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文檔簡介
山西省運城市通遠中學高三生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列生化反應只在細胞器中進行的是A.淀粉酶的合成
B.RNA的合成C.葡萄糖的氧化分解
D.硝化細菌進行有氧呼吸參考答案:A2.谷胱甘肽(C10H17O6N3S)是存在于動植物和微生物細胞中的一種重要三肽,它是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸(C2H5O2N)和半胱氨酸縮合而成的,則半胱氨酸可能的分子式為A.C3H3NS
B.C3H5NS
C.C3H7O2NS
D.C3H3O2NS參考答案:C3.“暴走媽媽”給兒子捐肝進行異體器官移植時,器官在被剝離后必須馬上放入一種“特殊液體”中,對這種“特殊液體”的成分及其作用的分析,正確的是
()
A.有紅細胞,為離體器官提供氧氣
B.有氯化鈉,保持細胞形態(tài)
C.有免疫細胞,清除抗原
D.有多種水解酶,為細胞提供生物催化劑參考答案:B4.下圖箭頭表示神經(jīng)沖動的傳導途徑,其中哪一條最為準確(
)參考答案:D5.下列實驗中相關(guān)操作的敘述正確的是A.觀察口腔上皮細胞臨時裝片時,需滴加蒸餾水以維持細胞正常形態(tài)B.制備植物根尖有絲分裂裝片的步驟為:解離→染色→清水漂洗→制片C.植物組織培養(yǎng)實驗中需使用無菌水對消毒后的外植體進行多次漂洗D.用胰蛋白酶處理后的動物細胞需在生理鹽水中進行傳代培養(yǎng)參考答案:C觀察口腔上皮細胞臨時裝片時,需滴加生理鹽水以維持細胞正常形態(tài),A項錯誤;制備植物根尖有絲分裂裝片的步驟為:解離→清水漂洗→染色→制片,B項錯誤;植物組織培養(yǎng)實驗中需使用無菌水對消毒后的外植體進行多次漂洗,C項正確;用胰蛋白酶處理后的動物細胞需在特制的動物細胞培養(yǎng)液中進行傳代培養(yǎng),D項錯誤。【點睛】本題考查了課本上的幾個??嫉闹匾獙嶒灥南嚓P(guān)知識,解題的關(guān)鍵是要理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用。6.下表是生物科學史上一些經(jīng)典實驗的敘述,表中“方法與結(jié)果”和“結(jié)論或觀點”能相匹配的是A.A B.B C.C D.D參考答案:A【分析】據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學生對細胞學說的建立過程、生長素的發(fā)現(xiàn)過程、光合作用的探究歷程、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗的相關(guān)知識的識記和理解能力?!驹斀狻课籂栃た偨Y(jié)出“細胞通過細胞分裂產(chǎn)生新細胞”,他的著名論斷“所有細胞都來源于先前存在的細胞”是對細胞學說的重要補充,A正確;達爾文發(fā)現(xiàn),在單側(cè)光照射下,金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長,去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲,說明胚芽鞘的彎曲生長與胚芽鞘的尖端有關(guān),B錯誤;恩格爾曼將載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在黑暗、缺氧的環(huán)境中,用極細光束照射水綿,發(fā)現(xiàn)細菌只向葉綠體被光束照射的部位集中,該實驗說明:O2是由葉綠體釋放出來的,葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所,C錯誤;格里菲思將活的R型肺炎雙球菌與加熱后殺死的S型肺炎雙球菌混合后注射到小鼠體內(nèi),結(jié)果小鼠體內(nèi)檢測出活的S型菌,而且這些S型菌的后代也是有毒性的S型菌,由此推測,加熱殺死的S型細菌內(nèi)有“轉(zhuǎn)化因子”,促進R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌,D錯誤?!