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文檔簡介

年演講稿新穎(匯總9篇)演講稿新奇篇一

本文名目

執(zhí)著演講稿農(nóng)村老師演講稿:悄悄無聞求滿足執(zhí)著追求為人師學(xué)校班主任演講稿范文:細心、執(zhí)著、歡樂

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

你們好!

幸福,是一種恒久的話題,千百年以來,人們吟詠它,追求它。各人有各人的幸福,各人有各人的幻想與追求。生活中,幸福與幻想同在,是人生追求,是美滿境界,是品質(zhì)的體現(xiàn)。幸福的感覺生之于心,不幸的感覺也由心而生。幸福與不幸福的感覺并不是彼時的一種狀態(tài),而是一種態(tài)度,一種對生活的態(tài)度。態(tài)度打算一切,心態(tài)朔造將來,幸福的的感覺其實很簡潔,每一個稍微的關(guān)懷,都會讓人感動。在你失意的時候,有人會在旁邊悄悄的關(guān)懷你,那是一種幸福;在你為了排解心中的苦悶,將滿腦子的憂愁分散成傷感的文,而又有人恰到好處的讀懂了你的文,理解你的感受的時候,那也是一種幸福。

一個人生活在世間,擁有一種樂觀進取的心態(tài),擁有對品質(zhì)生活的追求與幻想,就是幸福的源泉。懂得了這一點,也就離幸福不遠了。

人為什么活,該怎樣活,活過之后將如何,這些恢復(fù)生命本源,追蹤幸福本質(zhì)的問題是困擾人們生存狀態(tài)的大問題。沒有大智和豁達的幸福觀的人們注定困惑而迷茫。

追求幻想是幸福生活不行或缺的一雙翅膀?;孟胧侨松南?qū)?,在幻想的引?dǎo)下,我們踏出一條又一條絢爛輝煌的道路,領(lǐng)會著一路屬于自己的風(fēng)光。在這條路上,我們不失斗志,一次又一次拼搏,一次又一次跌倒,再一次又一次站起來,心中有夢,路在腳下,一生也不會迷失方向!夢是生命的顏色,是生活的翅膀。夢,絢爛著每一個日子。讓我們平凡的一生,如一道彩虹,壯美橫空。失去了幻想,即使是青春少年,心也會干枯。擁有了夢,即使是滿頭白發(fā),也會煥發(fā)生命的活力,心中有夢,青春與幸福才能永駐。

你轉(zhuǎn)變不了環(huán)境,但你可以轉(zhuǎn)變自己;你轉(zhuǎn)變不了事實,但你可以轉(zhuǎn)變態(tài)度;你不能轉(zhuǎn)變生命的原身,但你可以轉(zhuǎn)變生活的品質(zhì)。

正如生活中幻想的翅膀,架起我們對幸福的執(zhí)著追求。在我們長長的一生中,有著很多平常的夢,有著很多美夢,亦有著很多殘夢。我們生活在無比現(xiàn)實的世間,重要的是我們是否活得充實歡樂,是否幸福達觀,是否充分地把你生命的價值發(fā)揮出來了,你是否在幸福的大道上開心地行走著。

我的演講完畢,感謝大家的傾聽!

執(zhí)著演講稿(2)|返回名目

在此之前,你和我或許都沒有感覺到這份職業(yè)的崇高與宏大,不會覺得我們所擁有的是這么寶貴。生命是多么美妙,舍生取義又是多么宏大的選擇。他們的高尚行為,讓我覺得做一名老師,尤其是一名一般的老師更加任重而道遠。

