《水土保持規(guī)劃》教學(xué)大綱

《水土保持規(guī)劃》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼：330044課程名稱：水土保持規(guī)劃英文名稱：WaterandSoilConservationPlanning課程類別：專業(yè)選修課學(xué)時(shí)：36學(xué)分：2適用對(duì)象:草業(yè)科學(xué)專業(yè)考核方式：考查先修課程：植物學(xué)、水土保持學(xué)、土壤學(xué)、植物分類學(xué)、生態(tài)學(xué)、氣象學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)等。二、課程簡(jiǎn)介從預(yù)防監(jiān)督、監(jiān)測(cè)、流域治理、城市水保、礦區(qū)水保等方面說(shuō)明規(guī)劃區(qū)內(nèi)水土保持工作開(kāi)展的主要過(guò)程，介紹水土保持規(guī)劃說(shuō)明編寫(xiě)的主要內(nèi)容及水土保持規(guī)劃提綱的編寫(xiě)方法，并指出水土保持工作中存在的主要問(wèn)題及今后工作的方向。三、教學(xué)內(nèi)容及要求第一章概述（一）目的與要求了解水土保持規(guī)劃的概念、作用和意義；水土保持規(guī)劃的指導(dǎo)思想和原則。（二）教學(xué)內(nèi)容1.主要內(nèi)容：了解水土保持規(guī)劃的概念、作用和意義；水土保持規(guī)劃的指導(dǎo)思想和原則。2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：土保持規(guī)劃的概念，土保持規(guī)劃作用和意義，水土保持規(guī)劃的原則。3.問(wèn)題與應(yīng)用：水土保持規(guī)劃的原則有哪些？（三）教學(xué)方法與手段課堂講授與討論相結(jié)合。教學(xué)媒介主要為教材、所制作教學(xué)幻燈片。第二章水土保持規(guī)劃的內(nèi)容（一）目的與要求掌握水土保持規(guī)劃的內(nèi)容和進(jìn)行水土保持規(guī)劃的程序，水土保持綜合調(diào)查的主要內(nèi)容，進(jìn)一步掌握水土保持綜合防治措施配置及治理模式設(shè)計(jì)。（二）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)水土保持規(guī)劃的基本內(nèi)容1.主要內(nèi)容：水土保持規(guī)劃的基本內(nèi)容和進(jìn)行水土保持規(guī)劃的程序。2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：水土保持規(guī)劃的內(nèi)容、水土保持規(guī)劃的程序。3.問(wèn)題與應(yīng)用：水土保持規(guī)劃的內(nèi)容有哪些？第二節(jié)水土保持綜合調(diào)查1．主要內(nèi)容：自然條件、自然資源、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件、水土流失、水土保持現(xiàn)狀調(diào)查。2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)：自然條件調(diào)查、自然資源調(diào)查、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件調(diào)查、水土流失調(diào)查、水土保持現(xiàn)狀調(diào)查的具體項(xiàng)目。3．問(wèn)題與應(yīng)用（能力要求）：了解水土保持綜合調(diào)查的目的、要求、內(nèi)容和方法。第三節(jié)水土保持綜合防治措施配置及治理模式設(shè)計(jì)1．主要內(nèi)容：綜合防治措施配置；治理模式設(shè)計(jì)。2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)：綜合防治措施配置的方法及治理模式的設(shè)計(jì)。3．問(wèn)題與應(yīng)用（能力要求）：了解綜合防治措施配置的原則及治理模式設(shè)計(jì)的原則。（三）教學(xué)方法與手段課堂講授與討論相結(jié)合。教學(xué)媒介主要為教材、所制作教學(xué)幻燈片。第三章水土保持規(guī)劃編制說(shuō)明（一）目的與要求了解水土保持規(guī)劃編制說(shuō)明的主要內(nèi)容。（二）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)水土保持規(guī)劃編制的范圍1.主要內(nèi)容：水土保持規(guī)劃的適用范圍、編制重點(diǎn)和規(guī)劃期。2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：適用范圍、編制重點(diǎn)。3.問(wèn)題與應(yīng)用：水土保持規(guī)劃的適用范圍、編制重點(diǎn)有哪些內(nèi)容？第二節(jié)水土保持規(guī)劃編制的任務(wù)1．主要內(nèi)容：進(jìn)行綜合調(diào)查和資料的整理分析；研究規(guī)劃區(qū)水土流失狀況、成因和規(guī)律；確定水土流失類型及分區(qū)；擬定水土流失防治方向，因地制宜地提出防治措施；擬定近期和遠(yuǎn)期的治理進(jìn)度；估算規(guī)劃區(qū)的治理總投資，預(yù)測(cè)規(guī)劃實(shí)施后的綜合效益并進(jìn)行經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)；提出規(guī)劃實(shí)施的組織管理措施。2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)：土流失狀況、成因和規(guī)律；水土流失類型及分區(qū)；水土流失防治方向。3．問(wèn)題與應(yīng)用（能力要求）：掌握綜合調(diào)查方法和資料的整理分析方法，能夠確定水土流失類型及分區(qū)；學(xué)會(huì)擬定水土流失防治方向并因地制宜地提出防治措施。