军c睛】本題借助科學發(fā)展史進行考查,這提醒我們:在平時的學習中除了要熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識外,還要關(guān)注生物科學發(fā)展史上的重要事件。7.5—溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的結(jié)構(gòu)類似物。在含有Bu的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,得到少數(shù)突變型大腸桿菌。已知突變型大腸桿菌中的堿基數(shù)目不變,但其(A+T)/(C+G)的堿基比例略小于野生型大腸桿菌,這表明Bu誘發(fā)突變的機制是A.阻止堿基正常配對
B.斷裂DNA鏈中五碳糖與磷酸基間的聯(lián)系C.誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基種類置換
D.誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基序列變化參考答案:C8.下列關(guān)于細胞學說及其建立的敘述錯誤的是
A.細胞學說主要是由施萊登和施旺提出的B.細胞學說的重要內(nèi)容之一是:動物和植物都是由細胞發(fā)育而來的C.細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞D.細胞學說闡明了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性參考答案:C9.在性狀分離比的模擬實驗中,將甲袋子內(nèi)的小球數(shù)量(D:d=1:1)總數(shù)增加到乙袋子內(nèi)的小球數(shù)(D:d=1:1)的10倍,之后進行上百次模擬實驗,則下列說法錯誤的是()A.甲、乙袋子分別模擬的是雄性和雌性的生殖器官B.該變化脫離了模擬雌雄配子隨機結(jié)合的實際情況C.最終的模擬結(jié)果是DD:Dd:dd接近于1:2:1D.袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子再進行下一次抓取參考答案:B【分析】根據(jù)孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋,生物的性狀是由遺傳因子(基因)決定的,控制顯性性狀的基因為顯性基因(用大寫字母表示如:D),控制隱性性狀的基因為隱性基因(用小寫字母表示如:d),而且基因成對存在.遺傳因子組成相同的個體為純合子,不同的為雜合子。
生物形成生殖細胞(配子)時成對的基因分離,分別進入不同的配子中.當雜合子自交時,雌雄配子隨機結(jié)合,后代出現(xiàn)性狀分離,性狀分離比為顯性:隱性=3:1。用兩個小袋分別代表雌雄生殖器官,兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子,用不同彩球的隨機結(jié)合,模擬生物在生殖過程中,雌雄配子的隨機組合?!驹斀狻緼、甲、乙兩個袋子分別代表雌雄生殖器官,甲、乙兩個袋子中的彩球分別代表雌雄配子,A正確;
B、每個桶中不同顏色(D、d)的小球數(shù)量一定要相等,但甲內(nèi)小球總數(shù)量和乙桶內(nèi)小球總數(shù)量不一定相等,所以將甲袋子內(nèi)的小球數(shù)量(D:d=1:1)總數(shù)增加到乙袋子內(nèi)的小球數(shù)(D:d=1:1)的10倍,不影響實驗結(jié)果,B錯誤;
C、由于兩個袋子內(nèi)的小球都是D:d=1:1,所以最終的模擬結(jié)果是DD:Dd:dd接近于1:2:1,C正確;
D、為了保證每種配子被抓取的概率相等,在每次抓取小球時,都應將桶內(nèi)的小球充分混合,D正確。
故選:B。10.下圖表示物種A分別進入兩個島后形成新物種的過程。下列敘述正確的是A.
D和E之間不存在同源器官B.
A演變?yōu)镈和演變?yōu)镋的過程分別是定向變異的結(jié)果C.
如果D遷移到島二,則D與E可能不能交配產(chǎn)生可育后代D.