彈指揮間,十一年的歲月,在一節(jié)節(jié)布滿遐想,啟迪孩子心靈的語文課中,在一節(jié)節(jié)豐富多彩布滿童趣的學(xué)校英語課中輕輕劃過。記不清自己在興盛學(xué)校做語文老師和主任時,多少次早來晚走,記不清多少次因身體欠佳上課時暈倒后又連續(xù)給孩子們上課的情形,也記不清自己教學(xué)任務(wù)和學(xué)校工作任務(wù)繁多,而將教案作文等拿回家,等孩子睡熟后掌燈夜戰(zhàn)的歲月。但我清晰地記得,孩子們知道我手術(shù)后,在身體沒有恢復(fù)好就提前上班,為我搬來有座墊的椅子,并將零花錢湊起來給我買養(yǎng)分品的情景;清晰地記得在我疲乏時,同學(xué)們那一聲親切的問候,記得每年老師節(jié),孩子們都會在黑板上為我畫上一幅漂亮的圖畫,上面寫滿了全班同學(xué)的祝愿語;我還清晰地記得清畢業(yè)班的孩子在畢業(yè)那一天抱著我痛哭的那一刻。默然回首在興盛學(xué)校6年的教同學(xué)涯,有風(fēng)有雨,有苦有甜,有喜悅也有苦惱,有勝利也有圓滿。雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印都傾注了我的愛心和辛勤的汗水!對于這一切,我無怨無悔。由于我心中有一個信念:那就是做一個讓人民滿足的老師。

還記得去年3月份,我剛來這里,學(xué)校支配我擔(dān)當(dāng)35年的英語教學(xué)工作。我英勇的擔(dān)當(dāng)了這項工作任務(wù),原以為靠著自己的英語功底和以前在中學(xué)教英語的教學(xué)閱歷,肯定會迎刃有余。然而,我想錯了,同學(xué)接受學(xué)問的力量特殊慢,而且這節(jié)課學(xué)完下節(jié)課就遺忘了。同學(xué)的力量超乎我的想象。我最終知道了,學(xué)校英語和學(xué)校英語最大的區(qū)分就在于英語課時量少,重復(fù)記憶的頻率不高,而且家長也不重視,同學(xué)的自主學(xué)習(xí)力量差。再高超的老師也是沒轍。曾一段時間,我很上火,但轉(zhuǎn)念一想,還是盡自己最大所能去做吧,至少我可以無怨無悔的說,我努力了。于是,每上節(jié)課,我都會考慮用什么教學(xué)方法讓孩子很快接受,每節(jié)課,我都會制作一些單詞卡片或者到學(xué)校的電腦上查閱一些教學(xué)圖片。有的時候我還會適當(dāng)?shù)丶偃缫恍┙虒W(xué)嬉戲或者自編一些歌謠,在將母和單詞的時候,還時不時滲透一些拼讀規(guī)章等音標(biāo)方面的學(xué)問,雖然上課累,收效甚微,甚至嗓子都喊啞了,但是當(dāng)我看到孩子們那熱忱洋溢的笑臉,我的內(nèi)心卻是無比的滿意。原本沉淪的心立刻消退了。

是呀,學(xué)校英語老師苦,累,課時量是中學(xué)老師的二倍,批改量也相當(dāng)大。在我們身邊,或許沒有鮮花,沒有獎杯,沒有贊美,甚至家長還不理解。但是我們只要有一顆酷熱的心,始終如一的堅守在自己工作崗位上,這就足夠了。由于我們的勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),悄悄耕耘是一種責(zé)任,也是義務(wù)。就為這份責(zé)任和義務(wù),付出再多也是值得的。

其實要想成為一名讓人民滿足的老師,除了有悄悄無聞的奉獻精神外,還需要我們不斷的提高自身的專業(yè)水平,時代在不斷的進展和變化,這就迫使我們要樂觀地學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。以適應(yīng)時代進展的需要。現(xiàn)在,我也在為之努力著。業(yè)余時間,我常常和松原市的學(xué)校英語老師參與松原教育學(xué)院組織的網(wǎng)絡(luò)研修活動。并且建立了自己的教育博客?,F(xiàn)在已存博文100余篇。今年暑假,在孫校長的大力支持下我還參與了吉林省農(nóng)村學(xué)校英語老師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。同時我還購買了很多英語課堂用語英語口語方面的書籍,在閑暇時間為自己充電。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我信任我在今后的人生道路上會不斷的完善自我,由于在我的心中有一個不倒的信念做人民滿足的老師。同志們,就讓我們?yōu)榱诉@一個信念悄悄耕耘執(zhí)著追求,共同譜寫增盛明天教育的新篇章。共創(chuàng)明天農(nóng)村教育的新輝煌。

