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文檔簡介
2021屆齊齊哈爾市聯(lián)考中考化學(xué)模擬試卷
一、單選題(本大題共13小題,共26.0分)
1.徽州的文房四寶“筆墨紙硯”是中華文化的瑰寶。下列關(guān)于筆墨紙硯的制作工藝中,涉及到化
學(xué)變化的是()
A./竹作筆桿羊毛為毫B./J雜木燒炭集煙成墨
C.漿壓薄片晾干成紙D,^開石磨光做成硯臺
2.化學(xué)與人類的生產(chǎn)、生活關(guān)系密切,下列說法正確的是()
A.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),可大量攝入油脂
B.食用適量含碘海產(chǎn)品,可預(yù)防貧血
C.海鮮可浸泡在甲醛溶液中保鮮
D.利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥,可以增加糧食的產(chǎn)量
3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()
4.下列微觀解釋正確的是()
A.體溫計(jì)測體溫時(shí)水銀柱上升,是因?yàn)樵娱g的間隔增大了
B.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,是因?yàn)樵幼冃×?/p>
C.水電解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樵釉诨瘜W(xué)變化中變了
D.氧氣和水的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的原子不同
5.如圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
氧原子
碳原子
o氮原子
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為M
C.反應(yīng)后分子總數(shù)減少D.該裝置可凈化汽車尾氣
6.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是()
A.一氧化碳用于用于煉鐵B.氧氣用于氣焊
C.銅用于制作導(dǎo)線D.氫氣用作燃料
7.下列物質(zhì)屬于溶液的是()
A.泥漿B.蔗糖水C.酥油茶D.牛奶
8.下列常見物品所用的材料中,屬于金屬材料的是()
A.羊毛衫B.塑料盆C.不銹鋼餐具D.玻璃杯
9.對下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是()
選項(xiàng)實(shí)例解釋
A一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
B給水通直流電,能產(chǎn)生氫氣和氧氣化學(xué)變化中,分子可分,原子不能再分
C液氧和氧氣的化學(xué)性質(zhì)相同同種分子性質(zhì)相同
D用水銀體溫計(jì)測量體溫,水銀柱上升溫度升高,分子間隔變大
A.AB.BC.CD.D
10.物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法正確的是()
A.能支持燃燒,可作燃料
B.CO具有還原性,可用于工業(yè)煉鐵的原料
C.因?yàn)榻饘冁V燃燒時(shí)發(fā)出耀眼強(qiáng)光,可用來制造照明彈
D.明磯溶于水能形成吸附性物質(zhì),可用于自來水的殺菌消毒
11.對下列事實(shí)的解釋中正確的是()
A.鐵絲在氧氣中能燃燒-氧氣具有可燃性
B.原子呈電中性一質(zhì)子、中子和電子都不帶電
C.真金不怕火煉-金的熔點(diǎn)很高
D.煤制成蜂窩狀可提高利用率-增大燃料與空氣的接觸面積,使燃燒更充分
12.關(guān)于反應(yīng)C+2H2so式濃)=CO2T+2XT+2H2。,下列分析錯(cuò)誤的是()
A.該反應(yīng)說明了碳具有還原性
B.X分子中原子的個(gè)數(shù)比為1:2
C.反應(yīng)產(chǎn)生的氣體排放在空氣中,會造成空氣污染
D.硫元素的化合價(jià)在化學(xué)反應(yīng)前后沒有改變
13.下列物質(zhì)間的反應(yīng)中,觀察不到明顯現(xiàn)象的是()
A.稀硫酸滴入碳酸鈉溶液中B.稀硫酸滴入氫氧化鋼溶液中
C.將CC)2通入氫氧化鉀溶液中D.將稀鹽酸滴入氫氧化銅中
二、多選題(本大題共2小題,共4.0分)
14.下列除去雜質(zhì)的方法中,正確的是()
選項(xiàng)物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法
ANaOH溶液(Na2cO3)加入過量的CaCk溶液、過濾
BCaO(CaCO3)加足量的水溶解、過濾
通過足量的NaOH溶液洗氣、干燥
Cco(co2)
DFeS()4溶液(H2so4)加入足量Fe粉、過濾
A.AB.BC.CD.D
15.下列圖象與所述實(shí)驗(yàn)相符的是()
沉
淀
質(zhì)
A.量向盛有一定量氫氧化鈉和氯化鋼的混合溶液中不斷加入稀硫酸
/g
0稀硫酸的質(zhì)量g
溶
質(zhì)
質(zhì)
量-----------向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰
小
0生石灰質(zhì)蚩乜
向一定量氯化鈣和稀鹽酸混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
0碳酸鈉溶滿質(zhì)量g
向盛有相同濃度和質(zhì)量的稀鹽酸中分別加入鐵和鋅至過量
三、填空題(本大題共4小題,共19.0分)
16.請按要求寫出化學(xué)符號或符號表示的意義。
(1)3個(gè)二氧化碳分子:。
(2)碳酸氫根離子:o
(3)氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為正三價(jià):