如果島一的生存條件比島二差,則D的出現(xiàn)要比E晚參考答案:C11.嘗試制備細胞膜實驗時最適合的材料和細胞膜的結(jié)構(gòu)特點分別是()。A.口腔上皮細胞、選擇透過性
B.口腔上皮細胞、流動性C.哺乳動物成熟紅細胞、選擇透過性
D.哺乳動物成熟紅細胞、流動性參考答案:D12.關(guān)于“克隆羊”、“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”的說法合理的是()A.它們在形成過程中,一般都有卵細胞的參與B.它們的遺傳物質(zhì)都只來自于一個親本C.它們是通過相同的生殖方式獲得的D.在培育過程中,都用到了動物細胞培養(yǎng)技術(shù)、核移植技術(shù)和胚胎移植技術(shù)參考答案:A【考點】動物細胞核移植技術(shù);基因工程的應用;胚胎工程的概念及操作對象.【分析】克隆羊是核移植、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植后形成的,屬于無性生殖,其核基因來自供核親本,而細胞質(zhì)基因來自受體;試管羊是體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植后形成的,屬于有性生殖,其細胞核遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方;轉(zhuǎn)基因羊是轉(zhuǎn)基因技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植后形成,屬于無性生殖.【解答】解:A、克隆羊是將體細胞核移植到去核卵細胞中形成的,試管羊是精子和卵細胞在體外受精形成的,轉(zhuǎn)基因羊是將目的基因?qū)雱游锸芫?,A正確;B、它們的遺傳物質(zhì)都不只來自一個親本,克隆羊也有少量遺傳物質(zhì)來自供質(zhì)的親本,試管羊是體外受精的產(chǎn)物,細胞核中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方,B錯誤;C、克隆羊、轉(zhuǎn)基因羊?qū)儆跓o性生殖,試管羊?qū)儆谟行陨?,C錯誤;D、三個成就都用到動物細胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù),但試管羊和轉(zhuǎn)基因羊沒有用到核移植技術(shù),D錯誤.故選:A.【點評】本題以“克隆羊”、“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”為載體,綜合考查基因工程、細胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記相關(guān)知識點,掌握三者形成的具體過程及所采用的技術(shù)手段,能將三者進行比較,并準確判斷各選項.13.關(guān)于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是
A.細胞分化導致基因選擇性表達,細胞種類增多B.細胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細胞核體積減小C.細胞凋亡受基因控制,不利于個體生長發(fā)育D.細胞癌變導致細胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移參考答案:D細胞分化的實質(zhì)是基因選擇性表達,即細胞中基因的選擇性表達導致細胞分化,使細胞種類增多;衰老細胞內(nèi)有些酶活性降低,細胞核體積增大;細胞凋亡利于個體生長發(fā)育,如蝌蚪尾部細胞的凋亡,就利于變態(tài)發(fā)育;癌變細胞的細胞膜上糖蛋白減少,使得細胞彼此之間黏著性降低,因而細胞易分散轉(zhuǎn)移。故選D14.在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是A.a條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多C.c條件下,無氧呼吸最弱D.d條件下,產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體參考答案:D15.下列有關(guān)人體性染色體的敘述中不正確的是A.男性的性染色體可能來自其祖母和外祖父B.性染色體上的基因表達的產(chǎn)物存在于體細胞或生殖細胞中C.在生殖細胞形成過程中X、Y染色體會發(fā)生聯(lián)會行為D.人體的次級精母細胞中可含一條或兩條X染色體參考答案:A男性的性染色體中的X來自母親,Y來自父親,而父親的Y只能來自孩子的祖父,而母親的X可以來自外祖父也可以來自外祖母,A錯誤。