執(zhí)著演講稿(3)|返回名目

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我叫程娟,是洪洞縣玉峰街試驗學(xué)校的一班級語文老師兼班主任,很榮幸能夠站在這里和大家溝通,我今日演講的題目是《細心、執(zhí)著、歡樂》。

一個優(yōu)秀班主任在做閱歷報告時說:“班主任在,同學(xué)能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,同學(xué)能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,同學(xué)仍不能做好,則是一個失敗的班主任。”如何由一名合格的班主任成長為一名優(yōu)秀的班主任是我?guī)啄陙硎冀K思索并樂觀探究的一個問題。

晚上回到家,我還在想,怎么做才能讓孩子們喜愛我?讓他們在這個新家中感受到無窮的樂趣呢?接下來,我開頭和孩子們進行零距離接觸,慢慢地,我發(fā)覺孩子們對于我的依靠就好比在家依靠父母,鞋帶松了來找我,扣子掉了來找我,書包壞了來找我,流鼻涕了也來找我要紙擦……我絲毫沒有嫌他們麻煩,相反,我感到特殊欣慰,我決心在學(xué)校像媽媽一樣照看他們,卻認為這是讓他們喜愛我的好機會,在學(xué)校我要像他們的媽媽那樣悉心照看他們、愛惜他們。

那個曾給我留下兩排牙印的孩子,在我一每天的細心詢問,一每天的表揚和鼓舞中,他開頭自己進學(xué)校了,他開頭和同學(xué)玩耍了,有一次,他竟然一進教室就告知我:“老師,我今日穿上新衣服了?!笨此埔痪浜芤话愕脑挘渲袇s包含了太多太多……,此刻我心里的感覺真是比吃蜜還要甜!望著孩子們開放的笑臉,傾聽著他們的童聲,我有一種心醉的感覺!

當(dāng)我走進教室,看著我那朝氣蓬勃的50張小臉,我的渾身就像充了電一樣,沒有了疲乏、沒有了心酸、心里只是想著我的這50個孩子今日怎么樣?一份耕耘,一分收獲。我們班在短短一年的時間里先后參與了學(xué)校組織的歌詠競賽、詩歌誦讀競賽,考試成果已經(jīng)連續(xù)三次都是名列第一,班級衛(wèi)生、黑板報設(shè)計也都次次名列前茅,這更加堅決了我的選擇,更加堅決了我的信念!

沒有溝通,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近同學(xué),和每一個同學(xué)成為伴侶,讓他們敬重我,喜愛我,理解我。就像一首歌里唱的那樣:到處為你專心,始終最有默契。請你信任,這份感情值得感謝。

那歡樂真的是從心底往外涌的,是任何物質(zhì)財寶都不能比擬的,我感到自己擁有了一個最漂亮的世界!

最終,請允許我用三句話結(jié)束我的演講:

做人梯用我的堅韌,讓同學(xué)踩著我的肩膀奔向新的征程:

化春蠶用我的才能,讓學(xué)問的綢緞從我的身上延長;

當(dāng)蠟燭用我的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。

我的演講完畢,感謝評委老師!

演講稿新奇篇二

我不是詩人,不能用美麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思索我的價值;我不是歌手,不能用悅耳的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是一名老師,我要在我.腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美妙的詩篇;我要用深深的思考,推演我心中最神秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的同學(xué),我愛我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求。

