第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 復(fù)習(xí)課件 部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

第一單元復(fù)習(xí)單元思維導(dǎo)圖“網(wǎng)”業(yè)緣地緣生活社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展媒介素養(yǎng)辨析信息單元鞏固練習(xí)一、選擇題(每小題3分，共60分)1.航天英雄楊利偉做客《朗讀者》節(jié)目時(shí)提道:“回顧中國(guó)60年的航天歷程,是無(wú)數(shù)人的很多次造就了中國(guó)人民飛天夢(mèng)的第一次,是祖國(guó)和人民用智慧的雙手把我送上太空?！边@句話深刻闡釋了個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系,下列對(duì)此理解正確的是()()①個(gè)人的生存與發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)②每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)③為了社會(huì)的發(fā)展,我們必須舍棄個(gè)人利益④個(gè)人決定了社會(huì)的發(fā)展A.①②B.①④C.②③D.③④A2.2022年5月28日12時(shí)31分，由全球首架國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919執(zhí)飛的東航MU9191航班，由上海飛抵北京。這標(biāo)志著C919圓滿完成首個(gè)商業(yè)航班飛行，正式進(jìn)入民航市場(chǎng)，開(kāi)啟市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展新征程。小明看到新聞后非常激動(dòng)，向老師提出建議，希望開(kāi)展一次關(guān)于C919大飛機(jī)的班會(huì)討論活動(dòng)。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是(

)(

)①我們都是社會(huì)中的一員，個(gè)人與社會(huì)息息相關(guān)②我們每個(gè)人都具有多重身份，在學(xué)校里應(yīng)專注學(xué)習(xí)③小明與老師的關(guān)系是業(yè)緣關(guān)系④我們應(yīng)增強(qiáng)使命感，在課堂上用手機(jī)搜索C919的資料A.①②

B.①③

C.②④

D.①④B3.(2022江蘇泰州)5月22日是國(guó)際生物多樣性日，今年的主題是“共建地球生命共同體”。某校學(xué)生在科普老師的指導(dǎo)下，親密接觸鬃獅蜥、捕鳥(niǎo)蛛等神秘動(dòng)物。這一活動(dòng)旨在(

)①增強(qiáng)學(xué)生探險(xiǎn)意識(shí)和獵奇心理②幫助學(xué)生拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)③激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)生命④引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略神奇的生物魅力A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④D4.(跨學(xué)科)下列詩(shī)句中未能體現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)關(guān)系的是(

)A.先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)B.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟C.人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青D.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛B5.某校給學(xué)生布置的暑假實(shí)踐作業(yè)包括走進(jìn)家附近的企業(yè)，了解其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程；進(jìn)入超市了解某幾種產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程等內(nèi)容。這些實(shí)踐作業(yè)有利于學(xué)生(

)①增強(qiáng)對(duì)社會(huì)發(fā)展的興趣，養(yǎng)成親社會(huì)行為②獲得美好的情感，傳遞情感正能量③學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)愛(ài)他人，成為負(fù)責(zé)任的人④認(rèn)識(shí)社會(huì)，感受社會(huì)生活A(yù).①②

B.①④

C.②③

D.③④B6.“雙減”背景下，各地學(xué)校在作業(yè)設(shè)計(jì)與布置上，可謂是下足了功夫。下圖是成都某中學(xué)給八年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的“五一”假期作業(yè)清單。完成這些作業(yè)有助于同學(xué)們(

)作業(yè)清單作業(yè)1

為家人制作一道美食作業(yè)2

參加一次農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)作業(yè)3

到都江堰、青城山觀光作業(yè)4

參加社區(qū)“文明養(yǎng)犬”宣傳(

)①深入生產(chǎn)生活實(shí)際，提高個(gè)人實(shí)踐能力②了解社會(huì)、融入社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為③參與政治生活，提高管理國(guó)家事務(wù)的能力④關(guān)注社區(qū)治理和發(fā)展，增強(qiáng)主人翁意識(shí)A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④B7.《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》已于2022年秋季開(kāi)始實(shí)施，“變革育人方式，突出實(shí)踐”是新課程方案堅(jiān)持的基本原則之一，要求在一至九年級(jí)開(kāi)設(shè)每周不少于1課時(shí)的“勞動(dòng)”和“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程。國(guó)家之所以重視社會(huì)實(shí)踐教育是因?yàn)?

