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學(xué)前教育實踐基地實訓(xùn)室設(shè)備一覽表序號實訓(xùn)室名稱設(shè)備臺(套/數(shù))主要功能1書法實訓(xùn)室實物投影儀(1個)、粉筆字書寫專用小黑板(100塊)、學(xué)生作品展示欄(1個)書法實訓(xùn)室是為學(xué)生提供三筆字”(毛筆字、鋼筆字、粉筆字)教學(xué)及書寫訓(xùn)練的場所。實訓(xùn)室配備多媒體教學(xué)設(shè)備,粉筆字書寫專用小黑板,開辟學(xué)生書寫展示欄,有著良好的學(xué)習(xí)、書寫氛圍,有利于培養(yǎng)學(xué)生書寫興趣,有效提高書寫水平。2計算機基礎(chǔ)實訓(xùn)室多媒體講臺每間(1套)、學(xué)生機(60臺侗)計算機基礎(chǔ)實訓(xùn)室是為學(xué)生提供計算機基礎(chǔ)知識操作實訓(xùn)的學(xué)習(xí)場所。通過實訓(xùn),讓學(xué)生能夠熟練掌握并應(yīng)用 Word2010、Excel2010、PowerPoint2010等辦公軟件,并學(xué)會對文本、圖片、聲音、視頻、動畫等素材的簡單處理,設(shè)計出適合幼兒園多媒體教學(xué)的多媒體課件,同時也能夠提高學(xué)生的動手操作能力,成為一名合格的幼師。3基礎(chǔ)語音實訓(xùn)室云桌面管理平臺講臺(1臺)、多媒體設(shè)備(1臺)、投影儀(1臺)、錄播設(shè)備(1臺)、語言學(xué)習(xí)電腦(30臺)、鏡子(30個)、儲物柜(10臺)基礎(chǔ)語音實訓(xùn)室的目的是培養(yǎng)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的雙語言素養(yǎng),讓他們在掌握專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,了解幼兒語言學(xué)習(xí)心理生理特點,進(jìn)行雙語教學(xué)實訓(xùn),養(yǎng)成雙語教學(xué)習(xí)慣,提高教學(xué)能力。幼兒雙語教學(xué)實訓(xùn)室按照多媒體語音教室布置,中間放置30臺語言學(xué)習(xí)電腦,每張電腦桌上配置一面鏡子,實訓(xùn)室后方并排放置儲物柜,實訓(xùn)室前方是云桌面管理平臺講臺和多媒體設(shè)備。4蒙臺梭利實訓(xùn)室見附件蒙臺梭利實訓(xùn)室于2016年5月建成并正式投入使用,配備有整套蒙臺梭利教具。蒙臺梭利實訓(xùn)室是學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生掌握蒙臺梭利教學(xué)理念和學(xué)會運用蒙臺梭利教具的實訓(xùn)場所,問時可作為早期教育教科研基地及蒙臺梭利教師資格培訓(xùn)場所。該實訓(xùn)室承擔(dān)蒙臺梭利日常生活領(lǐng)域、感官教育領(lǐng)域、數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域、科學(xué)文化領(lǐng)域、語言教育領(lǐng)域等教具實操實訓(xùn)項目。5奧爾夫音樂實訓(xùn)室多媒體設(shè)備(1套)、木椅(20張)、木桌(5張)、塑料椅(40張)、奧爾夫樂器奧爾夫音樂教育實驗室主要利用奧爾夫音樂教學(xué)法對學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行 歌唱活動”、韻律活動”、打擊樂活動”、音樂欣賞”、音樂游戲”的學(xué)習(xí)和實訓(xùn),通過這一系列的綜合音樂素質(zhì)的訓(xùn)練提高學(xué)生的音樂教學(xué)能力,也為學(xué)生就業(yè)奠定基礎(chǔ)。6玩教具制作實訓(xùn)室投影儀(1套)、音響(2個)、展柜(7個)、掛式空調(diào)(2臺)、課桌(56張)、椅子(69手工制作室,是我院專門為學(xué)前教育專業(yè)設(shè)置的美術(shù)教學(xué)工作室之一。位于學(xué)校教學(xué)樓頂層單獨的課室。學(xué)生可以在該工作室進(jìn)行

