體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系+教學(xué)設(shè)計(jì) 高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1

體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.利用體溫調(diào)節(jié)說明體液調(diào)節(jié)可以是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一部分2.利用甲狀腺激素的分級(jí)反饋調(diào)節(jié)說明體液調(diào)節(jié)可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)：1.甲狀腺激素的分級(jí)反饋調(diào)節(jié)2.體溫調(diào)節(jié)的原理和過程教學(xué)難點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)的原理和過程教學(xué)過程一、課堂導(dǎo)入:風(fēng)雪中瑟瑟發(fā)抖的人物動(dòng)圖，引人進(jìn)入寒冷的情境二、正課內(nèi)容：（一）構(gòu)建體溫平衡的調(diào)節(jié)模型1.體溫平衡原理：總產(chǎn)熱=總散熱2.產(chǎn)熱途徑：主要靠細(xì)胞代謝產(chǎn)熱，肝臟和骨骼肌尤多3.散熱途徑：主要以皮膚毛細(xì)血管和汗腺為主，體現(xiàn)為輻射、傳導(dǎo)、對(duì)流、蒸發(fā)四種形式寒冷時(shí)人體體溫平衡調(diào)節(jié)模型構(gòu)建①神經(jīng)調(diào)節(jié)：冷覺感受器--傳入神經(jīng)--下丘腦體溫平衡調(diào)節(jié)中樞--傳出神經(jīng)--效應(yīng)器（a.下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌促甲狀腺激素釋放激素；b.腎上腺分泌腎上腺素；c.骨骼肌戰(zhàn)栗增加產(chǎn)熱；d.立毛肌收縮從而減少散熱；e.汗腺分泌減少從而減少散熱；f.皮膚毛細(xì)血管收縮從而減少散熱；）冷覺感受器--傳入神經(jīng)--下丘腦體溫平衡調(diào)節(jié)中樞--上行神經(jīng)--大腦皮層--產(chǎn)生冷覺--增添衣物②體液調(diào)節(jié)：下丘腦--促甲狀腺激素釋放激素--垂體--促甲狀腺激素--甲狀腺--甲狀腺激素--促進(jìn)細(xì)胞新陳代謝，產(chǎn)熱增加腎上腺--腎上腺素--促進(jìn)細(xì)胞新陳代謝，產(chǎn)熱增加小結(jié)：當(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí)，人體的熱量會(huì)以熱輻射的形式大量傳給外界環(huán)境。因此人體通過神經(jīng)-體液共同調(diào)節(jié)使產(chǎn)熱增加，散熱減少，保持總產(chǎn)熱=總散熱以維持體溫恒定。過渡：情境創(chuàng)設(shè)，炎炎夏日，吹著空調(diào)，吃著冰糕，唯有這樣才能帶來一絲涼爽的愜意。炎熱時(shí)人體體溫平衡調(diào)節(jié)模型構(gòu)建①神經(jīng)調(diào)節(jié)：溫覺感受器--傳入神經(jīng)--下丘腦體溫平衡調(diào)節(jié)中樞--傳出神經(jīng)--效應(yīng)器（a.汗腺分泌汗液增加，從而增加散熱；b.皮膚毛細(xì)血管舒張，從而增加散熱.）溫覺感受器--傳入神經(jīng)--下丘腦體溫平衡調(diào)節(jié)中樞--上行神經(jīng)--大腦皮層--產(chǎn)生熱覺--減少衣物小結(jié)：當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí)，人體體溫和外界環(huán)境的溫差減小，熱傳遞在降低。當(dāng)人體內(nèi)的激素正常工作時(shí)，機(jī)體一直在持續(xù)產(chǎn)熱，因此人體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)可以使散熱增加，保持總產(chǎn)熱=總散熱以維持體溫恒定。炎熱情況下，體液調(diào)節(jié)保持正常進(jìn)行，機(jī)體主要通過神經(jīng)調(diào)節(jié)使體溫保持恒定。（二）神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系1.不少內(nèi)分泌腺本身直接或簡(jiǎn)介地接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控在體溫調(diào)節(jié)過程中，下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，最終使各個(gè)組織細(xì)胞新陳代謝加快；也可以使腎上腺分泌腎上腺素，從而促進(jìn)各個(gè)組織細(xì)胞新陳代謝加快。因此在體溫調(diào)節(jié)的過程中，體液調(diào)節(jié)可以是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)。2.內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能在體溫調(diào)節(jié)過程中，我們不難發(fā)現(xiàn)其中存在甲狀腺激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)過程，如果幼年時(shí)期缺碘導(dǎo)致甲狀腺激素不能正常合成，將會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，進(jìn)而影響其功能。三、課堂總結(jié)四、素養(yǎng)提升某成年人從25℃環(huán)境來到10℃環(huán)境中，體溫維持正常，其散熱變化如圖所示。下列敘述正確的是（