18+童年的水墨畫【小學(xué)語文 趣味課堂 精講精研】統(tǒng)編版語文三年級下冊

童年的水墨畫張繼樓，男，江蘇宜興人，1926年出生，漢族，大專學(xué)歷，文學(xué)創(chuàng)作一級職稱，中國黨員。代表作：《營帳邊有一條小河》《在城市的大街上》《在農(nóng)村的田野上》《夏天到來蟲蟲飛》等。作者簡介課文導(dǎo)入

水墨畫：由水和墨經(jīng)過調(diào)配水和墨的濃度所畫出的畫，是繪畫的一種形式，也稱國畫，中國畫。墨水畫是中國傳統(tǒng)畫之一。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識生字，會寫生字,理解詞語。2.能有感情地朗讀課文。背誦《溪邊》。

染竿騰碎撥葫爽蘑菇墨浪我會寫上下結(jié)構(gòu)竿墨葫染菇蘑獨體結(jié)構(gòu)爽左右結(jié)構(gòu)碎撥騰浪生字歸類初讀感知，這首詩描寫了幾幅畫面？溪邊垂釣江上戲水林中采蘑菇垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚兒和笑聲。溪邊課文賞析垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。溪平如鏡（比喻）垂柳梳妝（擬人）玉帶環(huán)山（比喻）人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。染——畫畫一樣，用綠色染綠了人影立——用得傳神，仿佛畫面都靜止了忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚兒和笑聲。魚兒在跳躍，孩子們在歡笑，形成了動態(tài)美隨堂練《溪邊》垂柳把溪水______________，山溪像__________________。人影給__________________，釣竿上__________________。忽然____________________，草地上__________________。江上像剛下水的鴨群，扇動翅膀拍水戲耍。一雙雙小手撥動著浪花，你撥我濺笑哈哈。是哪個“水葫蘆”一下鉆入水中，出水時只見一陣水花兩排銀牙。像剛下水的鴨群比喻

把一群孩子比作鴨群。是哪個“水葫蘆”一下鉆入水中，出水時只見一陣水花兩排銀牙。以“水葫蘆”借指人，形容孩子水性好。借代

水葫蘆又稱鳳眼藍(lán)，其須根發(fā)達(dá)，棕黑色。喜歡生于淺水中，在流速不大的水體中也能夠生長，繁殖迅速。資料袋江上戲水圖林中歡叫

林中松樹剛洗過澡一身清清爽爽，松針上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠，像一朵朵山花在樹下開放。是誰一聲歡叫把雨珠抖落，只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。松樹剛洗過澡一身清清爽爽，松針上一串串雨珠明明亮亮。

雨過天晴，松林一塵不染，空曠敞亮。只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣?！耙粋€個斗笠”代指孩子們，他們可能去雨后的松林中玩耍，或者去采蘑菇……

說說《童年的水墨畫》能從中感受到什么？孩子們童年生