性染色體上的基因表達的產(chǎn)物在生殖細胞或體細胞中都會存在,B正確。在生殖細胞形成過程中X、Y是同源染色體會發(fā)生聯(lián)會行為,C正確。人的次級精母細胞中可能會含有1條或2條X染色體,D正確。16.下圖示意蛋白質(zhì)合成的過程,請回答:(1)轉(zhuǎn)錄的模板是__________(填序號)中的一條鏈。(2)翻譯的場所是__________(填序號),翻譯的模板是__________(填序號),運載氨基酸的工具是__________(填序號),翻譯后的產(chǎn)物是__________。(填中文)(3)密碼子的特點_____________________(至少答兩點)。參考答案:
(1).④
(2).②
(3).③
(4).①
(5).蛋白質(zhì)(或多肽)
(6).簡并性、通用性等【分析】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的比較:
階段項目轉(zhuǎn)錄翻譯定義在細胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程以信使RNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程場所細胞核細胞質(zhì)的核糖體模板DNA的一條鏈信使RNA信息傳遞的方向DNA→mRNAmRNA→蛋白質(zhì)原料含A、U、C、G的4種核苷酸合成蛋白質(zhì)的20種氨基酸產(chǎn)物信使RNA有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)實質(zhì)是遺傳信息的轉(zhuǎn)錄是遺傳信息的表達【詳解】(1)轉(zhuǎn)錄是以④DNA的一條鏈即A鏈為模板通過堿基互補配對原則形成信使RNA的過程。(2)翻譯是指在核糖體中以信使RNA為模板,以轉(zhuǎn)運RNA為運載工具合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)分子.因此翻譯的場所是②核糖體,翻譯的模板是③mRNA,運載氨基酸的工具是①TRNA,翻譯后的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)(或肽鏈或多肽)。(3)密碼子的特點簡并性(一種氨基酸可能有多種密碼子)、通用性(一套遺傳密碼通用于所有生物編碼蛋白質(zhì)或多肽)等。【點睛】熟悉遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程是解答本題的關(guān)鍵。17.由m個氨基酸構(gòu)成的一個蛋白質(zhì)分子,含n條肽鏈,其中z條是環(huán)狀多肽,這個蛋白質(zhì)分子中氧原子個數(shù)最少為:
A.m-n+z
B.m-n-z
C.m-z+n
D.m+z+n參考答案:C18.在兩對相對性狀的遺傳實驗中,不可能具有1:1:1:1比例關(guān)系的是(
)A.雜種F1自交后代的性狀分離比B.雜種產(chǎn)生配子類別的比例C.雜種測交后代的表現(xiàn)型比例D.雜種測交后代的基因型比例參考答案:A在兩對相對性狀的遺傳實驗中,雜種F1自交后代的性狀分離比是9:3:3:1,A錯誤;雜種F1產(chǎn)生配子類別的比例為1:1:1:1,B正確;雜種F1測交后代的表現(xiàn)型比例為1:1:1:1,C正確;雜種F1測交后代的基因型比例為1:1:1:1,D正確。19.某成熟植物細胞經(jīng)某種處理后仍保持活性,但在0.3g/mL的蔗糖溶液中死細胞現(xiàn)象,實驗操作正確。則先前的“某種處理”所用的試劑是()A.0.5g/mL的蔗糖溶液
B.清水C.纖維素酶
D.10%HCl溶液參考答案:C20.某二倍體植物為XY性別決定型,其花瓣中色素代謝如圖,其中A、a基因位于常染色體上.當藍色素與紅色素同時存在為紫花,但僅限于某一種性別,而另一性別的個體死亡.現(xiàn)有一對純合親本雜交,得到F1代,F(xiàn)1代中雌雄植株雜交,得到F2代,結(jié)果如表所示,下列說法不正確的是() 親本 F1代 F2代親本F1代F2代雌:藍花雌:藍花雌:6藍花:2白花雄:紅花雄:藍花雄:3藍花:1紅花:1白花 A.上述過程體現(xiàn)了多對基因控制一種性狀的現(xiàn)象 B.親本藍花雌株與F1代藍花雌株的基因型不相同 C.F2代中的白花植株可產(chǎn)生2種不同基因型的配子 D.紫花植株的基因型不可能為AAXbXb 參考答案:D【考點】伴性遺傳;基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用. 