我喜愛這樣一首小詩:當(dāng)人梯——用我們的堅韌讓同學(xué)踩著我們的肩膀奔向新的征程當(dāng)園丁——用我們的勤懇讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛當(dāng)春蠶——用我們的才能讓學(xué)問的綢緞從我們身上延長當(dāng)蠟燭——用我們的忠誠燃燒自己給人間帶來光明。我本是一個極平常的人,由于做了一名老師,我的人生才有了不平常的意義。全國聞名特級老師魏書生竟是經(jīng)過150多次申請、六年的努力才實現(xiàn)當(dāng)老師的夙愿;桂林市特級老師唐碧珠身患重病不離崗,一頭栽倒在講臺上就再也沒有醒來;我校王愛珠老師在相繼痛失兩位親人后不久走進了課堂,面對同學(xué),她那紅腫的雙眼硬是努力地綻放著微笑……許很多多動人的事跡在激勵和鞭策著我!他們就這樣悄悄地、毫無怨言地辛勤耕耘著“半畝方塘”,堅守在三尺講臺。我愛我的事業(yè)。

古人云:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”,我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。無論是這個職業(yè)選擇了自己,還是.自己選擇了這個職業(yè),都應(yīng)當(dāng)無愧于“老師”這個稱號,都應(yīng)當(dāng)讓它成為太陽底下最光輝的職業(yè)。我愛我的事業(yè),我把仔細負責(zé)作為自己的座右銘,不管是教學(xué)還是教育工作,都力爭做的更好,用自己職業(yè)良心衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要愛校如家,關(guān)懷學(xué)校的進展,是學(xué)校賜予了我,培育了我,也進展了我,聽從學(xué)校支配,盡心盡力地完成學(xué)校交給的各項任務(wù)是自己義不容辭的責(zé)任,所以不管是什么時候自己都堅持“學(xué)校的事再小也是大事”這一原則,為學(xué)校進展建言獻策,發(fā)揮仆人翁作用。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取,不斷完善的老師,時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接它,就要作好各方面的預(yù)備。

工作中,我不斷探究新的教學(xué)方法,討論教學(xué)中的問題;工作之余,我去學(xué)習(xí)電腦。不斷更新自己的學(xué)問結(jié)構(gòu);為適應(yīng)新形勢打下良好的基礎(chǔ)!喜愛這項事業(yè),我將誨人不倦,孜孜以求,做同學(xué)的好老師,做學(xué)校的好老師。奉獻教育,服務(wù)同學(xué)。記得全國聞名特級老師于漪曾深情地對同事們說過:“假如人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇老師--這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲,我要把老師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。伴侶們!擰在一起,我們就是一道閃電,一束火繩;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空;感謝大家!

愛與執(zhí)著(老師演講稿)

演講稿新奇篇三

等待是漫長的,又特殊是當(dāng)盼望已在心中一點點消逝的時候,這種等待更加漫長。可即使是這樣,我也會選擇等待。

這年,春好像沉睡得太久,睡過了頭,冬便趁此大好機會,緊緊把握住不放,始終在這兒逗留,不愿離開。

風(fēng)仍是凜冽的刮著,太陽也沒有一點兒溫度,偶遇某每天晴了,溫和了,便自覺著春天就要到了,但到頭只是空高興一場。這只不過是冬開的一個玩笑罷了。

窗臺上擺的一盆盆花見春天不來,硬是一個個躲著不露臉兒。那幾盆四季都有葉兒的還牽強看得過去,可唯獨那最大、最好看的連個小芽兒都不愿發(fā)。也不知它叫什么名兒,就只是期盼它的花爬滿窗外柵欄時的繽紛絢爛??扇缃瘢蛔?,春天不來,這盆花變?nèi)缋先税闶莨轻揍镜模煽莸弥皇O聨赘ρ?,仿佛不靠柵欄的支撐,便會瞬間折落在地。就連以前歷經(jīng)寒氣的侵蝕,堅韌的停留在枝丫上枯黃的殘葉也早已不知往何處去了,也許是經(jīng)不住這冷風(fēng)的摧殘,連最終一點兒力氣也消耗殆盡,再無抓住枝丫的力氣,已被吹走了吧!