(4)2Fe:o
17.2019年3月10日,我國自主研制的代表世界最先進(jìn)水平的載人深潛器“深海勇士”號,在西南
印度洋圓滿完成下潛到4500米深度進(jìn)行科考的預(yù)定任務(wù)。請回答下問題:
(1)潛水器的外殼材料主要是鈦合金和特種鋼,已知鈦在周期表中的信息及鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖
所示,圖中X=鈦的相對原子質(zhì)量為o
(2)“深海勇士”帶回來的資料和照片表明海底有甲烷滲漏現(xiàn)象,此現(xiàn)象與可燃冰有關(guān)。甲烷是三大
化石燃料中的主要成分。
(3)海底有大量的多金屬結(jié)核,多金屬結(jié)核的加工方法之一為硫酸浸出法:在一定條件下用硫酸溶解,
使銅轉(zhuǎn)化為硫酸銅,再通人硫化氫(MS)使硫酸銅轉(zhuǎn)化為硫化銅(CuS)沉淀,硫化銅經(jīng)焙燒轉(zhuǎn)化
為氧化銅。請用化學(xué)方程式表示將硫酸銅轉(zhuǎn)化為硫化銅:0硫化銅焙燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為
高溫,,,
2CuS+302—2CuO+2X'則X的化學(xué)式為------。
18.能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)煤、天然氣和是目前人類使用的主要燃料.
(2)充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所
示
兩種燃料相比較,天然氣燃燒對環(huán)境影響較小,原因是.
19.如圖是KNO3、NaCl兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
⑴久時(shí),KNO3和NaCl的溶解度相等.
(2)3冤時(shí),兩種物質(zhì)溶解度大小關(guān)系是KNO3(填“大于”、
于”或“等于")NaCl.
(3)你還能獲得很多信息,請?jiān)倥e三例:..
四、推斷題(本大題共1小題,共5.0分)
20.常見金屬D的制取與轉(zhuǎn)化如下(有些反應(yīng)物和生成物已忽略),請解答下列問題
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A,C
(2)上圖中③反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)B物質(zhì)的一種用途是。
五、簡答題(本大題共3小題,共9.0分)
21.金屬材料是我們生活中的一種重要材料,金屬材料包括純金屬和合金。
(1)下列屬于合金的是(填字母);A.鐵粉B.不銹鋼C氧化鋁
(2)銅常用于制作導(dǎo)線,因?yàn)槠溆辛己玫难诱剐院托裕?/p>
(3)鋁制品在空氣中表面會失去金屬光澤,請用化學(xué)方程式表示這一過程:。
(4)金屬腐蝕造成資源浪費(fèi),鐵生銹的條件是.
22.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)中進(jìn)行探究問題,獲得結(jié)論的很重要方法。請分析并完成下列問題:
需要的變量控
項(xiàng)目操作及判斷依據(jù)
制
1.比較鋁、鐵的化學(xué)活潑性強(qiáng)弱
分別將鋁條、鐵條放入等量稀鹽酸中。根據(jù)反應(yīng)
(粗細(xì)相同,表面潔凈的鋁條、①:______
快慢確定兩種金屬的活潑性強(qiáng)弱
鐵條)
分別向一定量的水中加入氯化鈉和硝酸鉀固體,
2.比較氯化鈉和硝酸鉀的溶解
直至不再溶解,根據(jù)溶解的固體量多少確定二者②:______
性大小
的溶解性大小
把燃燒的木條伸入不同濃度氧氣的集氣瓶中,根
3.探究促進(jìn)可燃物燃燒的方法據(jù)燃燒的劇烈程度判斷氧氣濃度對可燃物燃燒快③:______
慢的影響
23.水是維持生命活動、日常生活和生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì)。
(1)使用硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩,從深井中取出的水,可用______區(qū)別是軟水還是硬水,
在生活中常常采用的方法來降低水的硬度.
(2)飲用酸堿度過大的水不利于人體健康。可用測定水的酸堿度,請簡要寫出操作步驟。
(3)“節(jié)約用水,從我做起。”請你舉一例生活中節(jié)約用水的措施:。
六、探究題(本大題共4小題,共25.()分)
24.某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空。
(2)若實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是(填字母);若用G裝置收集氧
氣,則氧氣從端(填a或b)進(jìn)入。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是;
(3)某微型實(shí)驗(yàn)裝置H如圖,該裝置相當(dāng)于如圖發(fā)生裝置中的(填字母),用該微型儀器進(jìn)行實(shí)
驗(yàn),除試劑用量很少以外,還可能具有的優(yōu)點(diǎn)是。(寫出一點(diǎn)即可)
25.某化學(xué)興趣小組用如圖裝置驗(yàn)證一氧化碳還原氧化銅。
ABC
[資料卡片]
I.一氧化碳還原氧化銅,除生成銅外還可能生成氧化亞銅(CU2O),CU2。為不溶于水的紅色固體。
銅不與稀硫酸反應(yīng):。溶于。的化學(xué)方程式:
H.CU2H2s4Cu2O+H2S04=CuS04+Cu+H2O
[合作探究]
(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是。
(2)完全反應(yīng)后固體成分的探究
[提出問題]完全反應(yīng)后固體的成分是什么?