)(

)①人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程②人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)③社會(huì)實(shí)踐教育比課堂教學(xué)更重要④親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④B8.右邊漫畫(huà)《政務(wù)微博》說(shuō)明了(

)A.網(wǎng)絡(luò)拓寬了民主渠道B.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力C.網(wǎng)絡(luò)提高了文化傳播的速度D.網(wǎng)絡(luò)給政府工作帶來(lái)了負(fù)擔(dān)A9.國(guó)家反詐中心為了增強(qiáng)人們防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的意識(shí)，發(fā)出提醒：“未知鏈接不點(diǎn)擊，陌生來(lái)電不輕信……轉(zhuǎn)賬匯款多核實(shí)?！弊钸m合補(bǔ)充在其中的一句是(

)A.網(wǎng)絡(luò)消息多發(fā)布

B.個(gè)人信息不透露C.網(wǎng)上朋友多交往

D.網(wǎng)絡(luò)新聞少關(guān)注B10.開(kāi)展“清朗·‘飯圈’亂象整治”專項(xiàng)行動(dòng)，目的是促進(jìn)“飯圈”文化良性發(fā)展，為人們營(yíng)造文明健康的網(wǎng)上家園。這啟示我們青少年(

)①要理性追“星”，提高辨析能力②要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀③要學(xué)會(huì)信息節(jié)食，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活④要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)表達(dá)訴求A.①②

B.①③

C.②④

D.③④A11.“診前咨詢、在線復(fù)診、在線開(kāi)具處方、藥品配送到家?！苯陙?lái)，依托大型公立醫(yī)院建立的互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院遍地開(kāi)花，為老百姓就醫(yī)提供貼心服務(wù)。線上“一站式”的診療服務(wù)(

)A.為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力B.推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)C.讓我們的生活變得更加便利D.促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步C12.互聯(lián)網(wǎng)在很大程度上改變了我們的學(xué)習(xí)方式、工作方式、交往方式和生活方式。2023年五一期間，小方與父母去青海旅游，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，查到了合適的車次，又把青海的旅游景點(diǎn)瀏覽了一遍，還查詢了交通食宿方面需要注意的問(wèn)題。小方一家的青海之行非常順利。這說(shuō)明(

)①網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步②網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了便利③網(wǎng)絡(luò)無(wú)所不能，可以事事依賴網(wǎng)絡(luò)④通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以獲取實(shí)用的信息和知識(shí)A.①③

B.①④

C.②③

D.②④D13.（2023山東煙臺(tái)）2022年11月30日，《2021年全國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報(bào)告》發(fā)布。報(bào)告顯示，2021年我國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)96.8%，近四成未成年網(wǎng)民在上網(wǎng)過(guò)程中遭遇過(guò)不良或消極負(fù)面信息，對(duì)未成年人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的影響不可小覷。對(duì)此，我們未成年人應(yīng)該（

）①恪守道德、遵守法律，制裁網(wǎng)絡(luò)犯罪②抵制不良誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)世界③文明上網(wǎng)，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量④學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，提高媒介素養(yǎng)A．①②B．①④C．②③D．③④D14.(2022湖北宜昌)2022年4月以來(lái)，國(guó)內(nèi)多家互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)逐步開(kāi)放個(gè)人主頁(yè)展示IP屬地功能。該功能將互聯(lián)網(wǎng)用戶的真實(shí)屬地公開(kāi)，一批偽裝者現(xiàn)出原形、人設(shè)崩塌。此舉有利于(

)A.學(xué)會(huì)信息節(jié)食，提高媒介素養(yǎng)B.保護(hù)個(gè)人隱私，控制網(wǎng)絡(luò)言論C.凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，營(yíng)造良好生態(tài)D.創(chuàng)新技術(shù)手段，消除欺騙行為C15.(2022四川遂寧)隨著互聯(lián)網(wǎng)加速融入人們的日常生活，特別是隨著網(wǎng)絡(luò)直播和短視頻的迅猛發(fā)展，一些炫富拜金、賣慘審丑、獵奇惡搞等低俗、惡俗的直播和短視頻，違背公序良俗，甚至觸碰了法律底線，因此，國(guó)家開(kāi)展系列“清朗·2022年網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”行動(dòng)。這給我們的啟示是(

