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新語文，新征程第1頁壹貳叁語文語文要學什么高中語文新要求我該如何學好語文第2頁語文要學什么題主壹第3頁語文是在方塊之間點豎橫折捺方塊字，是筆尖拖著油墨肆意游走書法藝術。第4頁語文是一首首感人歌曲，是歌詞間流動跳躍情感字符。第5頁第6頁語文是一部部感人電影，是不經(jīng)意間直擊人心劇情語錄。第7頁山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。能夠調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？。陋室銘第8頁背影我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖身子向左微傾，顯出努力樣子。這時我看見他背影，我淚很快地流下來了。第9頁語文是恣意揮灑文字和字里行間百轉(zhuǎn)千情。第10頁先秦詩經(jīng)諸子散文秦漢史錄魏晉軼聞唐詩宋詞元曲明清小說近代文學詩歌散文小說戲劇生有涯而學無涯第11頁高中語文新要求四三二一內(nèi)容愈加廣泛、豐富知識性強，系統(tǒng)性強語文學習時間相對減少學習自主性更強貳第12頁范圍難度靈活度措施重視教學特性初中窄低低記憶背誦知識記憶題目訓練應試依賴被動單向高中廣高高理解創(chuàng)新習慣養(yǎng)成能力培養(yǎng)思維訓練應試素質(zhì)自主互動研究初高中語文比較第13頁我該如何學習高中語文題主叁第14頁工欲善其事必先利其器學而不思則罔，思而不學則殆學而時習之，不亦說乎我們每一位同窗都不是一種人在戰(zhàn)斗，在一中，老師是大家學習路上最忠誠學習陪同者和最專業(yè)學習指導者。因此，我們首先要學會就是跟著老師一起學。第15頁聽好每一節(jié)課弄懂每一種問題做好每一份作業(yè)掌握每一種知識點一二三四第16頁尊重老師，信任老師勇于與老師探討學會自我調(diào)整第17頁有個老人在河邊釣魚，一種小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，因此沒多久就釣上了滿簍魚，老人見小孩很可愛，要把整簍魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異問道你為何不要？小孩回答：“我想要你手中釣竿?！崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁矗俊?/p>

請你替小孩來回復老人問題。

思考第18頁學漁吃魚第19頁123學會自己處理問題找到自己學習辦法學會做學習計劃表4學會反思第20頁學習計劃表題主肆第21頁學習計劃表姓名

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時間事項完成度（√）原因

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第22頁輔助工具第23頁準備工作及常規(guī)作業(yè)一、語文筆記本（摘抄）二、語文課堂作業(yè)本(大哦)用于作業(yè)，積累，三、提議買一本《當代漢語詞典》（第六版）四、準備練字本，每天一張1、課前一定要認真預習2、課堂氣氛要朝氣蓬勃3、作業(yè)練習要按時完成第24頁結語同窗們，知之者不如好之者，好之者不如樂之者，我們在語文學習過程中，只要懷著快樂心情，抱著堅持不懈信念，就一定能夠在新學習生涯中