我見這春天遲遲不來,也不由得心慌,急這花始終不開,那絢麗的場面何時消失??杉币矝]有用,便想著是不是我水澆少了的原因,每天就多澆了些水。時間久了,倒也有些效果,原來干枯的枝丫上長出了幾片小小的、嫩綠的新葉。我也因此堅信這花快開了。欣喜之余,想多澆一些水,但又怕把這花給灌死了,便也就打消了這個念頭。然而,沒過幾天,那些其它的花都慢慢開了,我也尋思著這春天應(yīng)當(dāng)快到了,那盆花也該開了,至少長葉兒了,就去瞧了幾眼。但這花仍是只有早些天長出來的那些綠葉,而且就連那綠葉也開頭陸間續(xù)續(xù)地落到了土中。我嘆氣,覺得這花活不久了,連剛長出來的新葉都要掉??粗林衅吡惆寺涞男∪~兒,我懊喪,想放棄,想由它自生自滅,不想再連續(xù)做這無謂的掙扎與期盼,卻又不忍心將它這樣直接的拋棄。堅持與放棄,一念之差,卻是兩個完全相反的結(jié)果。我沖突,我糾結(jié),我不知該如何選擇,心中卻有一股力氣促使我選擇堅持。還是再試試看吧,或許過幾天就開了——即使,所做的一切只是徒勞,就只當(dāng)作是對自己內(nèi)心的一個勸慰。

等待是漫長的,又特殊是當(dāng)盼望已在心中一點點消逝的時候,這種等待更加漫長?!拔也幌氲鹊綗o望?!蔽以谛睦镎f道。我最終等到了!那日,我跟隨著蜜蜂來到了窗臺。一陣芳香撲鼻而來,抬起頭,卻觀察一大朵一大朵深粉色的花,在綠葉的分散下,順著枝丫而爬滿了窗外的柵欄,在風(fēng)中扭動著腰肢,絢爛漂亮。這絢爛的景象映在我的眼眸中,瞬間,覺得自己堅持是對的,雖然這個過程很難熬。

等待是漫長的,又特殊是當(dāng)盼望已在心中一點點消逝的時候,這種等待更加漫長。可即使是這樣,我也會選擇等待。

只由于心中有一股信念。而這股信念,叫執(zhí)著。

演講稿新奇篇四

執(zhí)著是一份堅韌不拔的決心,也是一份無可奈何的選擇。

那年他19歲,由于成果不錯被a市一所重點高校錄用,可是家庭條件的拮據(jù),他選擇了綴學(xué)。他不想看到父母如此辛苦的為他們兄妹三個處處打零工掙錢,有時還拿不到工錢……他想清晰了,父母一再勸阻,他還是堅持來到a市。

這是第一次一個人來a市,一切還是那么的生疏。還好這邊有個親戚在,在他業(yè)務(wù)往來的酒店找到一份服務(wù)員的工作。出來之前他還盤算著做些什么好,這下好了不用擔(dān)憂了。城市里面就是喧鬧,街上總是車來人往,一點也看不出鄉(xiāng)下那種安靜。他很快就適應(yīng)了現(xiàn)在的生活,他知道自己需要什么,所以做事的時候總是非常的賣力。很快一個月就過去了,他拿到了第一份薪水,他有點欣喜若狂,他按耐住內(nèi)心的喜悅生怕被別人發(fā)覺似的,他趁著中午的休息時間把錢匯給了家里。就這樣過了充實勞碌的一年。

在這一年里他去過a市許多地方,對這座城市已經(jīng)不再生疏了。有時下班,就會來到四周一家奶茶店買一杯珍寶奶茶,奶茶的香味讓他魂牽夢縈,似乎一天的疲乏都被它驅(qū)散了,他從沒喝過這樣美味的東西。突然他想到在自己縣城里面也開一家這樣的奶茶店或許是個不錯的選擇,他邊走心里邊盤算著,算來算去最終還是缺錢。最終他準(zhǔn)備找一份做奶茶銷售的工作再辭掉現(xiàn)在的工作,邊做邊學(xué),等到差不多的時候就回家開店。說干就干,他用了一個月的時間就找到了新工作,不過他們需要的是兼職。沒關(guān)系他就又找了一份晚上的兼職工作,這樣兩個兼職就是一個全職啦!他勸慰著自己,雖然很辛苦,不過賺的錢更多了。

