xué)校、家庭親密協(xié)作，更好地教化了學(xué)生。

我的班主任工作由于閱歷的欠缺，在很多方面還是存在著不足。

1、缺少視察?？偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行剛好的教化，從而防止事情發(fā)生，我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。

2、做事要貴在堅(jiān)持。

自己做事總是比較沖動(dòng)，事事都想很快有成效，想對(duì)孩子的要求一說(shuō)，他們就立刻能實(shí)施，但自己就沒(méi)有對(duì)孩子的寬容，沒(méi)有想到要求發(fā)下后自己都沒(méi)能夠一下子就完成到，何況是這些剛從一年級(jí)上來(lái)的小不點(diǎn)呢!所以自己就松懈下來(lái)，沒(méi)有好好堅(jiān)持究竟，這是我自己要好好克服的問(wèn)題。我要明確我面對(duì)的是活生生的生命，他們都有自己的思想，都有自己的習(xí)慣，想一下子變更他們已有的不良行為，必定要通過(guò)他們自己不斷的思想斗爭(zhēng)，內(nèi)化成自己的思想，然后變更自己的行為，這必需要有一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間，因此我更要有寬容之心，更要有變更他們的長(zhǎng)久之心。

總之，只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子，為孩子的健康成長(zhǎng)而付出，端正自己的工作看法，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為動(dòng)身點(diǎn)，我信任，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的班主任工作，我班的班級(jí)紀(jì)律有所進(jìn)步，我的班級(jí)管理方法也有所熬煉，這讓我在以后的實(shí)踐中能夠更有自信地去探究和總結(jié)對(duì)班級(jí)整體的發(fā)展行之有效的方法和閱歷，使我的班級(jí)管理工作的水平得到提升!

月班主任工作總結(jié)篇5

一、本月主要工作

1、接著加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律管理。（課堂、課間）

由于個(gè)別學(xué)生課堂紀(jì)律比較松散，課間打鬧比較嚴(yán)峻,針對(duì)這種現(xiàn)象，讓同學(xué)們?cè)u(píng)比出威信較高、能幫助老師管理班級(jí)和課間打鬧現(xiàn)象的同學(xué)擔(dān)當(dāng)紀(jì)律班長(zhǎng)。平常老師多留意以表?yè)P(yáng)紀(jì)律好的學(xué)生為主，來(lái)帶動(dòng)全班同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的管理，孩子們表現(xiàn)的不錯(cuò)。

2、依據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示，主動(dòng)仔細(xì)的組織了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的捐獻(xiàn)活動(dòng)。孩子們很主動(dòng)，并通過(guò)此次活動(dòng)對(duì)孩子進(jìn)行了一次思想教化。

3、平安及衛(wèi)生教化

夏季來(lái)臨，孩子們穿上了短褲短褂，教化學(xué)生課間不要追逐打鬧，以防磕傷、碰傷，給孩子帶來(lái)不