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第經(jīng)典演講稿三分鐘(19篇)
經(jīng)典演講稿三分鐘(精選19篇)
經(jīng)典演講稿三分鐘篇1
老師、同學(xué)們,新年好!
值此新春佳節(jié),在我們的母?!猒_中學(xué)舉辦畢業(yè)30年同學(xué)會(huì)。這次聚會(huì)是我們__屆同學(xué)的首次聚會(huì)。
今年的春天來得早,天氣特別的和暖,兩個(gè)班同學(xué)歡聚一堂,老師們也都來了,真是一場(chǎng)別開生面的班會(huì)課啊!只是時(shí)光已錯(cuò)開了二、三十年。
同學(xué)相聚,敘敘情誼,少年時(shí)期,我們?cè)?jīng)一起走過一段路:一起去上學(xué)、借塊橡皮擦、以至一起嬉戲和追逐……一點(diǎn)一滴都是值得回味的。同學(xué)之間有著真誠(chéng)的情誼,同學(xué)是永遠(yuǎn)的朋友,同學(xué)之間的友誼是最純樸的。
看看畢業(yè)時(shí)的合影,一個(gè)個(gè)的娃娃臉,無不感慨,老師們付出了巨大的勞動(dòng),帶給我們勤勞、樸實(shí)的精神,老師的敬業(yè)精神,無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),使我們?cè)谌松钠鸩接辛藞?jiān)韌的品格和良好的素質(zhì),我們感謝老師對(duì)我們的栽培,今天我們特意把他們從百忙之中請(qǐng)來,參加我們的聚會(huì),古有“一日為師,終生為父”之說,恩師又何嘗不是如同父母一般心系著曾經(jīng)心血所費(fèi)的滿園桃李呢?
30年過去了,同學(xué)中有的已是企業(yè)的領(lǐng)頭人,單位的領(lǐng)導(dǎo),各行業(yè)中的骨干成員,這些都是可喜可賀的成績(jī),也是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的回報(bào)。
30年,大家各奔東西,每個(gè)人所走的路不盡相同,或春風(fēng)得意、或平平淡淡、或艱辛坎坷。但不管怎樣,有一點(diǎn)大家是一樣的,那就是我們已是人到中年,也許到了這個(gè)時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)過去的一切原來是那么美好,那么值得懷念。大家今后要多溝通,多聯(lián)系,把自己的聯(lián)系方式留下,有什么事互相幫助。
每個(gè)人一生中所走的路各不相同,每個(gè)人所碰到的機(jī)緣也不同,但只要我們有信心去努力,就一定會(huì)過得更好。
最后,祝愿__中學(xué)越辦越好!祝愿我們的老師健康長(zhǎng)壽!
謝謝大家!
經(jīng)典演講稿三分鐘篇2
大家下午好!
為了使同學(xué)們健康地步入成人社會(huì),幫助同學(xué)們形成正確的道德觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)大家追求真理的品質(zhì)和強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感,激勵(lì)同學(xué)們健康成長(zhǎng),做適應(yīng)社會(huì)需要的、全面發(fā)展的合格公民,校團(tuán)委在這里隆重舉行山橫橋中學(xué)十八歲成人宣誓儀式,意義重大而深遠(yuǎn)!在此我代表山橫橋中學(xué)行政向加入成人行列的青年朋友致以熱烈的祝賀和良好的祝愿,向培育你們健康成長(zhǎng)的老師、家長(zhǎng)及社會(huì)各界致以崇高的敬意!