（三）教學(xué)方法與手段課堂講授與討論相結(jié)合。教學(xué)媒介主要為教材、所制作教學(xué)幻燈片。第四章水土保持規(guī)劃提綱（一）目的與要求掌握水土保持規(guī)劃提綱的主要內(nèi)容（通過(guò)典型事例來(lái)了解并掌握）。（二）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)規(guī)劃概要1.主要內(nèi)容：綜述規(guī)劃區(qū)的自然條件、水土流失狀況和分區(qū)，規(guī)劃的目標(biāo)、依據(jù)和防治措施的總體布局及投資、進(jìn)度、經(jīng)濟(jì)條件。2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：水土流失狀況和分區(qū)。3.問(wèn)題與應(yīng)用：掌握規(guī)劃概要主要內(nèi)容的編寫(xiě)。第二節(jié)水土保持規(guī)劃區(qū)的基本情況1．主要內(nèi)容：說(shuō)明規(guī)劃區(qū)范圍、面積、地質(zhì)、地貌、水系、大型水庫(kù)、土壤、植被及農(nóng)業(yè)氣象的基本情況。2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)：地質(zhì)、地貌、水系。3．問(wèn)題與應(yīng)用（能力要求）：掌握需要說(shuō)明的規(guī)劃區(qū)范圍、面積、地質(zhì)、地貌、水系、大型水庫(kù)、土壤、植被及農(nóng)業(yè)氣象的基本情況，能夠理清區(qū)內(nèi)自然資源、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、水土流失、水土保持與監(jiān)督等的實(shí)際情況。第三節(jié)規(guī)劃區(qū)的規(guī)劃原則與目標(biāo)1．主要內(nèi)容：了解水土保持規(guī)劃區(qū)的規(guī)劃原則與目標(biāo)。2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)：規(guī)劃的依據(jù)和原則、規(guī)劃時(shí)段、規(guī)劃目標(biāo)。3．問(wèn)題與應(yīng)用（能力要求）：掌握規(guī)劃的依據(jù)和原則。第四節(jié)水土保持分區(qū)1．主要內(nèi)容：對(duì)規(guī)劃區(qū)內(nèi)既定的預(yù)防保護(hù)區(qū)、監(jiān)督區(qū)和治理區(qū)的基本情況分別加以敘述，并突出各自的特點(diǎn)，各不同的類型區(qū)的劃分方法。2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)：水土流失重點(diǎn)防治分區(qū)劃分、類型區(qū)的劃分。3．問(wèn)題與應(yīng)用（能力要求）：能夠?qū)σ?guī)劃區(qū)內(nèi)的預(yù)防保護(hù)區(qū)、監(jiān)督區(qū)和治理區(qū)進(jìn)行合理劃分。第五節(jié)預(yù)防監(jiān)督規(guī)劃與預(yù)防保護(hù)規(guī)劃1．主要內(nèi)容：通過(guò)采取預(yù)防保護(hù)措施和監(jiān)督管理措施，防止水土流失發(fā)生與發(fā)展所達(dá)到的目標(biāo)。2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)：預(yù)防監(jiān)督規(guī)劃、預(yù)防保護(hù)規(guī)劃、預(yù)防監(jiān)督（保護(hù)）措施。3．問(wèn)題與應(yīng)用（能力要求）：能夠?qū)σ?guī)劃區(qū)內(nèi)的預(yù)防保護(hù)區(qū)、監(jiān)督區(qū)和治理區(qū)進(jìn)行合理劃分，能夠合理利用政策性和技術(shù)性措施。第六節(jié)監(jiān)測(cè)規(guī)劃（水土保持監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃）1．主要內(nèi)容：提出監(jiān)測(cè)站點(diǎn)名稱、布設(shè)、數(shù)量、設(shè)備及分期建設(shè)進(jìn)度。提出水土流失因子的觀測(cè)、水土流失量的測(cè)定、水土流失災(zāi)害及水土保持效益監(jiān)測(cè)等項(xiàng)目的內(nèi)容及方法。2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)：監(jiān)測(cè)站點(diǎn)、水土流失因子的觀測(cè)、水土流失量、水土保持效益監(jiān)測(cè)等。3．問(wèn)題與應(yīng)用（能力要求）：通過(guò)檢測(cè)規(guī)劃的實(shí)施，對(duì)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目和其他人為不合理活動(dòng)實(shí)行監(jiān)督管理，防止人為造成水土流失所達(dá)到的目標(biāo)。第七節(jié)綜合治理規(guī)劃1．主要內(nèi)容：包括流域治理規(guī)劃中的土地利用結(jié)構(gòu)調(diào)整和治理措施規(guī)劃、城市水保規(guī)劃和礦區(qū)水保規(guī)劃。2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)：流域治理規(guī)劃、城市水保規(guī)劃和礦區(qū)水保規(guī)劃。3．問(wèn)題與應(yīng)用（能力要求）：能夠?qū)σ?guī)劃區(qū)內(nèi)土地資源進(jìn)行評(píng)價(jià)，作為確定農(nóng)村各業(yè)用地的依據(jù)；在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)下，以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向，研究確定農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與生產(chǎn)發(fā)展方向；合理提出城市水土流失治理程度，城市開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目方案編報(bào)率、實(shí)施率。