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新語文,新征程第1頁壹貳叁語文語文要學(xué)什么高中語文新要求我該如何學(xué)好語文第2頁語文要學(xué)什么題主壹第3頁語文是在方塊之間點豎橫折捺方塊字,是筆尖拖著油墨肆意游走書法藝術(shù)。第4頁語文是一首首感人歌曲,是歌詞間流動跳躍情感字符。第5頁第6頁語文是一部部感人電影,是不經(jīng)意間直擊人心劇情語錄。第7頁山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。能夠調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??。陋室銘第8頁背影我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖身子向左微傾,顯出努力樣子。這時我看見他背影,我淚很快地流下來了。第9頁語文是恣意揮灑文字和字里行間百轉(zhuǎn)千情。第10頁先秦詩經(jīng)諸子散文秦漢史錄魏晉軼聞唐詩宋詞元曲明清小說近代文學(xué)詩歌散文小說戲劇生有涯而學(xué)無涯第11頁高中語文新要求四三二一內(nèi)容愈加廣泛、豐富知識性強,系統(tǒng)性強語文學(xué)習(xí)時間相對減少學(xué)習(xí)自主性更強貳第12頁范圍難度靈活度措施重視教學(xué)特性初中窄低低記憶背誦知識記憶題目訓(xùn)練應(yīng)試依賴被動單向高中廣高高理解創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成能力培養(yǎng)思維訓(xùn)練應(yīng)試素質(zhì)自主互動研究初高中語文比較第13頁我該如何學(xué)習(xí)高中語文題主叁第14頁工欲善其事必先利其器學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎我們每一位同窗都不是一種人在戰(zhàn)斗,在一中,老師是大家學(xué)習(xí)路上最忠誠學(xué)習(xí)陪同者和最專業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)者。因此,我們首先要學(xué)會就是跟著老師一起學(xué)。第15頁聽好每一節(jié)課弄懂每一種問題做好每一份作業(yè)掌握每一種知識點一二三四第16頁尊重老師,信任老師勇于與老師探討學(xué)會自我調(diào)整第17頁有個老人在河邊釣魚,一種小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,因此沒多久就釣上了滿簍魚,老人見小孩很可愛,要把整簍魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異問道你為何不要?小孩回答:“我想要你手中釣竿?!崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁??”
請你替小孩來回復(fù)老人問題。
思考第18頁學(xué)漁吃魚第19頁123學(xué)會自己處理問題找到自己學(xué)習(xí)辦法學(xué)會做學(xué)習(xí)計劃表4學(xué)會反思第20頁學(xué)習(xí)計劃表題主肆第21頁學(xué)習(xí)計劃表姓名
周次
時間事項完成度(√)原因
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第22頁輔助工具第23頁準(zhǔn)備工作及常規(guī)作業(yè)一、語文筆記本(摘抄)二、語文課堂作業(yè)本(大哦)用于作業(yè),積累,三、提議買一本《當(dāng)代漢語詞典》(第六版)四、準(zhǔn)備練字本,每天一張1、課前一定要認真預(yù)習(xí)2、課堂氣氛要朝氣蓬勃3、作業(yè)練習(xí)要按時完成第24頁結(jié)語同窗們,知之者不如好之者,好之者不如樂之者,我們在語文學(xué)習(xí)過程中,只要懷著快樂心情,抱著堅持不懈信念,就一定能夠在新學(xué)習(xí)生涯中
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