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文檔簡(jiǎn)介

自我負(fù)責(zé)塑造自我自我負(fù)責(zé)最近,小湖的作業(yè)錯(cuò)漏百出.班主任問(wèn)她原因,她說(shuō),一向都是媽媽陪她做功課,幫她檢查作業(yè).可是這幾個(gè)月,媽媽到外地進(jìn)修去了.看起來(lái)小湖是個(gè)依賴性很強(qiáng)的學(xué)生,對(duì)自己的學(xué)習(xí)毫無(wú)責(zé)任意識(shí),完全依賴媽媽“陪讀”,媽媽不在家,她就不能獨(dú)立完成學(xué)業(yè),還心安理得地說(shuō):這不怪自己。這個(gè)例子也反映出一些家長(zhǎng)不注意培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和能力,事事代勞,影響了孩子心理、道德和能力的成長(zhǎng)。①.小湖的作業(yè)錯(cuò)誤問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)?自我負(fù)責(zé)父母因事要外出一段時(shí)間,要求李順常去看望獨(dú)自居住的奶奶,李順不答應(yīng).他說(shuō):”我的課余時(shí)間有自己的活動(dòng)安排,再說(shuō),你們也不該強(qiáng)迫我做我不愿意做的事.李順不肯去看望奶奶,還振振有辭地指責(zé)父母強(qiáng)迫他做不愿意做的事。這種事不關(guān)己的態(tài)度反映出這樣的孩子過(guò)于自我中心,對(duì)家人缺乏愛(ài)心和責(zé)任感。實(shí)際上,十三四歲的中學(xué)生應(yīng)該可以分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,應(yīng)該懂得關(guān)心和照顧家人。②.李順應(yīng)不應(yīng)該去看望奶奶?自我負(fù)責(zé)星期五下課后舉行班際足球賽,中鋒小加來(lái)請(qǐng)假,因?yàn)樗迨宓能?chē)去兜風(fēng).體育委員再三請(qǐng)求他別走,小加說(shuō):”課外活動(dòng)不是自愿參加的嗎?”小加作為足球隊(duì)主力,為了自己出去玩,把比賽拋在一邊,對(duì)集體的事情缺乏責(zé)任感。這樣的行為損害集體榮譽(yù),這種態(tài)度如果得不到糾正,不僅影響人際關(guān)系,也影響一個(gè)人事業(yè)的成功。③.小加應(yīng)不應(yīng)該服從班級(jí)活動(dòng)安排?自我負(fù)責(zé)周末,小組的同學(xué)經(jīng)常一起去公園撿垃圾,王平從來(lái)不參加.他說(shuō):“干這種活是慣壞了那些沒(méi)有公德心的人.應(yīng)該讓那些亂丟垃圾的人自己去撿.”王平從來(lái)不參加揀垃圾的公益活動(dòng),還給自己找借口。如果人人都象王平那樣只管自己,不愿意為社會(huì)做一點(diǎn)奉獻(xiàn),那么社會(huì)就會(huì)變得自私冷漠。實(shí)際上,社會(huì)的文明進(jìn)步是許多人的無(wú)私奉獻(xiàn)推動(dòng)的。④.王平的言行錯(cuò)在哪里?共同探討1.這些事情真的與他們無(wú)關(guān)嗎?①.小湖的作業(yè)錯(cuò)誤問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)?②.李順應(yīng)不應(yīng)該去看望奶奶?③.小加應(yīng)不應(yīng)該服從班級(jí)活動(dòng)安排?④.王平的言行錯(cuò)在哪里?2.他們這種態(tài)度存在什么問(wèn)題?3.我們身上有沒(méi)有這些類似的情況?4.我們應(yīng)該怎樣對(duì)待類似的事情?——學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,對(duì)自己、他人、集體和社會(huì)負(fù)責(zé)。自我負(fù)責(zé)第一節(jié)成長(zhǎng)帶來(lái)責(zé)任生活關(guān)系社會(huì)物質(zhì)精神情感自我負(fù)責(zé)2.成長(zhǎng)帶來(lái)責(zé)任人在幼小的年齡,因?yàn)椴痪哂歇?dú)立的思想和行為的能力,是沒(méi)有責(zé)任的人在少年時(shí)期要開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任,就有了對(duì)責(zé)任的體驗(yàn),這時(shí)責(zé)任還不是完整的成年人的責(zé)任人到了成年就要完全承擔(dān)成年人的責(zé)任自我負(fù)責(zé)隨著年齡的增長(zhǎng),人的能力提高了,承擔(dān)的責(zé)任也逐漸增加.隨著我們成長(zhǎng)、成熟,我們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也越來(lái)越重。責(zé)任心是分層次的,培養(yǎng)責(zé)任心的過(guò)程,是一個(gè)從初級(jí)到高級(jí),從滿足生物需求到滿足社會(huì)精神需要的方式升華的過(guò)程。自我負(fù)責(zé)1.中學(xué)生的責(zé)任①.對(duì)自己負(fù)責(zé)②.對(duì)他人負(fù)責(zé)③.對(duì)集體負(fù)責(zé)④.對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)——努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)——關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助他人——為集體增添榮譽(yù)和力量——以良好的行為創(chuàng)造美好的社會(huì)⑤對(duì)大自然負(fù)責(zé)——不要破壞大環(huán)境辨一辨

