內(nèi)蒙古滿(mǎn)洲里市第十二學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試題

七年級(jí)生物試卷姓名班級(jí)學(xué)號(hào)考試時(shí)間：45分鐘姓名班級(jí)學(xué)號(hào)一.選擇題（25分)序號(hào)123456789101112答案131415161718192021222324251.在人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程中，下列最先發(fā)展的是A.使用工具B.兩足行走C.使用語(yǔ)言D.大腦發(fā)達(dá)2.森林古猿進(jìn)化成人的原因是A.樹(shù)上天敵太多B.出現(xiàn)了森林火災(zāi)C由于地殼運(yùn)動(dòng)和氣候的的變化D為了擴(kuò)張領(lǐng)地3.以下選項(xiàng)為生殖過(guò)程先后順序的是A.卵細(xì)胞、胚泡、受精卵、胚胎、胎兒B.卵細(xì)胞、胚胎、胚泡、受精卵、胎兒C..卵細(xì)胞、受精卵、胚泡、胚胎、胎兒D.受精卵、卵細(xì)胞、胚泡、胚胎、胎兒4.人類(lèi)的生殖過(guò)程大致為：a精子進(jìn)入體內(nèi)、b與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵、c發(fā)育成胚胎、d分娩四個(gè)過(guò)程。這些過(guò)程依次經(jīng)過(guò)圖中的A.②①③④B.④①③④C.④①③②D.④③②①5.胎兒從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑是A.母體、胎盤(pán)、臍帶、胎兒B.母體、臍帶、胎盤(pán)、胎兒C.胎盤(pán)、臍帶、母體、胎兒D.臍帶、胎盤(pán)、母體、胎兒6.為了促進(jìn)兒童骨骼的發(fā)育，除了給兒童多補(bǔ)充含鈣.磷多的食物，還應(yīng)補(bǔ)充A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D7.人體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是A蛋白質(zhì)B糖類(lèi)C脂肪D維生素8.世界衛(wèi)生組織號(hào)召普遍使用鐵制的炊具，是因?yàn)锳.鐵是骨骼和牙齒的重要組成部分B.鐵有利于蛋白質(zhì)的形成C.鐵是維生素C的重要組成部分D.鐵是血紅蛋白的成分9.下列哪兩種消化液中都含有消化糖類(lèi).蛋白質(zhì)和脂肪的酶。①唾液;②胃液;③腸液;④膽汁;⑤胰液A.②③B.③④C.①④D.③⑤10.在皮膚的表面和小腸的內(nèi)表面分布的組織是A.上皮組織B.肌肉組織C.結(jié)締組織D.神經(jīng)組織11.中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”底層食物的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及其在消化道中開(kāi)始被消化的部位分別是A.淀粉和口腔B.蛋白質(zhì)和胃C.脂肪和小腸D.維生素和小腸12.在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類(lèi)物質(zhì)還沒(méi)有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)是A.口腔B.食道C.胃D.小腸13.青春期應(yīng)注意均衡營(yíng)養(yǎng)，特別要注意多攝取A.淀粉B.脂肪C.蛋白質(zhì)D維生素14.能使進(jìn)入的氣體變得清潔的結(jié)構(gòu)有①聲帶;②氣管、支氣管表面的纖毛;③鼻粘膜;④會(huì)厭軟骨;⑤鼻毛；⑥嗅細(xì)胞A.③④⑤⑥B.①②④C.②③⑤D.②③⑤⑥15.呼吸作用的重要意義是為細(xì)胞生命活動(dòng)提供。A.糖類(lèi)B.二氧化碳C.能量D.葡萄糖16.北歐人鼻子較大，其作用是A.使人漂亮B.使鼻孔較大C.使鼻腔較長(zhǎng)D使鼻毛較長(zhǎng)17.人體吸氣時(shí)，有關(guān)肌肉的狀況是。A.肋間外肌收縮，膈肌收縮B.肋間外肌收縮，膈肌舒張C.肋間外肌舒張，膈肌收縮D.肋間外肌舒張，膈肌舒張18.下列血管輸送動(dòng)脈血的是A.上腔靜脈B.下腔靜脈C.肺靜脈D.肺動(dòng)脈19.登山運(yùn)動(dòng)員在海拔4000米以上繼續(xù)攀登時(shí)，雖然經(jīng)過(guò)充分的休息后再爬，但是越往上爬，越感到乏力，其主要原因是。A.呼吸越來(lái)越急促B.血液中的紅細(xì)胞減少C.山地更陡峭，耗能太大D.氧合血紅蛋白含量少20.用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)，毛細(xì)血管的辨別特征是A.管腔較細(xì)B.管腔較粗C.血液流向心臟D.管中紅細(xì)胞成單行通過(guò)21.某人不小心手被刀割傷，流血一直不易被止住。他可能是血液中什么成分缺少A．血漿B．紅細(xì)胞C．白細(xì)胞D．血小板22.人體成熟的血細(xì)胞中不具有細(xì)胞核的是A.白細(xì)胞和血小板B.白細(xì)胞和紅細(xì)胞C.紅細(xì)胞和血小板D.白細(xì)胞23.右圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是A.在曲線OA段的變化中,肋骨間的肌肉和膈肌處于收縮狀態(tài)B.A點(diǎn)是本次呼吸中吸氣結(jié)束的瞬間,此時(shí)肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓C.在曲線AB段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑由小變大D.B點(diǎn)是本次呼吸中呼氣結(jié)束的瞬間,此時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差為024.右圖為氣體交換示意圖,下列敘述正確的是()A.如果圖為肺泡處的氣體交換，則a與b過(guò)程是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的B.如果圖為肺泡處的氣體交換，氣體c代表二氧化碳,氣體d代表氧氣C.如果圖為組織細(xì)胞處的物質(zhì)交換，則血管乙為動(dòng)脈D.如果圖為肺泡處的氣體交換，則血管乙流的血液為靜脈血25.肌肉注射某種藥物后，這種藥物最先到達(dá)心臟的部位是A.左心房B.右心室C.左心室D.右心房二.非選擇(11分)1.氣體從外界進(jìn)入人體血液的路線是。（用箭頭和文字表示）2.肺泡與血液的氣體交換的原理是。3.貧血患者應(yīng)該多吃一些含豐富的食物。4.小強(qiáng)午飯只吃了饅頭、白菜燉豆腐，請(qǐng)同學(xué)們用自己所學(xué)的知識(shí)，分析下列問(wèn)題：這頓午飯，能為他提供的幾類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是。小強(qiáng)咀嚼饅頭是有甜味，這是因?yàn)?。午飯中可被直接吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是。含有多種消化酶的消化液存在于消化道的器官。5.血液循環(huán)途徑有。6.血液的組成是。7.既是呼吸系統(tǒng)主要器官，又是消化系統(tǒng)主要器官的是。8.呼吸系統(tǒng)的主要器官是。三.識(shí)圖作答題（17分）1.右圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）在心臟的1.2.3.4四個(gè)腔中，充滿(mǎn)動(dòng)脈血的心腔有，充滿(mǎn)靜脈血的血管有。（2）圖中7.9分別是什么血管?79（3）血液在心臟中只能從心房流向心室，心室流向動(dòng)脈，而不能倒流，原因是心臟中的瓣膜[]能控制血液流動(dòng)。2.右圖是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:（1）在食物的成分中，淀粉的消化分解開(kāi)始于圖中[]處，蛋白質(zhì)的消化分解開(kāi)始于圖中[j]處，脂肪的消化分解開(kāi)始于在圖中[]處。這三種大分子物質(zhì)最終在圖中[]處被徹底消化和吸收。（2）圖中[]是人體最大的腺體，它的分泌物是，含消化酶。（3）人體的消化系統(tǒng)包括兩部分。（4）g是人體的主要器官。3.右圖為“模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)”圖，據(jù)圖回答：(6分)(1)填出圖中代碼所表示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)3：4：表示吸氣的是圖，胸廓的容積變大，肺內(nèi)氣壓（大于或小于）大氣壓。四、探究實(shí)驗(yàn)題（二選一5分）1.某小組的同學(xué)嘗試測(cè)定一粒核桃仁中含有的能量。首先，取一粒核桃仁，稱(chēng)其重量為5克，切取一部分用做實(shí)驗(yàn)材料，稱(chēng)其重量為0.5g。組裝了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）用點(diǎn)燃的核桃仁給錐形瓶中的水加熱。水量多少合適呢？水量過(guò)多，溫度變化過(guò)小，不易讀數(shù)；水量過(guò)少，則可能出現(xiàn)

