《童心》的閱讀答案

1/1《童心》的閱讀答案《童心》的閱讀答案1

①成熟了，卻不世故，依舊一顆童心。勝利了，卻不虛榮，依舊一顆平常心。兼此二心者，我稱之為慧心。

②童心和成熟并不相互排斥。一個(gè)人在精神上足夠成熟，能夠正視和承受人生的苦難，同時(shí)心靈依舊單純，對世界依舊懷著兒童般的興致，這完全是可能的。我不認(rèn)為麻木、僵化、世故是成熟，真正的成熟應(yīng)當(dāng)具有生長力量，因而毋寧說在本質(zhì)上始終是包含著童心的。

③兒童的珍貴在于單純，由于單純而不以無知為恥，由于單純而又無所忌諱，這兩點(diǎn)正是才智的重要特征。相反，偏見和利欲是才智的大敵。偏見使人滿意于一知半解，在自滿自足中過日子，看不到自己的無知。利欲使人顧慮重重，盲從社會上流行的意見，看不到事物的真相。這正是很多大人的可悲之處。不過，一個(gè)人假如能保持住一顆童心，同時(shí)擅長思索，就能避開這種可悲的結(jié)局，在成長過程中把單純的慧心轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N成熟的才智。由此可見，才智與童心有著親密的聯(lián)系，它實(shí)際上是一種達(dá)于成熟因而不會輕易失去的童心?！妒ソ?jīng)》里說："你們假如不回轉(zhuǎn)，變成小孩子的樣子，就肯定不得進(jìn)天國。'帕斯卡爾說："才智把我們帶回到童年。'孟子也說："大人先生者不失赤子之心。'說的都是這個(gè)意思。

④童年是靈魂生長的源頭。我甚至要說，靈魂無非就是一顆成熟了的童心，由于成熟而不會再失去。圣?？诵跖謇飫?chuàng)作的童話中的小王子說得好："使沙漠顯得漂亮的，是它在什么地方藏著一口水井。'始終攜帶著童年走人生之路的人是幸福的，由于心中藏著永不枯竭的愛的源泉，最荒蕪的沙漠也化作了漂亮的風(fēng)景。

⑤問：什么緣由能使一個(gè)人顯得年輕呢？譬如說，很多人都覺得你看起來很年輕。

⑥答：我想最主要的或許是一個(gè)人的頭腦不要太簡單。我在社會處世方面還是比較簡潔的，弄不懂的事情就不去弄它。我信任，一個(gè)人簡潔就會顯得年輕，一世故就會顯老。

⑦在孩子眼中，世界是不變的。在世界眼中，孩子一刺眼就老了。

⑧電視鏡頭：媽媽告知小男孩怎么放刀叉，小男孩問："可是吃的放哪里呢？'

⑨當(dāng)大人們在枝節(jié)問題上糾纏不清的時(shí)候，孩子往往一下子進(jìn)入了實(shí)質(zhì)問題。

（選自《周國平散文選集童心》）

1.依據(jù)原文內(nèi)容，下列表述不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.反對為人世故，認(rèn)為一個(gè)人簡潔就會顯得年輕。

B.認(rèn)為成熟不免麻木、僵化，但成熟本質(zhì)上始終是包含著童心的。

C.最終一段的"電視鏡頭'運(yùn)用了例證法，用以說明童心的珍貴，需要我們倍加呵護(hù)。

D.認(rèn)為才智是一種達(dá)于成熟因而不會輕易失去的童心，假如我們要具有才智，必需具有真正的童心。

2、結(jié)合全文，回答以下問題。（7分）

（1）第③段引用《圣經(jīng)》、帕斯卡爾、孟子的話，有什么好處？（3分）

（2）簡要概括"童心'對人生的重要作用。（4分）

答案：

1.（3分）B

2、（1）詳細(xì)證明白"才智與童心有著親密的聯(lián)系，它實(shí)際上是一種達(dá)于成熟因而不會輕易失去的童心'的觀點(diǎn)（1分），引用經(jīng)典言論和名人名言，使論述更具權(quán)威性和說服力（2分）。

（2）（4分）童心使人擅長思索；增長才智；丟掉偏見和利欲；使人"心中藏著永不枯竭的愛的源泉'；使人獲得幸福；讓人顯得年輕；使人簡單看到問題的實(shí)質(zhì)；讓人簡單發(fā)覺事物的真相。（答到一點(diǎn)給1分，答到兩點(diǎn)給3分，答到三點(diǎn)以上給4分）。

《童心》的閱讀答案2

①女兒十歲，接到警署寄給她的信，她拆開時(shí)，我奇怪???地問："什么事？'

②她說："沒什么。'?

