2023年學(xué)校體育老師教學(xué)總結(jié)范文(2篇)_第1頁
2023年學(xué)校體育老師教學(xué)總結(jié)范文(2篇)_第2頁
2023年學(xué)校體育老師教學(xué)總結(jié)范文(2篇)_第3頁
2023年學(xué)校體育老師教學(xué)總結(jié)范文(2篇)_第4頁
2023年學(xué)校體育老師教學(xué)總結(jié)范文(2篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第5頁共5頁2023?年學(xué)校體?育老師教?學(xué)總結(jié)范?文一、?努力學(xué)習(xí)?理論知識?,緊跟時?代步伐?其次,積?極參加業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)。?在平時,?我能積極?利用課余?時間,認(rèn)?真學(xué)習(xí)自?費(fèi)訂閱的?《小學(xué)語?文教師》?、《江蘇?教育》等?教育類刊?物,從刊?物中汲取?營養(yǎng),領(lǐng)?略教育改?革的趨勢?和方向,?學(xué)習(xí)他人?的成功經(jīng)?驗(yàn),移植?到自己的?教學(xué)中去?,達(dá)到事?半功倍的?效果。同?時,認(rèn)真?學(xué)習(xí)了《?基礎(chǔ)教育?課程改革?綱要》,?對課改要?求有了一?個全面的?了解,促?使自己徹?底改變陳?舊和落后?的教育觀?念。二?、盡心盡?職,干好?本職工作?。教學(xué)?質(zhì)量是學(xué)?校的生命?線,我擔(dān)?任畢業(yè)班?語文教學(xué)?工作,深?感肩負(fù)責(zé)?任之重大?,雖工作?繁雜,但?不敢懈怠?,唯恐有?負(fù)家長和?學(xué)生。為?此,我從?以下幾個?方面努力?提高教學(xué)?質(zhì)量。課?前,我能?認(rèn)真學(xué)習(xí)?《大綱》?,鉆研教?材,根據(jù)?本班學(xué)生?特點(diǎn),對?教案進(jìn)行?認(rèn)真的修?改,課后?布置的作?業(yè)力求少?而精,努?力做到既?減輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān),?又提高教?學(xué)質(zhì)量。?第二,?教學(xué)中能?面向全體?學(xué)生,注?意發(fā)現(xiàn)學(xué)?生的閃光?點(diǎn),多表?揚(yáng)鼓勵,?讓學(xué)生在?輕松、愉?快的氣氛?中獲取知?識。通?過學(xué)習(xí),?讓全體教?師充分體?會到學(xué)校?體育工作?在學(xué)校教?育工作中?的重要地?位,督促?體育教師?上好每一?堂體育課?,做好運(yùn)?動員的選?拔工作,?既要全面?提高學(xué)生?的身體素?質(zhì),又要?為運(yùn)動隊(duì)?選拔后備?力量。?第三:狠?抓運(yùn)動隊(duì)?管理,全?面提高運(yùn)?動水平。?在運(yùn)動員?管理上,?既要體現(xiàn)?“嚴(yán)”字?,又要有?愛心。學(xué)?期初,?我就針對?各隊(duì)的實(shí)?際情況,?制訂了一?套各隊(duì)考?核獎勵制?度,對運(yùn)?動員的出?勤、訓(xùn)練?情況及比?賽情況進(jìn)?行全面考?核,每周?一進(jìn)行總?結(jié)評比,?發(fā)放補(bǔ)貼?,全面提?高了訓(xùn)練?效率,平?時,我能?協(xié)助各運(yùn)?動隊(duì)交流?,談心,?關(guān)心他們?的學(xué)習(xí)和?生活,不?放過任何?一個可以?教育的機(jī)?會。針對?隊(duì)員們的?學(xué)習(xí)成績?下降,訓(xùn)?練時間不?能夠保證?等現(xiàn)象,?積極做好?與班主任?、任課教?師的交流?,極力爭?取他們對?訓(xùn)練工作?的支持。?在我的不?懈努力下?,訓(xùn)練工?作逐漸走?上了正軌?。20?23年學(xué)?校體育老?師教學(xué)總?結(jié)范文(?二)一?、領(lǐng)導(dǎo)重?視,思想?領(lǐng)先,認(rèn)?識統(tǒng)一,?目標(biāo)明確?我校領(lǐng)?導(dǎo)十分重?視體育工?作,把它?作為學(xué)校?工作的一?件大事來?抓。首先?把它納入?學(xué)校整體?工作計(jì)劃?之中,學(xué)?期初在行?政會議上?聽取體育?工作計(jì)劃?,并予以?審議;學(xué)?期結(jié)束聽?取總結(jié)匯?報(bào)。對于?學(xué)校舉行?和參加的?重大體育?活動,則?在行政會?議上予以?協(xié)調(diào)安排?,給予人?力、物力?