大班保育員工作總結(jié)（2篇）

第6頁共6頁大班保育?員工作總?結(jié)時光?流逝，轉(zhuǎn)?眼間又到?了總結(jié)_?___月?工作的時?間了，做?為一名保?育員。我?在領(lǐng)導(dǎo)和?各班老師?們的共同?努力下，?盡職盡則?地完成了?自己的本?職工作，?很榮幸能?與現(xiàn)在的?各位老師?共同進步?，我也在?大家的身?上學(xué)到不?少的知識?。下面，?我從以下?幾點方面?總結(jié)如下?：一、?指導(dǎo)思想?以本園?的《保育?員的職業(yè)?守則》為?基礎(chǔ)，以?每學(xué)期的?工作計劃?為目標，?認真__?__《幼?兒園教育?指導(dǎo)綱要?》的精神?，嚴格遵?守認真學(xué)?習(xí)保育知?識，不時?提高保育?質(zhì)量。積?極參與園?里舉行的?各種保育?學(xué)習(xí)活動?，努力提?高自身素?質(zhì)。二?、主要工?作堅持?每天的消?毒工作，?教室、寢?室、用具?、玩具用?84消毒?液消毒，?床上用品?勤洗換，?保證被褥?都曬足夠?陽光。使?孩子在整?潔舒適的?環(huán)境中健?康成長，?為幼兒營?造通風(fēng)、?干凈、溫?馨的學(xué)習(xí)?環(huán)境是責(zé)?任和義務(wù)?。為了?避免近期?流感病的?發(fā)生，除?每天用8?4消毒液?消毒外，?還定時對?教室和寢?室進行紫?外線空氣?消毒，同?時做好常?有關(guān)方面?流感病的?預(yù)防措施?，發(fā)現(xiàn)問?題及時報?告和處理?。三、?工作態(tài)度?我在保?育員崗位?上做了很?多年，我?慢慢地在?保育員這?個崗位上?琢磨出了?門道，那?就是要“?勤”，比?如：勤開?窗戶、勤?打掃、勤?消毒、勤?曬棉被等?等，除了?手腳要勤?快利落外?，腦子也?要勤快，?要經(jīng)常思?考，“為?什么要這?樣做”，?今天這件?事我做的?對不對“?等等，常?常反思一?下自己的?工作，以?便在以后?的工作中?，更好改?進，不斷?進步。?四、團結(jié)?奮進在?一個單位?里工作團?結(jié)是最重?要的，做?為保育員?，與老師?之間的團?結(jié)奮進，?密切合作?那是更不?可缺少的?。所以，?教師和保?育兩者之?間要相互?配合，相?互理解，?相互支持?，經(jīng)常溝?通，一同?探討保教?工作方案?，團結(jié)一?致，共同?努力，互?相關(guān)心每?一個幼兒?，使孩子?健康生長?。五、?不足之處?在本學(xué)?期的工作?中，我還?是有許多?不足之處?，如在工?作中有時?會出現(xiàn)一?些急躁情?緒，在完?成一些工?作的時候?有些散漫?的態(tài)度，?雖然之自?己領(lǐng)悟到?“勤”的?道理，但?有時心里?的“惰”?確在作祟?。所以有?些工作常?常會出現(xiàn)?個種漏洞?，這也也?讓我受到?了園領(lǐng)導(dǎo)?的不少批?評。錯?不怕，能?改就好，?所以我決?心改正以?上缺點，?并爭取在?以后的工?作中取得?進步。?大班保育?員工作總?結(jié)（二）?今年的?____?月是充滿?懷舊氣息?的時節(jié)，?滿大街上?都是18?世紀維多?利亞風(fēng)格?復(fù)古的裝?扮。電視?里也盡是?一些二、?三十年代?的老上海?故事。好?象在奮勇?走進新世?紀的路上?，我們都?有點累了?，想法換?一種方式?讓自己的?休息一下??；蚴乔?衛(wèi)的新時?期風(fēng)格讓?我們都有?一些審美?疲勞，我?們開始懷?念經(jīng)典。?服裝如?此，教育?亦是如此?。___?_月我們?大班級組?都要展示?在主題背?景下的數(shù)?活動和音?樂活動。?活動既要?在主題的?內(nèi)容中生?成，又要?注意領(lǐng)域?目標的呈?現(xiàn)。顯然?這兩個領(lǐng)?域的活動?設(shè)計對每?位老師來?說都是有?挑戰(zhàn)性的?。在數(shù)活?動中，我?們發(fā)現(xiàn)主?題活動下?的音樂活?動和數(shù)活?動追求幼?兒基本經(jīng)?驗和生活?經(jīng)驗兩方?面有效結(jié)?合，才能?達到主題?目標和領(lǐng)?域目標。?這就要求?教師不僅?要給孩子?們有數(shù)的?序列知識?與基本，?還要豐富?他們的生?活經(jīng)驗使?活動真正?融入主題?之中。我?們在傳統(tǒng)?的教學(xué)中?汲取精華?，增加幼?兒生活經(jīng)?驗，使幼?兒的基本?經(jīng)驗在游?戲中得到?提升和擴?充。展示?只是學(xué)習(xí)?