【分析】由表格信息可知,純合親本藍花與紅花雜交,子一代既含有藍花基因也含有紅花基因,但雌雄個體都表現(xiàn)為藍花,說明藍花由顯性基因控制,紅花由隱性基因控制,子二代雌雄個體都各有8種組合,且性狀分離比不同.由于子二代雌雄比例不同,存在性別差異,又知A(a)位于常染色體上,則B(b)位于X染色體上,親本基因型是AAXBXB、aaXbY,子一代的基因型是AaXBXb、AaXBY,子一代相互交配,子二代雌個體是A_XBXB、A_XBXb、aaXBXB、aaXBXb,比例是3:3:1:1,前二者是藍花,后二者是白花,雄性個體A_XBY、A_XbY、aaXBY、aaXbY,由于F2代中3藍花:1紅花:1白花,所以可判斷A_XbY死亡. 【解答】解:A、由題干信息可知,該植物花色受2對等位基因控制,A正確; B、親本雌株的基因型是AAXBXB,子一代雌株的基因型是AaXBXb,B正確; C、子二代雌性白花植株的基因型是aaXBXB、aaXBXb,產(chǎn)生一種或兩種配子,子二代白花雄株的基因型是aaXBY,產(chǎn)生兩種類型的配子,C正確; D、基因型為AAXbY個體致死,因此紫花植株的基因型是AAXbXb,D錯誤. 故選:D. 【點評】本題主要考查伴性遺傳及基因自由組合定律的應用的相關(guān)知識,要求考生能夠結(jié)合圖解和表格確定基因型和表現(xiàn)型之間的關(guān)系,能夠利用基因的自由組合定律解決相關(guān)概率的計算問題.21.下列關(guān)于有氧呼吸的敘述正確的是
A.線粒體是有氧呼吸的主要場所,沒有線粒體的細胞只能進行無氧呼吸
B.第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸,產(chǎn)生大量的[H]和ATP
C.第二階段是丙酮酸分解成CO2和H2O,產(chǎn)生少量的[H]和ATP
D.第三階段是[H]和氧結(jié)合產(chǎn)生H2O,同時生成大量的ATP參考答案:D22.關(guān)于下列圖示的敘述中,正確的是
A.甲圖中共有5種核苷酸B.乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)C.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖D.在人的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖參考答案:C23.右圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是A.t5時甲的數(shù)量可能比乙多B.t3時甲乙種群的出生率相等
C.甲、乙兩種群可能為競爭關(guān)系,在t2—t4時競爭強度由強→弱D.t5—t6時間內(nèi)乙種群的年齡組成與t4時甲的年齡組成相同參考答案:A24.藍藻與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是()A.細胞壁與核糖體
B.核膜與細胞膜C.中心體與核糖體
D.線粒體與細胞膜參考答案:A25.右圖是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運示意圖,下列有關(guān)說法正確的是
A.多肽合成時,mRNA在核糖體上移動B.圖中具有雙層膜的細胞器有3種C.進入細胞器a的多肽,部分具有催化作用D.合成完成的多肽經(jīng)過胞吞的形式進入細胞核參考答案:C26.研究人員將抗凍基因轉(zhuǎn)移到番茄細胞內(nèi),生產(chǎn)出了“抗凍番茄”,這種生物技術(shù)屬于(
)A.克隆
B.轉(zhuǎn)基因
C.生物防治
D.發(fā)酵參考答案:B基因控制性狀,把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。研究人員將抗凍基因轉(zhuǎn)移到番茄細胞內(nèi),生產(chǎn)出了“抗凍番茄”,這種生物技術(shù)屬于轉(zhuǎn)基因。27.下圖為某動物(體細胞染色體為2N)細胞分裂過程中不同時期每個細胞DNA、染色體和染色單體的數(shù)量關(guān)系圖。下列有關(guān)說法不正確的是A.乙→丙和戊→丁所發(fā)生的主要變化均為著絲點分裂B.基因重組發(fā)生在戊時期,基因突變發(fā)生在丙→戊過程中C.丙可以代表體細胞,甲只能代表精子或卵細胞D.處于丁和戊時期的細胞一定存在同源染色體參考答案:C【考點定位】有絲分裂與減數(shù)分裂【名師點睛】學生對細胞分裂過程中柱狀圖理解不清細胞分裂過程中柱狀圖信息解讀(1)若圖1表示減數(shù)分裂的連續(xù)過程,則甲為性原細胞;乙為初級性母細胞;丙為次級性母細胞;丁為性細胞。(2)若圖2表示二倍體動物分裂細胞,則A可表示處于減數(shù)第二次分裂前期、中期的次級性母細胞,以及性細胞;B可表示性原細胞、初級性母細胞和處于減數(shù)第二次分裂后期的次級性母細胞;C表示處于有絲分裂后期的性原細胞(體細胞)。28.下列關(guān)于細胞工程的敘述中,錯誤的是(