現(xiàn)象，從而造成較大的誤差。所以，將水量定為20毫升。（2）為了盡可能減小誤差，可為這套裝置增設(shè)一個(gè)防止熱量散失的部件，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該部件的示意圖。（能夠簡(jiǎn)單表達(dá)設(shè)計(jì)意圖即可）（3）要獲得較為準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果，什么時(shí)候?qū)⑷紵蟮暮颂胰蕪腻F形瓶下移開(kāi)，并記錄溫度計(jì)上顯示的溫度呢？其中最為科學(xué)合理的是

(填字母）。A.火焰熄滅時(shí)B.核桃仁灰燼涼透時(shí)C.溫度計(jì)顯示的溫度不再升高時(shí)（4）為了讓實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確，我們可以采用的辦法，比如從這粒核桃仁上再取相似大小的三塊，分別用相同的裝置、同樣的做法重復(fù)測(cè)量，計(jì)算出這粒核桃仁中含有的能量分別是8523、8544焦、8610焦。根據(jù)這三次計(jì)算的結(jié)果，確定最接近這粒核桃仁含有能量真實(shí)值的數(shù)值。

焦2.某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如表所示的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：試管編號(hào)12345饅頭碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量碎屑適量碎屑唾液有無(wú)2ml唾液A2ml唾液2ml唾液2ml唾液是否攪拌攪拌攪拌B攪拌攪拌溫度37℃0℃100℃水浴時(shí)間10分鐘加入碘液2滴（1）為了探究“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，選用1號(hào)和2號(hào)兩只試管作對(duì)照試驗(yàn)，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入__________．（2）為了探究“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，選用1號(hào)和3號(hào)兩