一年又一年,他已經(jīng)出來三個年頭了。其中不乏辛酸苦辣,他都一個人承受。他心里始終有那么一個方案,他認為是個完善的方案并為之努力積累。今日他打算離開a市,回家開店。

演講稿新奇篇五

今日是世界讀書日,請讓我們一起來紀(jì)念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等很多世界作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓舞人們發(fā)覺讀書的樂趣。

幾年來,“世界讀書日”已成為很多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,全部發(fā)達國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是特別重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達1。48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世著名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見學(xué)問分子模樣的人在用心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當(dāng)小孩子略微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里經(jīng)常放有書本,由于“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。

我國是舉世著名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有很多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀瑸闀?,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

我的講話到此結(jié)束,感謝大家!

此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年x月x日

演講稿新奇篇六

自從上星期老師說讓我參與越野后,就始終郁郁寡歡,大多不想?yún)⑴c吧。星期三放學(xué)回家,和媽媽談起自己不想?yún)⑴c越野賽,原以為媽媽會說不讓我參與之類的話,但媽媽卻對我說:“別人選你是由于看得起你,既然這樣,你就要擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任,不能讓他們絕望!”媽媽的這番話讓我有了一點干勁。唉!就算自己不想?yún)⑴c也拼一下吧!

競賽是在第六節(jié)課后,下午的那兩節(jié)課幾乎一點也沒聽進去,心被提得緊緊地……好可怕啊!假如自己跑不好,不能跑到終點,讓同學(xué)們絕望怎么辦?我在想象著競賽的場景。叮鈴鈴……其次節(jié)課的下課鈴響了。于是,隨著悅耳的下課鈴聲,我的心也提到了嗓子眼上。

“參與越野有你啊,好好跑??!只要到達終點就好了!”同學(xué)們對我期望很高,面對同學(xué)們一句句的關(guān)懷,我點頭一笑。雖然心里很可怕,不過有了媽媽的話,有了同學(xué)們的鼓舞,此時我再不想?yún)⑴c,良心上也是過不去的。

“女生!跑越野的過來!”最不想聽到發(fā)令槍聲響了!望著大家一個個期盼的目光,嗯,拼了!一圈,兩圈……“快跑啊!”,“加油啊!”這樣鼓舞聲不斷地在我的耳邊震響。跑到第6圈,實在沒勁了,我覺得渾身像是虛脫了,嗓子眼干的冒火,那分明不是渴的感覺??擅康浇K點處,總有他們幾個說一聲“加油”,所以每到這兒,我總用完全力跑。

“你渴嗎,喝口水吧!”我不經(jīng)意回了回頭,是二班的喬世杰同學(xué),我和他只是同為生物課代表,話也沒說幾句,可他卻如此……心里很感動,不為了什么,為了那份真情,也要執(zhí)著到終點!班主任老師也在旁邊給我加油。

“311,最終一圈!”哦,最終一圈了,耳邊同學(xué)們的加油聲喊得更響了。剩下的最終幾百米,讓我出乎意料,我竟然沖刺了??粗约河脠?zhí)著換來的成果,我笑了。同學(xué)們也來為我慶祝,一時間我竟成了這一切的主角!

放學(xué)路上,我在思索著什么。記得以往自己跑3000時總在跑完幾圈后就想棄權(quán),而這次,沒有一點棄權(quán)的念頭。這幾天原來很失落的心情也恢復(fù)到了原來的狀態(tài),狂奔在跑道上,讓自己的苦惱蒸發(fā)成了汗水,一切苦惱全沒了,又激起了我對學(xué)習(xí)的喜愛。我又突然懊悔自己參賽之前的想法,自己明明能發(fā)光,為什么要掩藏自己的光線,去做生命的小丑?不管是什么,執(zhí)著到終點不都顯得很重要嗎?這次證明白自己的實力,就算那華麗的表演結(jié)束了,也不能甘愿做個失落的小丑!