)A.植物細胞若要融合,必須先制備原生質(zhì)體
B.試管嬰兒技術(shù)包括人工授精、細胞培養(yǎng)和胚胎移植等方面C.經(jīng)細胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀D.原腸胚的形成與囊胚細胞的分裂和分化直接有關(guān)參考答案:C【Ks5u解析】經(jīng)細胞核移植培育出來的新個體不只具有一個親本的遺傳性狀,因為在細胞質(zhì)中也含有少量的遺傳物質(zhì),它們在一定程度上也在影響著親本的遺傳性狀的表達。一個親本細胞核移植的過程不僅由細胞核控制主要的遺傳性狀,同時另一個親本細胞質(zhì)里的遺傳物質(zhì)也在起作用。29.某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌五種樣品進行化學成分分析。以下分析結(jié)論不正確的是A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織B.只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體C.含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌D.既有DNA,又有RNA的樣品是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌參考答案:C30.下列關(guān)于人體細胞代謝場所的敘述,正確的是()A.乳酸產(chǎn)生的場所是線粒體B.雌性激素合成的場所是核糖體C.血紅蛋白合成的場所是高爾基體D.胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場所是細胞核參考答案:D31.右圖表示受到寒冷刺激時,人體下丘腦細胞接受A物質(zhì)后,膜兩側(cè)電位差的變化,下列有關(guān)敘述正確的是
A.a(chǎn)段表示靜息電位,神經(jīng)纖維膜外的K+比膜內(nèi)多
B.b點時Na+內(nèi)流
C.與a段相比,b點時下丘腦細胞釋放的抗利尿激素增多
D.接受A物質(zhì)后,下丘腦細胞膜通透性改變,代謝速率不變參考答案:B32.某玉米品種含一對等位基因A和a,其中a基因純合的植株花粉敗育,即不能產(chǎn)生花粉,含A基因的植株完全正?!,F(xiàn)有基因型為Aa的玉米若干,每代均為自由交配直至F2,F(xiàn)2植株中正常植株與花粉敗育植株的比例為(
)A.1:1
B.3:1
C.5:1
D.7:1參考答案:C基因型為Aa的個體自交后代的基因型及比例是:AA:Aa:aa=1:2:1,其中aa花粉敗育,進行自由交配時,雌性個體產(chǎn)生的配子的基因型及比例是A:a=1:1,由于aa不能產(chǎn)生正常的生殖細胞,因此雄配子的基因型及比例是A:a=2:1,所以,自由交配直至F2,aa的基因型頻率=1/2×1/3=1/6,A_的基因型頻率=1—1/6=5/6,所以F2植株中正常植株與花粉敗育植株的比例為5:1。故選C。考點:基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應用點睛:1、基因分離定律的實質(zhì)是雜合子在產(chǎn)生配子的過程中等位基因隨同源染色體的分開而分離,分別進入不同的配子中,隨配子獨立地遺傳給后代;2、一對相對性狀的遺傳實驗中,雜合子自交產(chǎn)生的后代的基因型及比例是:顯純合子:雜合子:隱性純合子=1:2:1。33.下列屬于有絲分裂特點是
(
)A.分裂全過程有核的消失和重建的變化
B.分裂全過程無核的消失和重建的變化
C.分裂間期代謝緩慢,分裂期代謝旺盛
D.分裂中期同源染色體對稱地排列在赤道板兩側(cè)參考答案:A34.曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系,曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系。下列說法正確的是()
①由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的不定向性
②誘變劑決定了青霉菌的變異方向,加快了變異頻率
③d是最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型
④青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異可能有基因突變、基因重組和染色體變異。A.③④