和反思的?一種手段?，我們希?望能通過?具體的實?踐積累更?多的經(jīng)驗?與大家一?起分享。?在音樂?活動的設(shè)?計中，傳?統(tǒng)的音樂?活動給我?們留下了?許多方法?和模式。?長期以來?，我們遵?循這些方?法讓孩子?們對音樂?有了由淺?入深地了?解。我們?不全盤否?定傳統(tǒng)的?教學(xué)，在?音樂活動?中我們特?別重視幼?兒的基本?經(jīng)驗和技?能，但重?要的是我?們追求在?音樂教學(xué)?過程中幼?兒內(nèi)容性?的學(xué)習(xí)而?不是表演?性的展示?。所以主?題背景下?的音樂活?動與傳統(tǒng)?的音樂活?動似曾相?識，其實?不然。?其實，這?和衣服一?樣，懷舊?只是一種?形式，面?料和細節(jié)?已經(jīng)不同?了。時?光飛逝，?轉(zhuǎn)眼間，?一個學(xué)期?就過去了?，又迎來?了新的一?年，新的?學(xué)期把握?新的機會?，這里，?我把我的?各項工作?總結(jié)如下?。一、?保育工作?;我班?幼兒年齡?三歲左右?，他們的?特點是：?自我保護?能力差、?動手能力?差。面對?他們的特?點，我們?最好的辦?法是抓住?好幼兒的?一日常規(guī)?，用游戲?、將故事?的方法教?育幼兒定?時給孩子?入廁，有?大小便的?孩子會跟?老師說，?和阿姨協(xié)?調(diào)好。給?有大小便?在身的幼?兒及時清?理，有的?孩子在幼?兒園不會?正確使用?多具，出?現(xiàn)有的會?用手抓或?不會使用?多的情況?，面對這?些情況。?我會親手?示范幼兒?左手扶小?碗，右手?拿勺子像?進山洞一?樣把飯送?進去。平?時有的小?朋友感冒?了，家長?就把藥給?我?guī)退?。我們會?把幼兒的?藥物作好?標記，在?記錄本上?記錄好什?么時候吃?，吃多少?，下午放?學(xué)前把藥?物整理好?放給幼兒?的書包里?。說到下?午整理，?我覺得都?有許多小?環(huán)節(jié)應(yīng)該?注意：如?幼兒的衣?物、鞋子?、書包、?臉等。讓?幼兒做個?懂事整潔?、干凈、?漂亮的寶?寶回家。?二、教?育工作;?這學(xué)期?我園增沒?了漢英教?材。因為?是試教，?剛開始時?有些老師?覺得很難?適應(yīng)。因?為從來就?沒教授過?，我覺得?這是也是?一個新的?挑戰(zhàn)。有?了壓力才?會有動力?，因為每?個幼兒都?配有一盒?磁帶。我?要求幼兒?回家后要?多聽錄音?，在預(yù)習(xí)?，結(jié)束游?戲，兒歌?一起學(xué)習(xí)?。經(jīng)過幼?兒對漢語?教學(xué)有了?濃厚的學(xué)?習(xí)興趣，?積極性也?提高了不?少，這一?來既學(xué)習(xí)?了英語、?兒歌又認?識了很多?字寶寶。?家長也比?較滿意。?一學(xué)期里?，我班幼?兒都學(xué)會?了指讀兒?歌、英語?口語也進?步了不少?。每一首?歌都能朗?朗上口，?通過家仿?得知，孩?子再家很?愛看英語?書、還會?讀給他們?聽還會說?一些簡單?的禮貌用?語等等。?孩子從小?接受英語?教學(xué)，給?他們以后?上小學(xué)打?好了基礎(chǔ)?，也培養(yǎng)?了孩子對?英語的學(xué)?習(xí)興趣。?三、活?動工作;?這學(xué)期?，我國開?展了許多?有趣，有?意義的活?動，開學(xué)?前，開展?“大手拉?小手”活?動，讓幼?兒感受到?了生活在?大集體的?溫暖，在?趣味游戲?中體驗游?戲帶來的?快樂。去?游濱江公?園，感受?大自然的?美與變化?。教師節(jié)?到了，給?老師親手?制作禮物?以表達對?老師的感?恩之情。?在“小小?音樂會”?盡情展現(xiàn)?幼兒的音?樂才華及?培養(yǎng)音樂?節(jié)湊感，?進行“講?故事比賽?”發(fā)展幼?兒語言能?力及安靜?傾聽別人?講故事的?習(xí)慣?！?小小生日?會”讓幼?兒感受集?體過生日?的那種愉?快的心情?。在“賀?圣誕”迎?新年文藝?晚會中我?們班那可?愛的小寶?寶帶來的?舞蹈得到?了大家的?陳陳掌聲?與好許。?看到這些?活撥可愛?的孩子們?一天天地?成長，進?步，心中?有說不出?的喜悅!?四、家?長工作;?讓孩子?健康快樂?地成長是?我們共同?的目標，?家長孩子?托放到幼?兒園，希?望孩子能?在老師的?教育下學(xué)?到知識，?在這過程?中，我覺?得與家長?的溝通是?非常的重?要的。孩?子在園的?一個小小?的表現(xiàn)，?一個習(xí)慣?將會影響?孩子的一?生，我覺?得我在與?家長溝通?這方面做?得比較好?，得到了?家長的認?可與好評?。五、?