[猜想假設(shè)]猜想①只含Cu猜想②只含CU2O猜想③CU2O和Cuo
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]該小組為驗(yàn)證上述猜想,取少量反應(yīng)后的固體于試管中,加入足量的稀硫酸,觀察到溶
液變?yōu)樗{(lán)色,試管底部仍有少量固體。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知原固體中一定含有。
[數(shù)據(jù)處理]為進(jìn)一步確定反應(yīng)后固體的成分,某同學(xué)另取一定質(zhì)量的該固體,與足量稀硫酸充分反
應(yīng),經(jīng)過濾、洗滌、干燥后稱量剩余固體,有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,請?zhí)顚懕碇袃?nèi)容。
反應(yīng)后固體中單質(zhì)銅的
反應(yīng)后固體剩余固體實(shí)驗(yàn)結(jié)論
質(zhì)量分?jǐn)?shù)
7.96g4.76g—猜想______成立
26.實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,
(1)小穎同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn),探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。請?zhí)羁?
嚷發(fā)電入二——I__
.
------¥?
a
T
:W±二三2B工破金色,=w總乏芭Fm
實(shí)蛉1H⑥2
①實(shí)驗(yàn)1采用可科學(xué)探究中的控制變量法,該實(shí)驗(yàn)的變化量是
②實(shí)驗(yàn)1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現(xiàn)象是,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
③實(shí)驗(yàn)2是在實(shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的創(chuàng)新改進(jìn)實(shí)驗(yàn),將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能
觀察到第(填序號)號棉球最先變色,通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是
(2)小穎同學(xué)為探究動物的呼吸作用,如實(shí)驗(yàn)3所示(實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)過程中小白鼠的生命活
動,忽略水蒸氣和溫度變化對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響),數(shù)小時(shí)后發(fā)現(xiàn)石灰水,U型管內(nèi)的液面
A處(填“上升”或“下降”),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將燃著的木條伸入瓶中,發(fā)現(xiàn)o該
實(shí)驗(yàn)說明動物吸入(填氣體名稱),呼出______(填氣體名稱)。
小穎還發(fā)現(xiàn),盛過石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜,形成這層白膜的原因是(寫出化學(xué)方程式下同
);她用少量的稀鹽酸將它清洗干凈,原理是
27.請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:
CD
(1)寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:①.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣,從A?E中選用的發(fā)生裝置和收集裝置是(填字
母序號)。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為,制備藥品不選用稀硫酸的原因是o用裝置F
收集二氧化碳,證明是否集滿時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在(填“a”或"b")端看是否熄滅。
(4)某氣體只能用C裝置收集,該氣體具有的性質(zhì)是。
七、計(jì)算題(本大題共2小題,共12.0分)
28.葡萄糖的化學(xué)式為C6Hl2。6,請回答:
(1)葡萄糖由種元素組成;
(2)葡萄糖中氫、氧元素的質(zhì)量比為:
(3)g葡萄糖中含有6g氫元素。
29.現(xiàn)有鎂銅的混合物10g放入燒杯中,加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),測得燒杯內(nèi)剩余固體的質(zhì)
量為5.2g,請計(jì)算:
(1)該混合物中鎂的質(zhì)量為。
(2)求該稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【答案與解析】
1.答案:B
解析:解:A、竹作筆桿羊毛為毫沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、雜木燒炭集煙成墨,墨是新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)正確;
C、漿壓薄片晾干成紙沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、開石磨光做成硯臺沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B?
有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化,竹作筆桿羊毛為毫、漿壓薄
片晾干成紙、開石磨光做成硯臺都屬于物理變化。化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變
化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。
本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有新物質(zhì)生成,
問題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。
2.答案:D
解析:解:A、油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),但不能大量攝入油脂,當(dāng)食入過多時(shí),又會增加消化系統(tǒng)
負(fù)擔(dān),而且容易患肥胖病和心血管疾病,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,食用適量含碘海產(chǎn)品,可預(yù)防甲狀腺腫大,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變質(zhì),該做法會危害人體健康,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、化肥和農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上起著重要作用,利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥,可以增加糧食的產(chǎn)量,故
選項(xiàng)說法正確。
故選:D。
A、根據(jù)要均衡營養(yǎng),進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)甲醛能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)化肥和農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的作用,進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識是中考的熱點(diǎn),了解生活中常見的有毒物質(zhì)(甲醛等
)、六大營養(yǎng)素的相關(guān)知識、化肥和農(nóng)藥相關(guān)知識等是正確解題的關(guān)鍵。
3.答案:C
解析:解:A、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),切忌用一燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈,以防引起火災(zāi);故本選
項(xiàng)操作錯(cuò)誤;
B、傾倒液體時(shí),瓶塞取下后要倒放在試驗(yàn)臺上。故本選項(xiàng)操作錯(cuò)誤;
C、讀取量筒內(nèi)液體的體積是視線要與液體的凹液面的最低處保持相平,故正確;
D、過濾時(shí)要用玻璃棒引流,故錯(cuò)誤;
故選:Co
A、根據(jù)酒精燈的使用方法與注意事項(xiàng)進(jìn)行判斷:
B、根據(jù)液體取用需要注意事項(xiàng)進(jìn)行判斷;
C、根據(jù)量筒的讀數(shù)方法分析;
D、根據(jù)過濾的方法分析;
熟悉常見儀器的使用方法與注意事項(xiàng),掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵.
