姚集幼兒園資助工作自查報告

姚集幼兒園資助工作自查報告曲堤鎮(zhèn)姚集幼兒園2017、6、12做好貧困家庭幼兒資助工作，是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經濟困難問題是我國政府的責任，它直接關系到教育收費制度改革的發(fā)展，直接關系到廣大公民機會均等地接受教育的權力。下面對我園的幼兒資助工作情況自查如下：―、主要做法1、 宣傳資助政策。在園內和發(fā)放家長的一封信宣傳相關資助政策，真正做到家喻戶曉。2、 成立資助貧困學生評審領導小組資助工作政策性強，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會滿意，讓最困難的家庭子女受益，學校成立由園長任組長、班主任等為成員的評審領導小組，健全監(jiān)管機制，確保專項資金落到實處，順利推進學前教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的〃公平、公正、公開〃的原則，保證貧困家庭的幼兒不受經濟影響，能認真學習、完成學業(yè)。3、確定資助范圍和對象。為學前教育階段家庭經濟困難的貧困學生，并優(yōu)先考慮以下幾類：、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經濟來源的學生；父母一方一亡，生活十分困難的；父母雙殘或單殘，造成家庭經濟困難的；遭受重大自然災害突發(fā)事件，造成家庭經濟困難的；家庭成員長期患病或喪失勞動能力，造成家庭經濟困難的；殘疾家庭子女，殘疾學生；⑺家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶，持有特困證灘以維持基本生活者的子女.(8)雙下崗職工家庭女子，家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女.資助對象認定程序.⑴公開資助信息.宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉.(2)資助申請，貧困家庭學生家長(監(jiān)護人)填寫《貧困家庭幼兒資助申請表》交村委和幼兒園審核后上交資助辦。(3滸審及公示。評審小組對申請資助的學生家長貧困程度進行審核，擬定學生名單公示，公示期內，如有異議的，評審對有關情況進行重新審核。上報，學校根據公示無異議的受助的學生名單，填寫好《資助匯總表》上報，資金發(fā)放，資金到位后由郵政銀行將補助資金足額發(fā)放，并履行好領款簽字手續(xù)。4.享受資助的學生每學年評定一次根據農村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況，對受助的貧困家庭學生做出適當調整。二、存在的問題及改進辦法1、貧困學生認定難度大。由于種種原因，學生不能如實說明家庭情況，班主任要全面了解每一個學生的家庭經濟情況，工作中不易把握。2、資助名額有限，致使少數(shù)貧困學生暫時不能享受資助。資助工作是一項愛心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，學校將〃關愛留守生，教師訪萬家〃活動深入持久地開展下去，全面覆蓋，注入到每一個學生家庭宣傳政策，全面了解