第八節(jié)科技示范推廣1．主要內(nèi)容：闡述規(guī)劃區(qū)開(kāi)展科技示范推廣的意義、作用；分別確定開(kāi)發(fā)建設(shè)區(qū)示范工程和綜合治理開(kāi)發(fā)示范工程的名稱、位置、數(shù)量及分期進(jìn)度；提出示范區(qū)的示范、推廣項(xiàng)目及內(nèi)容；對(duì)示范區(qū)及示范推廣項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃，主要包括技術(shù)依托單位、科技人員、教育培訓(xùn)、推廣應(yīng)用的機(jī)制等。2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)：科技示范推廣。3．問(wèn)題與應(yīng)用（能力要求）：了解科技示范推廣的必要性；能夠確定科技示范區(qū)，科技示范推廣項(xiàng)目；進(jìn)行科技示范推廣措施規(guī)劃。（三）教學(xué)方法與手段課堂講授與討論相結(jié)合。教學(xué)媒介主要為教材、所制作教學(xué)幻燈片。第五章水土保持規(guī)劃的投資及評(píng)價(jià)（一）目的與要求掌握水土保持規(guī)劃提綱中的投資估算方法，效益分析及經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)及近期、遠(yuǎn)期實(shí)施意見(jiàn)。（二）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)投資估算1.主要內(nèi)容：說(shuō)明工程的地點(diǎn)、水系、范圍、采取的主要措施和工程量、主要材料量、施工期、總工時(shí)、總投資、資金來(lái)源及比例。2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：工程量，總投資，資金來(lái)源等。3.問(wèn)題與應(yīng)用：能夠根據(jù)各項(xiàng)措施的單價(jià)分析，匯總列出總投資表、分項(xiàng)投資表，同時(shí)列出分年度投資表，匯總出近、遠(yuǎn)期投資。根據(jù)總投資，提出資金籌措方案（包括中央、地方投資、個(gè)人投資等）。第二節(jié)效益分析及經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)1.主要內(nèi)容：能按照《水土保持綜合治理效益計(jì)算方法》中的規(guī)定，對(duì)規(guī)劃防治措施實(shí)施后所產(chǎn)生的生態(tài)效益、社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益分別進(jìn)行計(jì)算和分析。2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：生態(tài)效益、社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益。3.問(wèn)題與應(yīng)用：能夠根據(jù)各項(xiàng)措施的單價(jià)分析，匯總列出總投資表、分項(xiàng)投資表，同時(shí)列出分年度投資表，匯總出近、遠(yuǎn)期投資。根據(jù)總投資，提出資金籌措方案（包括中央、地方投資、個(gè)人投資等）。（三）教學(xué)方法與手段課堂講授與討論相結(jié)合。教學(xué)媒介主要為教材、所制作教學(xué)幻燈片。第六章水土保持規(guī)劃中的實(shí)施意見(jiàn)及組織管理（一）目的與要求提出水土保持規(guī)劃的近期、遠(yuǎn)期實(shí)施意見(jiàn)和組織管理的方法。（二）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)近期、遠(yuǎn)期實(shí)施意見(jiàn)1.主要內(nèi)容：闡明各種治理措施的數(shù)量和效益，說(shuō)明規(guī)劃期內(nèi)年均治理進(jìn)度，進(jìn)行兩種以上的投入、進(jìn)度方案比較，擇優(yōu)選定及比例，提出近期擬安排的重點(diǎn)地區(qū)和重點(diǎn)項(xiàng)目，對(duì)遠(yuǎn)期安排提出概括性意見(jiàn)。2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：治理措施的數(shù)量和效益，年均治理進(jìn)度。3.問(wèn)題與應(yīng)用：能夠闡明各種治理措施的數(shù)量和效益，說(shuō)明規(guī)劃期內(nèi)年均治理進(jìn)度。第二節(jié)組織管理1.主要內(nèi)容：包括政策、機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)等，包括監(jiān)理、監(jiān)測(cè)、技術(shù)培訓(xùn)、新技術(shù)研究及推廣等，包括資金籌措、酬勞、進(jìn)度等。2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：包括組織領(lǐng)導(dǎo)措施、技術(shù)保障措施、投入保障措施。3.問(wèn)題與應(yīng)用：能夠詳細(xì)作出包括政策、機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、監(jiān)理、監(jiān)測(cè)、技術(shù)培訓(xùn)、新技術(shù)研究及推廣、資金籌措、酬勞、進(jìn)度等內(nèi)容。（三）教學(xué)方法與手段課堂講授與討論相結(jié)合。教學(xué)媒介主要為教材、所制作教學(xué)幻燈片。四、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配本課程總學(xué)時(shí)36學(xué)時(shí)，其中理論36學(xué)時(shí)，具體分配見(jiàn)下表：