4.答案:A
解析:解:A、水銀是金屬汞的俗稱,體溫計(jì)測體溫時(shí)水銀柱上升,是因?yàn)楣娱g的間隔隨溫度
的變化而改變,故選項(xiàng)解釋正確。
B、10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分
子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。
C、水電解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉樱缓髿湓?、氧原子分別重新
組合形成氫分子、氧分子,該事實(shí)說明分子是可以再分的,原子在化學(xué)變化中沒有發(fā)生改變,故選
項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
D、氧氣和水的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同,故選項(xiàng)
解釋錯(cuò)誤。
故選:Ao
根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。悍肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分
子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析
判斷即可.
本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性
質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
5.答案:A
解析:
本題考查化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,完成此題,根據(jù)圖示結(jié)合已有的知識確定反應(yīng)物和生成物,
然后確定化學(xué)反應(yīng)的方程式,進(jìn)而解答即可。
該反應(yīng)的反應(yīng)物是NO和CO,生成物是CO2和電,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2N0+2C0更%2CO2+
N2i
A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不是置換反應(yīng),錯(cuò)誤;
B、圖中單質(zhì)的化學(xué)式為電,正確;
C、反應(yīng)前的分子總數(shù)是4,反應(yīng)后的分子總數(shù)是3,故反應(yīng)后分子總數(shù)減少,正確;
D、該裝置能將汽車尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為無毒的二氧化碳和氮?dú)?,正確。
故選Ao
6.答案:C
解析:解:A、一氧化碳用于用于煉鐵是利用一氧化碳的還原性,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、氧氣用于氣焊是利用氧氣的助燃性,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤:
C、銅用于制作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)正確;
D、氫氣用作燃料是利用氫氣的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤:
故選:C?
物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)
定性等;物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、
狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、延展性等。
本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)一氧化碳、氧氣、銅、氫氣的性質(zhì),并能夠
在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用,本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
7.答案:B
解析:解:A、泥漿不均一不穩(wěn)定,屬于懸濁液,故A錯(cuò);
B、蔗糖水是均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B正確;
C、酥油茶不均一不穩(wěn)定,屬于懸濁液,故C錯(cuò);
D、牛奶屬于不均一不穩(wěn)定的乳濁液,故D錯(cuò)。
故選:Bo
本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物。
應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時(shí),溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與
懸濁液和乳濁液區(qū)分。
8.答案:C
解析:解:A、羊毛衫是用羊毛制成的,屬于天然有機(jī)高分子材料?,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、塑料盆是用塑料制成的,屬于合成材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、不銹鋼餐具是用不銹鋼制成的,屬于金屬材料,故選項(xiàng)正確。
D、玻璃杯是用玻璃制成的,玻璃屬于無機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:Co
金屬材料包括純金屬和合金,據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成進(jìn)行分析判斷即可。
本題難度不大,掌握金屬材料的范疇(純金屬以及它們的合金)是正確解答本題的關(guān)鍵。
9.答案:D
解析:解:A、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子
化學(xué)性質(zhì)不同,故選項(xiàng)解釋正確。
B、給水通直流電,能產(chǎn)生氫氣和氧氣,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?,然后氫原子、氧?/p>
子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實(shí)說明
分子是可以再分的,故選項(xiàng)解釋正確。
C、液氧和氧氣的化學(xué)性質(zhì)相同,是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的,同種的分子化學(xué)性質(zhì)相同,故選項(xiàng)
解釋正確。
D、用水銀體溫計(jì)測量體溫,水銀柱上升,水銀是金屬汞的俗稱,是因?yàn)楣娱g的間隔隨溫度的
變化而改變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。
故選:D。
根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分
子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析
判斷即可。
本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性
質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。
10.答案:C
解析:解:A、能支持燃燒,可作助燃劑,錯(cuò)誤;
B、CO具有還原性,能還原金屬氧化物,錯(cuò)誤;
C、因?yàn)榻饘冁V燃燒時(shí)發(fā)出耀眼強(qiáng)光,可用來制造照明彈,正確;
D、明研溶于水能形成吸附性物質(zhì),可用于自來水的凈水,錯(cuò)誤;
故選C
根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析物質(zhì)的用途。
解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的內(nèi)容,只有這樣才能確定物質(zhì)的用途。
11.答案:D
解析:
本題難度不大,掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、氧氣的化學(xué)性質(zhì)、原子的構(gòu)成、促進(jìn)燃燒的方法等是正確解
答本題的關(guān)鍵。
A、鐵絲在氧氣中能燃燒,是因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵?,而不是氧氣具有可燃性,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、原子呈電中性,是因?yàn)橘|(zhì)子所帶的正電荷和電子所帶的負(fù)電荷數(shù)量相等,但電性相反,故選項(xiàng)說
法錯(cuò)誤。
C、“真金不怕火煉”,意思是金即使在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng),說明金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故選項(xiàng)說
