五年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-21、京劇人物畫 人美版(北京)_第1頁
五年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-21、京劇人物畫 人美版(北京)_第2頁
五年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-21、京劇人物畫 人美版(北京)_第3頁
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五年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-21、京劇人物畫人美版(北京)一、知識點1.京劇人物畫的特點京劇人物畫是京劇表演中的一種藝術(shù)形式,它以梅、花、青龍、白鶴等京劇人物為對象,通過繪畫形式來表現(xiàn)京劇角色形象特征,也是中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分。京劇人物畫的特點有:外形特寫:京劇人物畫通常是以單個角色為主要表現(xiàn)對象,著重展現(xiàn)角色的特殊裝束、容貌,以及手勢、眼神等細節(jié)部分。嘴型運用:京劇人物畫中,嘴唇的形狀、顏色和線條都是畫家著重表現(xiàn)的部分,通過這些特征,畫家可以展現(xiàn)角色的情緒和特點。線條處理:京劇人物畫中線條的粗細、顏色和強度都是畫家需要把握的關(guān)鍵點,通過對線條的處理,畫家可以表現(xiàn)出角色的氣質(zhì)和形態(tài)。2.京劇人物畫的技法京劇人物畫的繪制需要掌握多項技法,包括:填筆:指用短平的毛筆蘸上顏料,落筆時用力均勻,從左到右,從上到下,使得顏料均勻分布并且沒有色差。彩墨結(jié)合:京劇人物畫通常用水墨和彩色進行繪制,畫家需要在繪制過程中充分結(jié)合水墨與彩色的運用,以便達到最佳的表現(xiàn)效果。用筆:京劇人物畫中,畫家需要根據(jù)角色的特點和心情進行不同的用筆技巧,如用粗筆表現(xiàn)豪氣、用細筆表現(xiàn)柔情等。造型:畫家需要充分了解京劇人物的特點,對角色的裝束、容貌、手勢等進行精準的造型,以便展現(xiàn)角色的特點和氣質(zhì)。二、教學(xué)流程1.講解與示范教師介紹京劇人物畫的概念、特點和技法,并現(xiàn)場進行繪制示范,向?qū)W生展示如何繪制京劇人物畫。2.實踐操作學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進行繪畫實踐,分兩個階段進行:第一階段:學(xué)生學(xué)習(xí)畫人物的基本要素,包括頭部、面部、身體、手和足部的基本構(gòu)造和特征。第二階段:學(xué)生對老師進行的繪制示范進行模仿和練習(xí),嘗試繪制自己的京劇人物畫作品。3.作品展示學(xué)生完成作品后,進行作品展示與評價。教師引導(dǎo)學(xué)生欣賞和評價自己和同學(xué)的作品,指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己作品的特點和不足,以此來提高自己的繪畫水平。三、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)了解京劇人物畫的概念、特點和技法。掌握畫人物的基本要素和技巧。學(xué)會繪制京劇人物畫,初步掌握京劇人物畫的基本繪制方法。2.能力目標(biāo)提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,培養(yǎng)學(xué)生對京劇人物和傳統(tǒng)文化的認識和理解。提高學(xué)生平面繪圖技能,能夠運用所學(xué)技巧繪制出具有特色的作品。3.情感目標(biāo)提高學(xué)生的集體協(xié)作意識和競爭意識。內(nèi)化藝術(shù)價值,培養(yǎng)學(xué)生審美情操和文化藝術(shù)興趣。四、教學(xué)注意事項在繪制時,學(xué)生應(yīng)該注重表現(xiàn)人物的形態(tài)特征,刻畫人物的性格、氣質(zhì)和精神內(nèi)涵。學(xué)生應(yīng)該注意符合人物形象所需的運用細節(jié),如嘴型

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