學(xué)習(xí)成績(jī)不好,是因?yàn)楦改笡](méi)有給我一顆聰明的腦袋;朋友約我去上網(wǎng),作業(yè)隨便做做,應(yīng)付一下;考試60分萬(wàn)歲,多一分浪費(fèi);今天學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)完成,明天再說(shuō)。同桌作業(yè)不會(huì)做,你把作業(yè)本給他參考參考;幫助父母做一定的家務(wù);朋友違紀(jì)沒(méi)被發(fā)現(xiàn),你為他保密;幫助不相識(shí)的盲人過(guò)馬路。辨一辨

今天作業(yè)太多,教室衛(wèi)生隨便應(yīng)付一下,得不到文明班級(jí)又不是我一個(gè)人的錯(cuò);吃飯排隊(duì)真麻煩,提前吃又不犯法,讓他扣分去;

晚上睡覺(jué)前與同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話,值日老師還點(diǎn)名批評(píng),真沒(méi)勁;植樹(shù)節(jié)積極參加義務(wù)勞動(dòng);看見(jiàn)社會(huì)上的不良行為積極與之斗爭(zhēng);隨地唾痰無(wú)所謂,一口痰又不會(huì)污染整個(gè)環(huán)境。

小男孩的責(zé)任心

生活中我們會(huì)發(fā)現(xiàn),一些人責(zé)任心很強(qiáng),而一些人則不然。實(shí)際上責(zé)任心也是一種習(xí)慣性行為,而且是一種很重要的習(xí)慣。我國(guó)加入WTO以后,首席談判龍永圖在《實(shí)話實(shí)說(shuō)》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪問(wèn)的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),而且也過(guò)于奇特,因此不覺(jué)吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過(guò)小門(mén)的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來(lái),小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機(jī)構(gòu)。一問(wèn)才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問(wèn)題,他沒(méi)有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊。這件事令龍永圖非常感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,可以說(shuō)這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

做有責(zé)任感的人課后練習(xí)1.人必須依賴而生活,從中取得、、和滿足.2.有責(zé)任感就意味著能夠、、和.

是對(duì)自己的負(fù)責(zé).()A.敷衍了事B.不求上進(jìn)C.完成學(xué)習(xí)任務(wù)D.游手好閑4.對(duì)他人負(fù)責(zé),他人是指()①父母②集體③朋友④師長(zhǎng)

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.我們們共同生活在一片藍(lán)天下,()是對(duì)大自然負(fù)責(zé).A.亂仍垃圾B(niǎo).踐踏花草C.亂排放廢水D.種植樹(shù)木社會(huì)社會(huì)物質(zhì)精神情感自我認(rèn)識(shí)自我肯定自我引導(dǎo)自我調(diào)節(jié)CDD判斷改錯(cuò)題1.當(dāng)我們還處在無(wú)知的幼年,在父母長(zhǎng)輩的哺育呵護(hù)之下,