法錯(cuò)誤。
D、煤制成蜂窩狀可提高利用率,是因?yàn)樵龃罅巳剂吓c空氣的接觸面積,使燃燒更充分,故選項(xiàng)說
法正確。
故選:D。
12.答案:D
解析:解:A、該反應(yīng)說明了碳具有還原性,說法正確;
B、根據(jù)“反應(yīng)C+2H2so式濃)£CO2T+2XT+2H2。”和質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物中碳、氫、硫、氧
原子個(gè)數(shù)分別為1、4、2、8,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、4、0、4,根據(jù)
反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個(gè)X分子由1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式
為SO2,則X分子中原子的個(gè)數(shù)比為1:2,故說法正確;
C、因?yàn)橛卸趸蛏?,故反?yīng)產(chǎn)生的氣體排放在空氣中,會造成空氣污染,故說法正確;
D、因?yàn)椤癏2so式濃)-SO?”,看見硫元素的化合價(jià)在化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變,故說法錯(cuò)誤.
故選D.
根據(jù)“反應(yīng)C+2H2so4(濃)£C02T+2XT+2%0”和質(zhì)量守恒定律的元素守恒和原子個(gè)數(shù)不變,
則可推測X的化學(xué)式;根據(jù)還原性、氧化性等進(jìn)行分析.
本題難度不大,利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵.
13.答案:C
解析:解:A、稀硫酸滴入碳酸鈉溶液中生成硫酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,能發(fā)生反應(yīng),且現(xiàn)象明
顯,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、稀硫酸滴入氫氧化鋼溶液中生成硫酸鋼沉淀和水,能發(fā)生反應(yīng),且現(xiàn)象明顯,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、將CO2通入氫氧化鉀溶液中生成碳酸鉀和水,能發(fā)生反應(yīng),但無明顯變化,故選項(xiàng)正確。
D、將稀鹽酸滴入氫氧化銅中生成氯化銅和水,能發(fā)生反應(yīng),且現(xiàn)象明顯,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:Co
根據(jù)若沒有沉淀、氣體生成,沒有顏色的改變,則反應(yīng)發(fā)生時(shí)現(xiàn)象不明顯,進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,掌握酸和堿的化學(xué)性質(zhì)、反應(yīng)時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象等是正確解答本題的關(guān)鍵。
14.答案:CD
解析:解:A、Na2c。3能與過量的CaCk溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新
的雜質(zhì)氯化鈉,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。
B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故
選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。
C、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),再干燥,能除去雜質(zhì)
且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。
D、H2sO,能與足量Fe粉反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除
雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。
故選:CD。
根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被
提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)
反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑
只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。
15.答案:CD
解析:解:A、氯化鋼和稀硫酸反應(yīng)能生成硫酸鋼沉淀和鹽酸,硫酸鋼不溶于鹽酸,所以開始加入
稀硫酸時(shí)就能夠產(chǎn)生沉淀。圖象與所述實(shí)驗(yàn)不相符;故錯(cuò)誤;
B、氧化鈣能與飽和溶液中的溶劑水反應(yīng)生成氫氧化鈣,導(dǎo)致溶劑減少,相對來說溶質(zhì)多余,則會有
氫氧化鈣析出,溶液中的溶質(zhì)會減小,故錯(cuò)誤;
C、向盛有一定量的氯化鈣與鹽酸混合溶液的燒杯中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量,開始是碳酸鈉與鹽
酸反應(yīng),溶液的pH會逐漸增大,當(dāng)碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng),溶液的pH不變,碳酸鈉過量,則pH增
大,正確;
D、向等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入過量的鋅和鐵,都完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量相同,
且生成相等質(zhì)量的氫氣,消耗鋅的質(zhì)量大于鐵,故正確;
故選:CDo
A、氯化鋼和稀硫酸反應(yīng)能生成硫酸根沉淀和鹽酸,硫酸鋼不溶于鹽酸;
B、根據(jù)氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,消耗飽和溶液中的水分使溶液中的溶質(zhì)析出分析;
C、加入的碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng),把鹽酸消耗完了,才開始與氯化鈣反應(yīng),據(jù)此分析解答;
D、根據(jù)鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣分析。
本題考查的是常見的化學(xué)反應(yīng)與圖象的關(guān)系,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結(jié)合題干提供的信息
進(jìn)行。
16.答案:3c。2HCO]惹032個(gè)鐵原子
解析:解:(1)由分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上
相應(yīng)的數(shù)字,3個(gè)二氧化碳分子可表示為:3c
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,
正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。碳酸氫根離子可表示為HCO]。
(3)由化合價(jià)的表示方法,在該元素符號的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氧
化鐵中鐵元素化合價(jià)為正三價(jià)可表示為:益03。
(4)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)
的數(shù)字,故2Fe可表示2個(gè)鐵原子。
故答案為:
⑴3c。2;
(2)HCO1;
+3
(3*2。3;
(4)2個(gè)鐵原子。
(1)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字。
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,
正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。
(3)化合價(jià)的表示方法,在該元素符號的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后。
(4)原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的
數(shù)字。
本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、化合價(jià)、離子符號等)的書寫方法、離子
符號與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.