③于是，我把奇怪???掛在臉上，用表情連續(xù)問她"什么事'。女兒最終把信拿給我看，說："三個(gè)月前撿到一個(gè)發(fā)夾，送到警署招領(lǐng)?，F(xiàn)在發(fā)夾沒人領(lǐng)，警署說就屬于我，要我去拿。'她解釋："發(fā)夾鑲有鉆石，我想是假鉆，有一點(diǎn)銹，不過不認(rèn)真看是看不出來的。'

④我看著信，吃吃笑起來。女兒把信收回，生氣地說："就知道你會笑，有什么好笑。'我收住笑容。原來女兒知道我會笑，才在一開頭就不情愿告知我這件事

⑤看著女兒鼓起腮，把信收進(jìn)書包，我想起小時(shí)候被父母認(rèn)為好笑的.一件事。也許受黑白古裝電影的影響，小時(shí)候很憧憬人靜月明焚香撫箏的情景。于是跟鄰人借來一具破箏，找不到禱天的長香，便點(diǎn)一盤蚊香，一本正經(jīng)地在院子里對著月亮，彈將起來，聽到屋里有悶笑聲，回頭一看，爸媽躲在門背后，一邊偷看一邊舍命忍著笑。我生氣了，說："這有什么好笑！'從今再不碰那破箏

⑥現(xiàn)在想來，我仔細(xì)刻意追求一種美妙的境界，在父母眼中竟是滑稽可笑，這使我覺得受挫，因此生起氣來

⑦我們大人在講大道理時(shí)，會贊美童心珍貴，但是一回頭又常喝孩子："小孩懂什么！'大人常以強(qiáng)者姿勢熄滅孩子心中敏感執(zhí)著的火花而不自覺。惟有在敬重中成長的孩子，才會以自重重人來塑造性格上的頑強(qiáng)合理

⑧我準(zhǔn)備跟女兒一起去領(lǐng)發(fā)夾。

1、女兒不愿給我看信是由于什么？

答：________________________。

2、畫線句"我收住笑容'的緣由是：________

3、本文的主要人物是__________。全文采納的敘述挨次是_________敘，其中第⑤段是_________敘。

4、文章支配詳略得當(dāng)，詳寫____________，略寫_____________，在刻畫女兒這一人物時(shí)，采納了__________、__________等描寫方法。

5、畫線句"從今再不碰那破箏'的緣由是什么？

答：_______________________?

6、畫線句"我準(zhǔn)備跟女兒一起去領(lǐng)發(fā)夾'的緣由是什么？

答：_______________________???

答案：1、女兒怕我知道事情的`真相后笑話她

2、意識到自己的笑損害了孩子的自尊心

3、女兒；順；插

4、"我'童年時(shí)的一件事；女兒拾發(fā)夾；語言描寫；動作描寫

5、父母的行為使"我'受到了損害。

6、"我'很珍惜女兒的這份童心。（上述主觀題意對即可）

《童心》的閱讀答案3

1、我的女兒已經(jīng)上幼兒園，親戚伴侶們見了，無不____（A、贊嘆B、感嘆C、贊美）道："這小姑娘長得越來越像你了！'

2、"是嗎？'每每聽到這句話，我的心里仿佛灌了蜜似的，"怪不得越長越難看呢！'

3、眾人大笑，可女兒卻瞪大了一雙眼睛，烏黑的雙眼亮晶晶的："我就要像爸爸！爸爸會講好多好多故事，會寫好多好多文章。'

4、在女兒的心目中，她的父親無疑是世界上最了不起的偉人，這使我深受感動，從今也就更加喜愛她了。

5、這一天，我?guī)е畠旱揭粋€(gè)伴侶家去。車上的人很擠，我抱著女兒盡力穩(wěn)住身子。突然，女兒把嘴湊到我的耳邊："爸爸，有人在偷東西。'

6、我一驚，掃了一眼車廂，剛巧看到一個(gè)穿夾克衫的小青年手從一位老婦人的口袋縮回。

7、我的心"突突'亂跳起來，同時(shí)轉(zhuǎn)過了身子，低身關(guān)照女兒："別說話！'

8、但是，那位老婦人卻叫了起來，聲音中帶著哭腔："我的錢包不見了！'

9、車?yán)锪⒖天o下來。過了片刻，售票員才不疼不癢地說："誰拿了錢包，扔出來算了。'

10、沒有誰接茬，車廂里____（A、依舊B、竟然C、陡然）一片清寂，甚至連空氣都凝固了。、

11、眼看就要到站了，就在這一刻，女兒卻伸手一指，石破天驚般的`尖聲嚷道："是他偷的！'

1、從括號內(nèi)選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語，將序號寫在文中的橫線上。

2、第3段中通過對小姑娘的_______描寫和_______描寫，表現(xiàn)了她的天真和倔強(qiáng)。

3、"我'聽到女兒的話后，也看到小偷的手從老婦人的口袋縮回，還低聲關(guān)照女兒別說話，這是為什么？

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4、第10段描寫的作用是：

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5、請綻開想