張)、黑板(2張)、講臺(1個)、掛式空調(diào)(2臺)、風(fēng)扇(5臺)繪畫、手工、教玩具、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等一系列有關(guān)美術(shù)的活動學(xué)習(xí)。(1)使用面枳有56平方米左右,可滿足學(xué)生在該課室進(jìn)行大型手工制作,比如環(huán)境創(chuàng)設(shè),對班級、樓梯、通道等進(jìn)仃幼兒園環(huán)境模擬設(shè)計。環(huán)境作為一種隱性課程”,能開放幼兒智力、有效促進(jìn)幼兒個性發(fā)展方面,所以也是幼兒園非常重視的一部分。包括課室和周圍的環(huán)境都可讓學(xué)生提前對幼兒園環(huán)境布置進(jìn)行動手實踐。(2)課室里面配置55套嶄新桌椅,滿足我院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生人數(shù)多特點。且桌椅可移動,上課時如有課程需要,可將座椅進(jìn)行分組擺置或圍圓擺置。適合模擬幼兒教學(xué)活動或是游戲,讓課堂更有趣味。 (3)課室后配置了7只頂柜,玻璃表面,可清晰展示學(xué)生優(yōu)秀的玩教具作品。初衷是讓每個學(xué)生的優(yōu)秀作品有一個專屬的位置進(jìn)行展示,也是一度程度上展示學(xué)前教育專業(yè)的專業(yè)技能,再者讓學(xué)生之間互相學(xué)習(xí),且有學(xué)習(xí)競爭意識。(4)講臺上配備一套投影儀音響,滿足專業(yè)老師教學(xué)需要。藝術(shù)包含的領(lǐng)域的非常廣泛的,玩教具課也不例外。在這個多媒體時代,教師應(yīng)利用好媒體資源,讓學(xué)生獲得更多知識。所以課程上教師提供無論是聽音樂、播放影視資料、圖片欣賞等等都能讓學(xué)生獲得靈感。7音樂綜合實訓(xùn)室鋼琴(1臺/間)、多媒體講臺(1套/間)音樂綜合實訓(xùn)室是學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行樂理知識”視唱練耳”、聲樂”等課程的專業(yè)技能教學(xué),也供聲樂、合唱等節(jié)目作排練場地。主要作用是培養(yǎng)學(xué)生音樂表現(xiàn)力、音樂欣賞能力、學(xué)前兒童歌曲創(chuàng)編能力、合唱指揮能力和幼兒音樂教學(xué)活動的組織能力。8電鋼實訓(xùn)室每個課室配備鋼琴(1臺)、攝像頭(1個)、投影儀(1臺)、多媒體講臺(1套)、數(shù)碼鋼琴(25臺)、琴凳(25張)琴房是對有一正鋼琴基礎(chǔ)的學(xué)前教育學(xué)生開展個別課教學(xué)的教室,也是學(xué)生平時練習(xí)鋼琴、聲樂的地方。9琴房鋼琴(1臺/間)、配備書桌(1臺)、椅子(6張)、黑板(1塊)琴房是對有一正鋼琴基礎(chǔ)的學(xué)前教育學(xué)生開展個別課教學(xué)的教室,也是學(xué)生平時練習(xí)鋼琴、聲樂的地方。10舞蹈訓(xùn)練室把桿、多媒體設(shè)備(1套)、更衣室(1間)舞蹈室實訓(xùn)室是學(xué)前教育專業(yè)進(jìn)行舞蹈教學(xué),和舞蹈節(jié)目排練及其他藝術(shù)活動的場所;是加強學(xué)生素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和舞蹈藝術(shù)審美

能力,塑造優(yōu)美的形態(tài),陶冶情操的重要訓(xùn)練基地,通過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練方法,為學(xué)生打1、堅實的舞蹈功底,從而提高學(xué)生的舞蹈教學(xué)能力、舞蹈表現(xiàn)力及創(chuàng)編能力。11試教錄播室計算機(3臺)、電視機(2臺)、廣角話筒(4個)、視音服務(wù)器(4臺)、0K機(2臺)、功放機(2臺)、監(jiān)控攝像槍(4臺)、音箱(2個)、錄播服務(wù)器(1臺)、網(wǎng)絡(luò)交換機(1臺)、黑板(2個),講臺(2個)、桌子(8張)椅子(20張)試教錄播室是在裝有電視攝像、錄像系統(tǒng)的特殊教室內(nèi),借助攝像機、錄像機等媒體,進(jìn)行技能訓(xùn)練和教學(xué)研究的教學(xué)環(huán)境,專門用于學(xué)前教育師范生和在職教師教學(xué)技能訓(xùn)練的模擬教學(xué)活動。