17.答案:2247.87天然氣H2s+CuS04=H2SO4+CuSIS02
解析:解:(1)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),即2+8+10+2=X,X=22;由元素周期表的信
息可知,鈦的相對原子質(zhì)量為47.87;故填:22;47.87;
(2)天然氣的主要成分是甲烷;故填:天然氣;
(3)硫化氫(H2S)與硫酸銅反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫化銅(CuS)沉淀和硫酸,化學(xué)方程式為H2s+CuS04=
H2SO4+CuSi;高溫煨燒硫化銅的化學(xué)反應(yīng)方程式為2CuS+3O2三2CuO+2X,反應(yīng)物中有2個(gè)
銅原子,2個(gè)硫原子,6個(gè)氧原子,生成物中有2個(gè)銅原子,2個(gè)氧原子,根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類
和個(gè)數(shù)都不變,可推知X的化學(xué)式是:SO2;故填:H2S+CUS04=H2SO4+CUSI;SO2,
(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)以及元素周期表的信息來分析;
(2)根據(jù)化石燃料的成分來分析;
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及質(zhì)量守恒定律來分析。()
本題主要考查了化石燃料的性質(zhì)及其書寫化學(xué)方程式等方面的知識,完成此題,可以依據(jù)題干提供
的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行。
18.答案:石油兩種燃料相比較,每克天然氣燃燒和每克煤燃燒產(chǎn)生的溫室氣體CO?一樣多,每克
天然氣燃燒比每克煤燃燒產(chǎn)生的污染氣體SO?的量更少,因此天然氣燃燒對環(huán)境影響較小
解析:解:(1)三大化石燃料有:煤、石油、天然氣;
(2)兩種燃料相比較,每克天然氣燃燒和每克煤燃燒產(chǎn)生的溫室氣體CO2一樣多,每克天然氣燃燒比
每克煤燃燒產(chǎn)生的污染氣體SO?的量更少,因此天然氣燃燒對環(huán)境影響較??;
故答案為:(1)石油;(2)兩種燃料相比較,每克天然氣燃燒和每克煤燃燒產(chǎn)生的溫室氣體CO?一樣多,
每克天然氣燃燒比每克煤燃燒產(chǎn)生的污染氣體SO?的量更少,因此天然氣燃燒對環(huán)境影響較小.
(1)根據(jù)常見的三大化石燃料的種類分析;
(2)根據(jù)天然氣和煤燃燒后的產(chǎn)物進(jìn)行分析.
本題難度不大,解答本題關(guān)鍵是要熟悉三大化石燃料.
19.答案:t2大于硝酸鉀和氯化鈉的溶解度都是隨著溫度的升高而增大溫度低于12。(:時(shí),氯化
鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度氯化鈉的溶解度受溫度影響變化小,硝酸鉀的溶解度受溫度影響
變化大
解析:解:(1金2。(:時(shí),KNO3和NaCl的溶解度相等.
故填:t2.
(2)3冤時(shí),兩種物質(zhì)溶解度大小關(guān)系是KNO3大于NaCl.
故填:大于.
(3)由溶解度曲線可知,硝酸鉀和氯化鈉的溶解度都是隨著溫度的升高而增大,溫度低于t2°C時(shí),氯
化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,氯化鈉的溶解度受溫度影響變化小,硝酸鉀的溶解度受溫度影
響變化大.
故填:硝酸鉀和氯化鈉的溶解度都是隨著溫度的升高而增大;溫度低于t2°C時(shí),氯化鈉的溶解度大
于硝酸鉀的溶解度;氯化鈉的溶解度受溫度影響變化小,硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化大.
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度大小比較;
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化而變化的情況.
溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的
溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影
響不同.