我們只知索取,不會(huì)付出.()2.有責(zé)任感的人,對(duì)行為與后果的一致性沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí),容易推委、逃避現(xiàn)實(shí).()3.把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長(zhǎng)的苦差,敷衍了事,不求上進(jìn),

是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn).()4.我們只要對(duì)自己負(fù)責(zé),不需要對(duì)他人、社會(huì)、集體負(fù)責(zé).()

;prz60nsr放到一旁的桌子上,拉劉氏在炕沿上坐了,說(shuō)“什么事兒啊嫂子?看把你急的!”劉氏忍不住眼淚了,撩起衣襟來(lái)擦擦,說(shuō):“俺侄兒剛才來(lái)了,說(shuō)是俺娘昨兒個(gè)晚上臨睡前摔了一跤,到后半夜就說(shuō)不利索話了,一個(gè)勁兒地嘟囔加比劃著,要俺回去呢……”不等劉氏說(shuō)完,裴氏就說(shuō):“哦,是這事兒啊!你干著急沒(méi)有用的,這就趕快回去照看老人哇!還有哇,你只管放心多住些日子好好照顧著,家里的事情不用結(jié)記啊,董大哥他們爺兒幾個(gè)如果有什么需要俺幫忙做的,讓妮兒過(guò)來(lái)說(shuō)一聲就行了!”劉氏說(shuō):“俺過(guò)來(lái),主要是和你說(shuō)咱們今兒個(gè)過(guò)節(jié)的事兒呢。俺想啊,只是他們爺兒幾個(gè)隨便吃個(gè)餃子,妮兒還是可以包了的,只是這炒菜什么的,她可就不上了手了。還有,今兒個(gè)晚上拜月什么的,沒(méi)有俺在,恐怕還真得不行呢!”裴氏趕快說(shuō):“你放心照顧你娘去哇!吃了早飯,俺就讓青山去說(shuō)給耿嫂子,今兒個(gè)中午來(lái)俺們家吃餃子哇。還有啊,今兒個(gè)晚上,咱們?nèi)疫€在俺家拜月不就得了!”劉氏放心地說(shuō):“那就還是麻煩你和秀兒了。俺端過(guò)來(lái)的,是昨兒個(gè)晚上才剛做好的涼菜,你們中午就不用再做涼菜了!”送走劉氏后,秀兒對(duì)娘說(shuō):“多大的事兒啊,看把她急的!俺還想讓蘭蘭和俺大娘來(lái)咱們家吃餃子呢!”裴氏說(shuō):“你不知道,她主要是著急她那老娘的病呢!上了年紀(jì)的人,就怕摔跤!”早飯后,裴氏吩咐青山:“去告訴你耿大娘,讓她和蘭蘭今兒個(gè)中午來(lái)俺們家吃餃子吧!你們大壯哥他姥娘病了,他表哥一早就跑來(lái)把他娘接走了。還有,再說(shuō)給你耿大娘,今兒個(gè)晚上,大家還在俺們家一起拜月!”然后,娘兒倆就為中午豐盛的節(jié)日飯菜忙活開(kāi)了。聽(tīng)了青山轉(zhuǎn)告他娘的話,郭氏也沒(méi)有客氣什么,只說(shuō):“好啊,那大娘和你蘭妹妹還去地里掰玉米了。中午回來(lái)就上你們家吃現(xiàn)成的餃子去!”中午時(shí)分,郭氏和耿蘭從地里回來(lái)后,不請(qǐng)自到按時(shí)過(guò)耿憨家來(lái)。進(jìn)屋看到幾大拍拍兒白騰騰的大餃子已經(jīng)包好了,裴氏娘兒倆正在收拾幾個(gè)小炒菜呢。看到郭氏和耿蘭來(lái)了,裴氏高興地說(shuō):“嫂子,蘭蘭,你們快坐了歇著,咱們的飯菜很快就好啦!”耿蘭要幫著燒水,秀兒攔了,說(shuō):“蘭蘭,你坐了歇著,有姐呢!”說(shuō)著就在大鐵鍋里添上水

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