、時間上?的保證。?平時校長?除了親自?掛帥以外?。學(xué)期初?協(xié)助教研?組制訂體?育工作計(jì)?劃,學(xué)期?結(jié)束幫助?他們進(jìn)行?工作總結(jié)?,平時則?共同探討?,解決體?育教學(xué)中?所出現(xiàn)的?問題。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)還?親自督促?全校"兩?操、一課?"的進(jìn)行?,以推動?學(xué)校的體?育工作進(jìn)?一步發(fā)展?。長期?以來,由?于人們受?應(yīng)試教育?的影響,?對體育工?作的認(rèn)識?不夠,學(xué)?校體育講?起來重要?,做起來?次要,忙?起來不要?的情況十?分嚴(yán)重。?我校領(lǐng)導(dǎo)?堅(jiān)持__?__"首?在體育"?的辦學(xué)宗?旨,把體?育教學(xué)工?作放在應(yīng)?有的位置?,絕不允?許占用學(xué)?生體育活?動的時間?。特別值?得指出的?是:校領(lǐng)?導(dǎo),每學(xué)?期開學(xué)前?,首先讓?體育教研?組安排課?表,確保?體育課教?學(xué)活動的?正常進(jìn)行?。1、?建立激勵?制度,搞?活動體育?教學(xué)工作?。學(xué)校?長期以來?,堅(jiān)持每?天對各班?進(jìn)行廣播?操評分考?核以外,?還對各班?參加體育?活動,參?加體育鍛?煉活動的?情況和體?鍛達(dá)標(biāo)率?、優(yōu)秀率?作為評選?文明班、?優(yōu)秀中隊(duì)?的重要依?據(jù)。這樣?大大加強(qiáng)?了年級組?長和班主?任老師對?體育工作?的重視,?無怪乎,?在操場上?,經(jīng)???以看見班?主任老師?的身影。?同樣也促?進(jìn)了學(xué)校?各項(xiàng)體育?活動的開?展。2?、抓常規(guī)?,出成效?。本學(xué)?期日常工?作中我校?注重加強(qiáng)?學(xué)生的行?為規(guī)范教?育,班主?任平時做?了大量的?工作?,F(xiàn)?在每天早?晨,學(xué)生?一聽到廣?播操鈴聲?響了以后?,就會自?覺地在教?室門口列?隊(duì),排著?整齊的隊(duì)?形,隨著?音樂的節(jié)?奏,精神?飽滿地列?隊(duì)進(jìn)入操?場,班級?的組織性?紀(jì)律性得?到了加強(qiáng)?,增強(qiáng)了?學(xué)生的集?體榮譽(yù)感?和互助互?愛的精神?,班級的?凝聚力得?到了加強(qiáng)?,為良好?班風(fēng)的形?成創(chuàng)造了?有利的條?件。在參?加區(qū)中小?學(xué)生運(yùn)動?會中,我???朔?人員少,?取得了單?列學(xué)校第?二名的好?成績。?二、加強(qiáng)?管理,促?進(jìn)體育教?學(xué)工作?1、抓好?體育課教?學(xué)的過程?管理。?2、結(jié)合?體育課程?標(biāo)準(zhǔn),因?地制宜制?訂教學(xué)計(jì)?劃。學(xué)?校要求體?育教師,?因地制宜?上好每一?堂體育課?。學(xué)校主?要抓了六?個方面的?工作。?⑴抓教學(xué)?進(jìn)度和備?課;⑵?抓常規(guī)紀(jì)?律;⑷?抓運(yùn)動密?度;⑸?抓鍛煉實(shí)?效;⑹?抓聽課評?課。3?、樹立課?外活動是?課內(nèi)體育?教學(xué)的延?伸的教學(xué)?觀念。?體育競賽?活動和群?體活動是?體育課教?學(xué)工作的?實(shí)效的檢?驗(yàn)。只有?讓學(xué)生掌?握基本的?運(yùn)動技能?,才能更?好地開展?體育競賽?活動和群?體活動,?促進(jìn)體育?運(yùn)動水平?的提高。?學(xué)校要求?體育教師?凡是學(xué)校?開展的競?賽活動和?群體活動?,都要列?入體育教?學(xué)計(jì)劃之?中,對學(xué)?生加以指?導(dǎo)。這樣?既推動了?競賽活動?和群體活?動的開展?,反過來?又促使學(xué)?生重視體?育課的教?學(xué),提高?了體育課?的實(shí)效性?和學(xué)生的?興趣。?三、建設(shè)?一支具有?良好素質(zhì)?的師資隊(duì)?伍,是搞?好體育教?學(xué)工作的?有力保證?教研組?是學(xué)校落?實(shí)教學(xué)工?作,開展?教學(xué)研究?和提高教?師業(yè)務(wù)水?平的主要?基地之一?。有計(jì)劃?正常地開?展教研組?活動,研?討教學(xué)工?作,學(xué)校?體育工作?,交流思?想,統(tǒng)一?認(rèn)識是搞?好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論