20.答案:CFe2O3Fe+2HC1=FeCl2+H2T冶煉金屬
解析:解:(1)B是能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,則B為一氧化碳,所以A為碳單質(zhì),那么C為氧
化鐵,D是能被磁鐵吸引的金屬,初中化學(xué)中常見的是金屬鐵,E是最輕的氣體,所以E為氫氣,F(xiàn)
是常見的紫紅色金屬,為單質(zhì)銅,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是C,C是Fe2()3;
(2)反應(yīng)③是鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+2HC1=FeCl2+H2?;
(3)B物質(zhì)是一氧化碳,一氧化碳的一種用途是冶煉金屬。
故答案為:(1)C;Fe2O3:
(2)Fe+2HC1=FeCl2+H2?;
(3)冶煉金屬。
根據(jù)B是能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,則B為一氧化碳,所以A為碳單質(zhì),那么C為氧化鐵,D
是能被磁鐵吸引的金屬,初中化學(xué)中常見的是金屬鐵,E是最輕的氣體,所以E為氫氣,F(xiàn)是常見的
紫紅色金屬,為單質(zhì)銅,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。
在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的
物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。
21.答案:B導(dǎo)電4A1+302=2A12O3鐵與氧氣和水充分接觸
解析:解:(1)A.鐵粉屬于金屬單質(zhì);B.不銹鋼是鐵的合金;C.氧化鋁屬于金屬氧化物,不屬于合金。
(2)用于制作導(dǎo)線的金屬應(yīng)具有良好的導(dǎo)電性,進(jìn)銅常用于制作導(dǎo)線,因?yàn)槠溆辛己玫难诱剐院蛯?dǎo)電
性。
(3)鋁制品在空氣中表面會失去金屬光澤,是因?yàn)殇X與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,反應(yīng)的化學(xué)方
程式為:4A1+3O2=2AI203O
(4)鐵與氧氣和水充分接觸時(shí)容易生銹,水和氧氣同時(shí)存在是鐵生銹的必須條件;缺少水或缺少氧氣,
或者缺少氧氣和水,鐵不容易生銹。
故答案為:
⑴B;
(2)導(dǎo)電;
;
(3)4A1+302=2Al2。3
(4)鐵與氧氣和水充分接觸。
(1)合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì);合金具有以下
特點(diǎn):①一定是混合物;②合金中至少有一種金屬等。
(2)根據(jù)常用于制作導(dǎo)線的金屬應(yīng)具有良好的導(dǎo)電性,進(jìn)行分析解答。
(3)根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析解答。
(4)鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果。
本題難度不大,掌握鐵銹蝕的條件(鐵與氧氣、水同時(shí)接觸)、金屬的物理性質(zhì)與用途、合金的特征
等是正確解答本題的關(guān)鍵。
22.答案:相同溫度,等濃度的稀鹽酸;相同溫度、等量水;與空氣接觸面積相同的木條
解析:解:1、比較鋁、鐵的化學(xué)活潑性強(qiáng)弱(粗細(xì)相同,表面潔凈的鋁條、鐵條),分別將鋁條、鐵
條放入等量、相同溫度、等濃度的稀鹽酸稀鹽酸中。根據(jù)反應(yīng)快慢確定兩種金屬的活潑性強(qiáng)弱:
2、比較氯化鈉和硝酸鉀的溶解性大小,分別向相同溫度、等量水中加入氯化鈉和硝酸鉀固體,直至
不再溶解,根據(jù)溶解的固體量多少確定二者的溶解性大小;
3、探究促進(jìn)可燃物燃燒的方法,把與空氣接觸面積相同的木條伸入不同濃度氧氣的集氣瓶中,根據(jù)
燃燒的劇烈程度判斷氧氣濃度對可燃物燃燒快慢的影響。
故答案是:①相同溫度,等濃度的稀鹽酸②相同溫度、等量水③與空氣接觸面積相同的木條
根據(jù)控制變量法進(jìn)行分析解答。
本題難度不大,考查物質(zhì)的溶解性及影響溶解性的因素、金屬活動性順序及其應(yīng)用、影響可燃物燃
燒的劇烈程度的因素、同學(xué)們靈活運(yùn)用所學(xué)知識解題的能力。
23.答案:肥皂水;加熱煮沸;pH試紙;玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色
卡對照,讀出pH即可;用淘米水澆花,或用洗衣水沖馬桶等
解析:解:(1)區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬
水:降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實(shí)驗(yàn)室中是蒸儲;故答案為:肥皂水;加熱
煮沸;
(2)飲用酸堿度過大的水不利于人體健康??捎胮H試紙測定水的酸堿度,操作步驟是:用玻璃棒蘸
取待測液滴在pH試紙上,顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出pH即可;故答案為:pH試紙;玻
璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出pH即可;
(3)生活中節(jié)約用水的措施有:用淘米水澆花,用洗衣水沖馬桶等;故答案為:用淘米水澆花,或用
洗衣水沖馬桶等;
(1)區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;降低水
的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實(shí)驗(yàn)室中是蒸儲;
(2)飲用酸堿度過大的水不利于人體健康??捎胮H試紙測定水的酸堿度,操作步驟是:用玻璃棒蘸
取待測液滴在pH試紙上,顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出pH即可;
(3)生活中節(jié)約用水的措施有:用淘米水澆花,用洗衣水沖馬桶等。
考點(diǎn)屬于結(jié)合課本知識的信息,也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)的理念。還結(jié)合了新課標(biāo)中