)①要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高自己的辨別能力②網(wǎng)絡(luò)具有消極作用，我們堅(jiān)決遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)③正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)資源，自覺(jué)抵制不良信息④網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性，需慎重對(duì)待A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④C16.（2023浙江金華）在道德與法治課堂上，開(kāi)展了“如何筑牢反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙防火墻”的議題式教學(xué)，對(duì)于分議題“如何辨識(shí)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙”所提供的幾種情況，我們需要高度警惕的有（

）①社區(qū)干部上門進(jìn)行人口普查②通知“中獎(jiǎng)”卻要求你先繳納稅款③父母以微信方式轉(zhuǎn)賬生活費(fèi)④電話索要個(gè)人信息及短信驗(yàn)證碼A．①②B．①③C．②④D．③④C17.一天晚上，孫先生突然收到銀行的消費(fèi)記錄短信，賬單顯示，這些錢全部被充值到了某網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)。原來(lái)，是孫先生12歲的女兒在該平臺(tái)上給主播刷禮物，消費(fèi)了15700元。孫先生表示，這是自己辛苦掙來(lái)的血汗錢，這些錢自己起碼要干幾個(gè)月的活才能掙來(lái)。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是()(

)A.未成年人因心智尚未成熟，上網(wǎng)一定會(huì)被騙B.未成年人使用手機(jī)有百害而無(wú)一利，應(yīng)拒絕使用手機(jī)C.未成年人要提高自我控制能力，抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑D.網(wǎng)絡(luò)上充滿欺詐和不良誘惑，未成年人不應(yīng)該上網(wǎng)C18.媒介素養(yǎng)一般是指人們正確地、建設(shè)性地使用媒介資源的能力。下列能體現(xiàn)中學(xué)生具備媒介素養(yǎng)的是(

)A.小王周末拿到手機(jī)一玩就是幾個(gè)小時(shí)B.小美利用電腦看新聞、收集學(xué)習(xí)資料C.小麗周末整天看電視，作業(yè)也不愿寫D.小剛用手機(jī)偷拍別人隱私發(fā)在朋友圈B19.目前，WiFi陷阱有兩種：一是“設(shè)套”，在賓館、飯店、咖啡廳等公共場(chǎng)所搭建免費(fèi)的WiFi，記錄用戶在網(wǎng)上進(jìn)行的所有操作；二是“進(jìn)攻”，主要針對(duì)家庭WiFi，若家庭WiFi密碼強(qiáng)度不高，黑客破解WiFi后，就可以對(duì)用戶的電腦進(jìn)行遠(yuǎn)程控制。這警示我們使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)要(

)①增強(qiáng)安全防范意識(shí)，警惕網(wǎng)絡(luò)中的陷阱②拒絕使用WiFi，避免受到侵害③注意保護(hù)個(gè)人隱私，不隨意公開(kāi)個(gè)人信息④學(xué)會(huì)自覺(jué)抵制不良信息A.①②

B.①③

C.②④

D.③④B20.網(wǎng)絡(luò)發(fā)聲需謹(jǐn)慎。某網(wǎng)民觀看電影《長(zhǎng)津湖》后，在微博上發(fā)布侮辱志愿軍英烈的帖子，該帖子在網(wǎng)絡(luò)上廣泛傳播，引發(fā)公眾強(qiáng)烈憤慨；還有網(wǎng)民借空難事故散播關(guān)于“墜機(jī)原因”等網(wǎng)絡(luò)謠言，造成惡劣的社會(huì)影響……《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》

第十五條

互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)提供者不得制作、復(fù)制、

發(fā)布、傳播含有下列內(nèi)容的信息：散布謠言，擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定的。

第二十條

制作、復(fù)制、發(fā)布、傳播本辦法第十五條所列內(nèi)容之一的信息，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)

