《重癥醫(yī)學：規(guī)范 流程 實踐》讀書筆記模板

讀書筆記模板重癥醫(yī)學：規(guī)范·流程·實踐01思維導(dǎo)圖目錄分析精彩摘錄內(nèi)容摘要讀書筆記作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖流程重癥重癥醫(yī)學醫(yī)學規(guī)范醫(yī)療患者重癥流程患者醫(yī)學醫(yī)學科疾病機械通氣功能防控感染本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要我國重癥醫(yī)學起步較晚，各醫(yī)院水平參差不齊，規(guī)范不能充分落實，醫(yī)療質(zhì)量難以保證。因此，如何使規(guī)范切實應(yīng)用于臨床實踐是目前重癥醫(yī)學亟需解決的問題。本書介紹了重癥醫(yī)學相關(guān)的理論，重點在規(guī)范操作規(guī)程，包括：患者疾病嚴重程度和器官功能評估、疾病診治流程、技術(shù)操作規(guī)范等。重癥醫(yī)學規(guī)范操作對患者病情進行準確的分析和判斷、制定合理治療方案、進行安全醫(yī)療操作，以進一步指導(dǎo)和規(guī)范重癥醫(yī)學醫(yī)務(wù)人員的診療行為，對提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全發(fā)揮重大作用。目錄分析第一章重癥醫(yī)學的發(fā)展第三章重癥醫(yī)學質(zhì)量控制第二章重癥醫(yī)學學科建設(shè)與規(guī)范第一篇概述第三章重癥醫(yī)學質(zhì)量控制第一節(jié)重癥醫(yī)學質(zhì)量控制的重要性第二節(jié)重癥醫(yī)學質(zhì)控體系的建立和完善第三節(jié)重癥監(jiān)護病房醫(yī)療質(zhì)量的改進措施第一章重癥醫(yī)學學科患者疾病嚴重程度和器官功能評估第二章重癥醫(yī)學科疾病診治流程第三章重癥醫(yī)學科技術(shù)操作規(guī)范第四章重癥醫(yī)學科院內(nèi)感染檢測和防控第二篇重癥醫(yī)學規(guī)范：理論邁向?qū)嵺`第一章重癥醫(yī)學學科患者疾病嚴重程度和器官功能評估第一節(jié)疾病嚴重程度評估第二節(jié)呼吸系統(tǒng)功能評估第三節(jié)循環(huán)系統(tǒng)功能評估第四節(jié)胃腸道功能評估第五節(jié)肝功能評估第六節(jié)腎功能評估第七節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)功能評估第八節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)評估第九節(jié)營養(yǎng)狀況評估第二章重癥醫(yī)學科疾病診治流程第一節(jié)急性呼吸窘迫綜合征治療流程第二節(jié)急性呼吸窘迫綜合征機械通氣流程第三節(jié)慢性阻塞性肺疾病急性發(fā)作機械通氣流程第四節(jié)肺動脈高壓的診療流程第五節(jié)重癥哮喘診治流程第六節(jié)急性肺栓塞診治流程第七節(jié)羊水栓塞診治流程第八節(jié)困難氣道的處理流程第九節(jié)機械通氣治療流程第三章重癥醫(yī)學科技術(shù)操作規(guī)范第一節(jié)重癥醫(yī)學科診療風險操作分級管理第二節(jié)重癥醫(yī)學科技術(shù)操作規(guī)范及治療記錄第四章重癥醫(yī)學科院內(nèi)感染檢測和防控第一節(jié)重癥醫(yī)學科患者院內(nèi)感染防控原則和管理第二節(jié)重癥醫(yī)學科院內(nèi)感染防控第三節(jié)重癥醫(yī)學科環(huán)境病原菌定植監(jiān)測及防控第四節(jié)院內(nèi)感染暴發(fā)事件報告及處置讀書筆記讀書筆記這是《重癥醫(yī)學：規(guī)范·流程·實踐》的讀書筆記模板，可以替換為自己的心得。精彩摘錄精彩摘錄這是《重癥醫(yī)學：規(guī)范·流程·實踐》的讀書筆記模板，可以替換為自己的精彩內(nèi)容