B.①③
C.②④
D.②③④參考答案:B35.在光合作用中最先形成的三碳糖是
A.磷酸甘油酸
B.磷酸甘油
C.磷酸甘油醛
D.磷酸丙酮酸參考答案:D36.下圖中甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染
色體上的兩對等位基因,①~⑧表示培育水稻新品種的過程。下列敘述中,正確的是:A、①→②過程簡便,且比①→③→④過程育種年限短B、③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)法
C、④和⑦都用秋水仙素作用于萌發(fā)的種子D、⑤與⑧過程的育種原理相同參考答案:B37.將一黑色公綿羊的體細胞核移入到白色母綿羊的去核卵細胞中,并將此卵細胞植入一黑色母綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育,生出的小綿羊為()A.黑色公綿羊 B.黑色母綿羊 C.白色母綿羊 D.白色公綿羊參考答案:A【考點】動物細胞核具有全能性的原因及其應用.【分析】動物體細胞核移植:將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育為克隆動物個體.據(jù)此答題.【解答】解:生物的性狀主要受細胞核基因控制,少數(shù)性狀受細胞質(zhì)基因控制,而這頭“克隆綿羊”的細胞核基因來自于提供細胞核的黑色公綿羊,細胞質(zhì)基因來自于提供細胞質(zhì)的白色母綿羊,因此其性別與性狀主要與提供細胞核的黑色公綿羊相同.故選:A.38.下列關(guān)于種群的敘述,不正確的是
A.種群是生物進化的基本單位,也是生物繁殖的基本單位
B.一個種群中的個體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面是完全相同的
C.一個種群中的全部個體所含有的全部基因構(gòu)成該種群的基因庫
D.在沒有自然選擇的情況下,種群的基因頻率仍然可能發(fā)生改變參考答案:答案:B39.下列與生物體內(nèi)核酸分子功能的多樣性無關(guān)的是A.核苷酸的組成種類 B.核苷酸的連接方式C.核苷酸的排列順序 D.核苷酸的數(shù)量多少參考答案:B40.用15N標記的一個DNA分子放入只含14N的培養(yǎng)液中復制兩次,其子代DNA分子中含15N的單鏈數(shù)與含14N的單鏈數(shù)的比值為
A.3:l
B.4:1
C.1:3
D.1:4參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.課堂上某小組用模型模擬了噬菌體侵染細菌實驗的過程,如圖。請回答:(1)正確的侵染過程是(用a~f序號)
。(2)DNA復制發(fā)生在圖中
過程之間,原料是
,由
提供。(3)以32P標記組為例,攪拌離心發(fā)生在圖中
過程之間,如果在之前或之后攪拌離心,可能發(fā)生的不正常現(xiàn)象是
,原因是
。(4)以35S標記組為例,如果攪拌不充分,可能造成的結(jié)果是
,原因是
。參考答案:(1)(a→)d→e→b→f→c→a(2)e、b
4種脫氧核糖核苷酸
細菌(3)e、f
上清液中具有較強的放射性
如果之前攪拌,部分噬菌體還沒有侵染;如果之后攪拌,則部分子代噬菌體被釋放(4)上清液和沉淀物都出現(xiàn)較強的放射性
部分未與細菌分離的具有放射性的蛋白質(zhì)外殼隨細菌沉入底部42.Ⅱ型糖尿病病因復雜,多數(shù)是胰島素拮抗引起機體對胰島素的敏感性降低。胰島素單克隆抗體可用于快速檢測血清胰島素的含量。請回答下列有關(guān)胰島素單克隆抗體制備的問題:(1)首先需要將人胰島素注射到健康成熟小鼠體內(nèi),其目的是獲取__________________細胞;再將該細胞與_________相融合,以制取雜交瘤細胞。(2)細胞融合實驗完成后,融合體系中除含有未融合的細胞和雜交瘤細胞外,可能還有_________等兩兩融合的細胞。細胞融合過程體現(xiàn)了細胞膜具有_________的特性。(3)為檢驗得到的雜交瘤細胞能否分泌胰島素抗體,可用_________與從雜交瘤細胞培養(yǎng)液中提取的抗體雜交。在體外條件下,當培養(yǎng)的小鼠雜交瘤細胞達到一定密度時,需進行_________培養(yǎng)以得到更多數(shù)量的細胞。(4)細胞融合技術(shù)的優(yōu)點是_____________________________________________。參考答案:
(1).能分泌抗人胰島素抗體的B
(2).小鼠骨髓瘤細胞
(3).B細胞相互融合形成的細胞、骨髓瘤細胞相互融合形成的細胞
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