的一個(gè)新的考點(diǎn)硬水與軟水的區(qū)分,一定要加強(qiáng)記憶,綜合應(yīng)用。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇
題中。
24.答案:(1)酒精燈;集氣瓶
(2)AE或AG;a;2KC1O3----2KC1+3O2T
(3)A;加熱需要熱量少(反應(yīng)時(shí)間短、產(chǎn)生廢物少、利于分組或家庭小實(shí)驗(yàn)等)
解析:【試題解析】
解:(1)由圖可知,①是酒精燈,②是集氣瓶,
故答案為:酒精燈;集氣瓶;
(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化鐳作催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,
化學(xué)方程式是2KC103f2KC1+3O2%氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上
排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;氧氣不易溶于水,密度比水小,若用G裝置
收集氧氣,則氧氣從a端進(jìn)入,
故答案為:AE或AG;a;2KC103-^―2KC1+3O2T;
(3)某微型實(shí)驗(yàn)裝置H如圖,該裝置相當(dāng)于如圖發(fā)生裝置中的A;用該微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),除試劑用
量很少以外,還可能具有的優(yōu)點(diǎn)是:加熱需要熱量少、反應(yīng)時(shí)間短、產(chǎn)生廢物少、利于分組或家庭
小實(shí)驗(yàn)等;
故答案為:A;加熱需要熱量少(反應(yīng)時(shí)間短、產(chǎn)生廢物少、利于分組或家庭小實(shí)驗(yàn)等)。
本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書
寫等,綜合性比較強(qiáng)。氣體的發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置
的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。
25.答案:黑色粉末變成紅色eg。27.6%③
解析:解:(1)CO能還原CuO生成銅和二氧化碳,現(xiàn)象為玻璃管中黑色固體變成紅色固體:
(2)[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]銅不與稀硫酸反應(yīng);CU2。溶于H2s的化學(xué)方程式:Cu2O+H2SO4=CuS04+Cu+
H20;取少量紅色固體,加到足量稀硫酸中,觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色,紅色固體部分溶解,所以紅色
固體中一定含有CU2。;
[數(shù)據(jù)處理]設(shè)參加反應(yīng)的氧化亞銅質(zhì)量為X
Cu2O+H2s。4=CuS04+Cu+H20固體減少
14464144-64=80
x7.96g—4.76g=3.2g
144_80
x3.2g
x=5.76g
所以反應(yīng)后固體中單質(zhì)銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2:2緊當(dāng)X100%=27.6%
紅色固體含有Cu2。和Cu,假設(shè)③成立;
故答案為:(1)黑色粉末變成紅色;(2)CU2O;27.6%;③。
(1)加熱條件下,氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳;
(2)[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]根據(jù)取少量紅色固體,加到足量稀硫酸中,觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色,紅色固體部分溶解
進(jìn)行分析;
[數(shù)據(jù)處理]根據(jù)氧化亞銅和反應(yīng)生成硫酸銅、銅和水,依據(jù)題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而
得出正確的結(jié)論。
26.答案:水石蕊紙花變成了紅色C02+H20=H2CO3?二氧化碳的密度比空氣大澄清石
灰水變渾濁上升木條熄滅氧氣二氧化碳Ca(OH)2+C02=CaCO3I+H20CaCO3+
2HC1=CaCl2+H20+C02T
解析:解:(1)①實(shí)驗(yàn)1采用科學(xué)探究中的控制變量法,由圖示可知,該實(shí)驗(yàn)控制的變量是水。
②實(shí)驗(yàn)1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液變
紅色,則觀察到的現(xiàn)象是石蕊紙花變紅色;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C02+H20=H2C03O
③將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不變色,說明
二氧化碳不能使石蕊變色;用紫色石蕊溶液潤濕的棉球都變紅,說明二氧化碳和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);
并且④比①先變紅,通過此現(xiàn)象說明二氧化碳的密度比空氣的大。
(2)小白鼠呼吸吸收氧氣呼出二氧化碳,氧氣被小白鼠吸收掉,石灰水吸收了二氧化碳而變渾濁,木
條因缺氧氣而熄滅:故容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)也變小,U形管內(nèi)液面會有變化A處上升B處下降。
石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水;碳酸鈣是一種不溶于水
的白色物質(zhì),故瓶中常形成一層白膜;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C02+Ca(OH)2=CaCO3I+H20;碳
酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣
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