任；尚不構(gòu)成犯罪的，由公安機(jī)關(guān)、國(guó)家安全機(jī)關(guān)依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)予以處罰。結(jié)合法律規(guī)定，下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是(

)①散播網(wǎng)絡(luò)謠言都是犯罪行為②網(wǎng)民沒(méi)有言論自由，最好少發(fā)帖③互聯(lián)網(wǎng)非法外之地，公民要守住網(wǎng)絡(luò)表達(dá)的底線④傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量，才能營(yíng)造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境A.①②

B.①④

C.②③

D.③④D二、非選擇題(共40分)21.閱讀材料，回答問(wèn)題。(10分)

材料一：觀察漫畫(huà)《網(wǎng)絡(luò)謠言》。(1)請(qǐng)你評(píng)析漫畫(huà)中制造和散布網(wǎng)絡(luò)謠言的行為。(4分)①會(huì)污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，危害社會(huì)穩(wěn)定，破壞社會(huì)和諧。②會(huì)影響公民的正常生活，侵害公民的合法權(quán)益。(每點(diǎn)2分)材料二：完成倡議書(shū)。(2)請(qǐng)同學(xué)們完成上面的倡議書(shū)。(6分)

網(wǎng)絡(luò)謠言時(shí)有發(fā)生，為營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活，保障青少年健康成長(zhǎng)，特向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：①____________________________________________②____________________________________________③______________________________________________××中學(xué)全體師生×年×月×日學(xué)會(huì)抵制網(wǎng)絡(luò)不良誘惑，對(duì)不良誘惑說(shuō)“不”。不制造、不相信、不傳播網(wǎng)絡(luò)謠言，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。文明上網(wǎng)，恪守道德，遵守法律。(每點(diǎn)2分，共6分)22.(原創(chuàng))閱讀材料，回答問(wèn)題。(14分)

材料一：希臘先哲亞里士多德認(rèn)為，人天生是政治的動(dòng)物。離群索居者，不是野獸，便是神靈。（1）請(qǐng)運(yùn)用道德與法治相關(guān)知識(shí)分析個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。（6分）①個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分，我們都是社會(huì)的一員。②人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的，不同的社會(huì)關(guān)系中，我們有不同的身份。③人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程。④人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。（每點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)即可）材料二：教育部印發(fā)的《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》指出,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是中小學(xué)生的必修課。課程鼓勵(lì)學(xué)生從自身成長(zhǎng)需要出發(fā)，選擇活動(dòng)主題,主動(dòng)參與并親身經(jīng)歷實(shí)踐過(guò)程，體驗(yàn)并踐行價(jià)值信念,形成并逐步提升對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)。(2)為什么說(shuō)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是中小學(xué)生的必修課?(8分)①參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康人格，形成正確的價(jià)值觀，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。②參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，既是體驗(yàn)社會(huì)生活的過(guò)程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過(guò)程。③參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，有利于我們關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。④參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，參加社會(huì)實(shí)踐，有利于我們逐漸成為一個(gè)合格的社會(huì)成員。(每點(diǎn)2分)23.(2022黑龍江、牡丹江、雞西改編)閱讀材料，回答問(wèn)題。(16分)

材料一：2023年1月18日，工信部宣布，中國(guó)已有110個(gè)城市達(dá)到千兆城市建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)；移動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)連接數(shù)達(dá)18.4億戶，我國(guó)成為全球主要經(jīng)濟(jì)體中首個(gè)實(shí)現(xiàn)“物超人”的國(guó)家；5G用戶達(dá)5.61億戶，在移動(dòng)電話用戶中占比1/3，是全球平均水平的2.75倍。加快推進(jìn)融合應(yīng)用，5G已在工業(yè)、醫(yī)療等多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮賦能效應(yīng)，應(yīng)用案例數(shù)超過(guò)5萬(wàn)個(gè)。材料二：很多公共場(chǎng)所都有免費(fèi)的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，為“低頭族”帶來(lái)了方便，“低頭族”中不乏一些中小學(xué)生，他們沉浸在游戲的虛擬世界，甚至忘記了上學(xué)。材料三：2021年8月30日新華社電，國(guó)家新聞出版署下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》，通知要求嚴(yán)格限制向