演講稿新奇篇七

生活其實是由很多張答卷造成的,而我們很多一生的事業(yè)就是全力以赴完成一張又一張答卷。

柳永完成了答卷,他被歷史牢記。當(dāng)年柳永同那個時代的很多文人一樣一心憧憬輝煌的仕途。沒房本身也是沉重的打擊,可宋仁宗大筆一揮,且去淺斟低唱,何要浮名這樣的現(xiàn)實,交給她了一份布滿難題的答卷他卻微笑遠離了心心念念的金鑾殿,隱忍懷才不遇的劇痛,輾轉(zhuǎn)于瓦肆勾欄,歌樓舞館徘徊于最底層民眾之間,那顆飽含深情的心給真情質(zhì)樸以共鳴。他完成了答卷從而,凡有井水處,人人填柳詞。

蘇武完成了答卷,史書上寫下了她的名字。

當(dāng)蘇武被流放到北海到時那里的羊群咩咩地叫著,好像在歡迎這位漢朝臣子,孤獨?????的,郁郁不得志的生活,交給他一份布滿思索的答卷。他卻照舊瀟灑用完幾十年的時間仔細地完成了這份答卷,她的頭發(fā)白了眼睛花了住紋身了,但身形照舊那么堅決,他完成了地府答卷,于是大漢的史書上寫下了堅貞不屈的民族氣節(jié)。

胡佩蘭完成了答卷感動了千萬名中國人。

是的,胡佩蘭奶奶喜愛這個職業(yè)。醫(yī)生醫(yī)的是病,暖的是心,可是年歲漸高,力不從心,一切的問題好像都忽悠而來,這交給了胡奶奶一會兒布滿艱辛困難的答卷,胡奶奶卻照舊不退休每周堅持出診醫(yī)治患者記得感動中國節(jié)目上采訪胡佩蘭石問道,胡奶奶最難過的事是什么?奶奶回答生病了,不能上班,聽到這里,我不僅感到鄙視,胡奶奶用他高度的責(zé)任感以及奉獻社會的良好品質(zhì),完成了這份答卷感動了千萬名中國人傳遞了正能量。

而現(xiàn)在我坐在考場里,就是在完成一張重要的答卷我知道這只是一個開頭,以后生活還會教給我許很多多的答卷,需要思索的,出馬,哲理的,考驗意志的,測試素養(yǎng)的,而我時時刻刻都在思索著該怎樣回答。

演講稿新奇篇八

“任性”這個詞在20xx年網(wǎng)絡(luò)上消失的頻率極高,成為了流行語,如“有錢就任性”、“有才就任性”、“有閑就任性”……這些詞語反映了人生態(tài)度、價值追求、社會心理,引起了人們的廣泛關(guān)注。上面的文字,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思索?請自選角度,明確立意,自選文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。

有一種任性叫執(zhí)著

最近,人們在網(wǎng)絡(luò)媒體上常??吹铰牭阶疃嗟膬蓚€字便是“任性”?!叭涡浴币病叭涡浴钡仃J入我們的生活,慢慢成為人們的口頭禪,或稱為一種人生的態(tài)度、價值取向的追求……好像我們已進入了“任性”時代。盲目地否認這種“任性”,在我看來,好像有失偏頗。

任性是雙刃劍的兩面,全盤否定或全盤確定都會有失偏頗有失公允。在某些人眼中只抓住了“任性”的負面,忽視了它的正面,把它看得一無是處,毫無可取。在我看來,一分為二的看問題,才科學(xué)合理。當(dāng)某個人聽?wèi){秉性行事,率真不做作,為追求自己的抱負,堅決前行,執(zhí)著便是任性的代名詞,應(yīng)當(dāng)贊揚。而恣意放縱,為達到私利不擇手段的攫取,執(zhí)拗使性,無所顧忌,這種任性應(yīng)當(dāng)否定。吸取任性好的一面,剔除錯誤一面,別讓任性為一己私利而放縱妄為。

當(dāng)你以執(zhí)著的態(tài)度追趕幻想時,我想你

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