試教錄播室由模擬教室和控制室組成。模擬教室里裝有話筒和攝像系統(tǒng),用來拾取模擬教師”和模擬學(xué)生”的聲音和口教學(xué)活動形象。室內(nèi)還設(shè)置有電視機,用來重放已記錄的教學(xué)過程錄像,供學(xué)生和教師進(jìn)行評價分析。控制室裝有計算機(配備錄播服務(wù)器、視音服務(wù)器)、網(wǎng)絡(luò)交換機等設(shè)備。通過試教錄播室的技術(shù)條件和教學(xué)評價,對學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生和教師進(jìn)行模擬教學(xué)訓(xùn)練,對其教學(xué)技能的提升有顯著的作用。12美術(shù)實訓(xùn)室多媒體講臺(1套/間)、畫架(60套)、靜物臺(10個)、石膏體(10個)、石膏像(20個)、靜物布(10張)、白板(2塊)、白板擦白板筆(2套)、桌凳(100張)美術(shù)教育是學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的一項基本課程,它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、記憶能力、想象力以及創(chuàng)造力,并且能夠促進(jìn)學(xué)生智力與藝術(shù)修養(yǎng)的全面發(fā)展。通過學(xué)前美術(shù)課程的教學(xué),對學(xué)生提高自身藝術(shù)素養(yǎng),深化實踐操作能力都具有舉足輕重的作品。學(xué)前美術(shù)課程既要讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能,又要學(xué)會如何把所學(xué)美術(shù)內(nèi)容更好的融入到今后的幼兒教育活動中,如環(huán)境創(chuàng)設(shè)、玩教具活動、區(qū)角活動等的設(shè)計與制作。13二維原畫(有紙化)實訓(xùn)室傳統(tǒng)二維拷貝臺(45臺)、動漫設(shè)計桌(45臺)、線拍儀(1臺)、多媒體講臺(1套)、掃描儀(1臺)、動畫定位尺(45條)二維原畫(有紙化)教室是一個集傳統(tǒng)原畫拷貝繪制、場景設(shè)計稿設(shè)計、分鏡頭臺本、傳統(tǒng)動畫動作繪制與設(shè)計、動畫埋論學(xué)習(xí)的綜合實訓(xùn)場所,教室主要配備有傳統(tǒng)二維動畫拷貝臺,動漫設(shè)計桌,動檢儀等設(shè)備,通過在實訓(xùn)室的學(xué)習(xí)和實訓(xùn),能夠提高動漫專業(yè)學(xué)生對動畫制作流程的理解,實現(xiàn)個人或團(tuán)體的初步動畫作品的制作,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力與實際動手能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能。14動畫設(shè)計與后期編輯(無紙化)實多媒體講臺(1套)、針對二維、三維、后期制作的電腦設(shè)備(60臺)動畫設(shè)計與后期編輯(無紙化)教至是一個集二維動畫、三維動畫、后期編輯等軟件課程學(xué)習(xí)的實訓(xùn)場所,教室主要配置有針對二維、三維、后期制作的電腦設(shè)備 60余臺。主要承擔(dān)的軟件類課程包括:photoshop、Flash、

訓(xùn)室Maya、AE、pr等。實訓(xùn)項目主要是針對專業(yè)商業(yè)級別的軟件實操。通過在動畫設(shè)計與后期編輯實訓(xùn)室的學(xué)習(xí)和實訓(xùn),學(xué)生的二維、三維、后期合成與編輯軟件等操作技能不斷提高,熟練運用軟件遵循前期、中期、后期等三個動畫制作流程,進(jìn)行動畫的制作與合成輸出。15動畫項目實訓(xùn)室學(xué)生自帶電

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