十八歲是人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折和新的起點(diǎn),從今天開始,你們將享有憲法賦予的權(quán)利,并履行憲法規(guī)定的義務(wù);你們將擔(dān)負(fù)起國(guó)家、社會(huì)、家庭所賦予的神圣而莊嚴(yán)的使命,成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和保衛(wèi)者,你們將和所有成年人一樣,為祖國(guó)的強(qiáng)盛、學(xué)校的發(fā)展和家鄉(xiāng)的繁榮建功立業(yè),創(chuàng)造奉獻(xiàn)。
同學(xué)們,昨天一代又一代先進(jìn)青年為了國(guó)家獨(dú)立、民族解放和人民安康,英勇奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè),譜寫了令人振奮的輝煌篇章。在今天,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命,必然而且只能歷史的落到當(dāng)代青年的身上,你們是祖國(guó)的`未來,也是家鄉(xiāng)的希望,希望你們志存高遠(yuǎn),肩負(fù)使命,切實(shí)把愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志化做振興中華、繁榮家鄉(xiāng)的實(shí)際行動(dòng),努力做學(xué)生青年的帶頭人、建設(shè)美好家園的排頭兵。希望你們珍惜大好時(shí)光,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),掌握過硬本領(lǐng),有能力承擔(dān)起責(zé)任,爭(zhēng)做科學(xué)探索和創(chuàng)新的先鋒;希望你們塑造愛國(guó)愛家、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法的優(yōu)良品格,學(xué)好知識(shí),掌握技能,將來走向工作崗位成為一名社會(huì)有用人才。
今年18歲成人儀式的主題是“火紅的青春,人生的起點(diǎn)”。繼承和發(fā)揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,是我們事業(yè)得以成功的根本保證。廣大青少年朋友要樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),注重錘煉品德、不斷開拓視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,始終艱苦奮斗,全面提高思想道德素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,十八歲朝氣蓬勃,風(fēng)光無限。希望你們永遠(yuǎn)珍藏這美好的一刻,滿懷信心的去迎接時(shí)代賦予我們的機(jī)遇和考驗(yàn),用青春去描繪祖國(guó)的美好未來,去開拓山橫橋中學(xué)燦爛的明天。你們一定要牢記今天的誓言,以誓言為新的起點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、加強(qiáng)修養(yǎng)、完善自我,以奮發(fā)的斗志、飽滿的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),譜寫出更加壯美、更加絢麗的青春之歌。
最后祝愿青年朋友們、同學(xué)們的人生越走越堅(jiān)強(qiáng),越走越輝煌!謝謝大家!
經(jīng)典演講稿三分鐘篇3
尊敬的評(píng)委,各位老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
今天我很高興能參加〃〃〃〃〃〃〃舉辦的演講比賽活動(dòng),我演講的題目是:民族團(tuán)結(jié)至關(guān)重要
我們的國(guó)家是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,56個(gè)民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。作為少數(shù)民族地區(qū),一直在用自己無私的行動(dòng),艱辛的努力來澆灌民族團(tuán)結(jié)之花,并且讓團(tuán)結(jié)之花結(jié)出異常豐碩的成果。生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個(gè)民族,各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。在歷代抵御外敵入侵、反對(duì)分裂祖國(guó)的斗爭(zhēng)中,各族人民結(jié)下了兄弟般的深厚情誼。
中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,根本原因就是愛國(guó)主義的向心力和凝聚力起著作用。作為少數(shù)民族聚集區(qū),團(tuán)結(jié)穩(wěn)定事關(guān)祖國(guó)邊防鞏固,社會(huì)長(zhǎng)治久安。少數(shù)民族地區(qū)的的發(fā)展事關(guān)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的成敗。沒有少數(shù)民族的發(fā)展,就不可能有中華民族的振興。新中國(guó)成立以后,黨中央和自治區(qū)各級(jí)黨委、政府高度重視民族團(tuán)結(jié)工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導(dǎo)的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度,堅(jiān)持以民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建立平等、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步的新型民族關(guān)系。
1982年,自治區(qū)黨委和政府隆重召開首次民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì),發(fā)出了認(rèn)真貫徹黨的民族政策,把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容的倡議,將每年5月定為全區(qū)的民族團(tuán)結(jié)教育月。每年5月春暖花開時(shí),各地就蕩漾起民族團(tuán)結(jié)教育的思想之風(fēng)和政策之風(fēng),形式多樣的文藝演出、報(bào)刊、廣播、電視宣傳,將中華民族大家庭的思想和黨的民族政策帶到各族干部群眾的身邊,團(tuán)結(jié)互助蔚成風(fēng)氣。
我們學(xué)校就是一個(gè)各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。學(xué)校有維吾爾族,哈薩克族,柯爾克孜族,回族,蒙古族、達(dá)烏爾族等多個(gè)民族的同學(xué)。學(xué)校在學(xué)習(xí)生活方面也給予少數(shù)民族同學(xué)很多的關(guān)心,而我們也用一種團(tuán)結(jié)、友愛的態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)來對(duì)待學(xué)校里的每一位少數(shù)民族同學(xué)。我們堅(jiān)信只有和諧才能創(chuàng)造出一個(gè)充滿生機(jī)和活力的新校園。(舉一個(gè)事例)
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。我們一定要牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的良好社會(huì)風(fēng)尚,使每一個(gè)中國(guó)人都能自覺地履行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的神圣義務(wù)。
我們堅(jiān)信只有加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),才能匯集各民族的智慧,使各民族擰成一股繩,形成堅(jiān)不可摧的民族之墻。民族團(tuán)結(jié)演講稿今天的正站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,迸發(fā)出驚人的發(fā)展?jié)摿Α?0__多萬各族人民團(tuán)結(jié)奮斗,互助友愛,在這片西域熱土上好好的呵護(hù)民族團(tuán)結(jié)的豐碩成果,維系來之不易的團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定,民族團(tuán)結(jié)的鮮花也將在越開越鮮艷。
經(jīng)典演講稿三分鐘篇4
中國(guó)是由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族國(guó)家。在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中,各民族在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上形成了相互依存,不可分離的關(guān)系,并逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜局、小聚居的格局。
在籌建新中國(guó)的時(shí)候,中國(guó)共產(chǎn)黨提出國(guó)內(nèi)各民族一律平等,在少數(shù)民族聚居的地區(qū),應(yīng)實(shí)行民族的區(qū)域自治的建議。這個(gè)建議,體現(xiàn)了各民族的共同心愿,受到各民族的熱烈歡迎。全國(guó)已建立五個(gè)省級(jí)民族自治區(qū)對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一、民族平等,民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大的意義,成為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策和基本政治制度。
長(zhǎng)期以來,我國(guó)各民族的政治、經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展很不平衡。中華人民共和國(guó)成立后,中央人民政府實(shí)行各民族共同發(fā)展的政策,少數(shù)民族地區(qū)得到迅速發(fā)展。如20世紀(jì)60年代初期,地區(qū)勝利完成民主改革,廢除了封建農(nóng)奴制度,百萬農(nóng)奴翻身當(dāng)家做了主人,進(jìn)入社會(huì)主義階段。今天,已成為我國(guó)的重要牧區(qū)。再如內(nèi)蒙古自治區(qū)的莫力達(dá)瓦翰爾族自治旗,借改革開放的東風(fēng),農(nóng)業(yè)大發(fā)展,成為國(guó)家商品糧基地。西雙版納傣族自治州,橡膠事業(yè)發(fā)展迅速,是我國(guó)第二大橡膠基地。如今,少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)已成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分。隨著這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,少數(shù)民族人民的生活水平和文化水平都有很大提高。中央提出實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略以來,少數(shù)民族人口較多的西部地區(qū)出現(xiàn)了大開發(fā),大發(fā)展的新氣象。毛主席說過一句名言:國(guó)家的統(tǒng)一,人民的團(tuán)結(jié),國(guó)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié),這是我們事業(yè)必定勝利的基本保證。刀有一句名言:國(guó)家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié),則政通人和,百業(yè)興旺;國(guó)家分裂,民族紛爭(zhēng),則喪權(quán)辱國(guó),人民遭殃。
因?yàn)槲覈?guó)各民族團(tuán)結(jié)有深厚的歷史淵源。中華人民共和國(guó)是各民族人民共同締造的。我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的巨大也是各民族人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。我國(guó)各族人民建立了平等的關(guān)系,有著共同的根本利益。因此,各族人民能夠團(tuán)結(jié)在祖國(guó)統(tǒng)一的大家庭的。
經(jīng)典演講稿三分鐘篇5
大家好!
從我們到這個(gè)世界上開始,我們就開始接受別人對(duì)我們的愛,爸爸媽媽對(duì)我們的呵護(hù)中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對(duì)我們的關(guān)心,這些都是對(duì)我們的愛。
自古以來,提倡愛人,對(duì)待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;愛,能使一個(gè)人得到鼓勵(lì);愛,能使一個(gè)人在無助時(shí),去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);愛,能使一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家,甚至到一個(gè)社會(huì),都會(huì)變得和諧;愛,能使更多的人學(xué)會(huì)去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo),且不會(huì)有負(fù)面影響。
愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動(dòng),讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長(zhǎng),讓自己的愛能夠制造出更多的愛。
把愛永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實(shí)際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠(yuǎn)不能去付出,更不能得到別人的對(duì)你付出的愛。
所以讓愛永遠(yuǎn)在我們的心中成長(zhǎng),讓自己的行動(dòng)去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長(zhǎng)。
經(jīng)典演講稿三分鐘篇6
同學(xué)們:
祝賀你們終于長(zhǎng)大成人!
你們都難以想象,或者你們根本就不會(huì)去想,為了這一天,你們的父母操碎了多少心,耗費(fèi)了多少心血!當(dāng)你在這個(gè)世界嶄露頭角的一剎那,你們的父母那顆擔(dān)心你可能缺胳臂少腿的心終于落地:啊,都正常!當(dāng)你第一次露出笑容,開口說第一句話,你們的父母那根繃得緊緊的弦終于得以放松:啊,不是弱智!當(dāng)你身邊的同齡人,因?yàn)榧膊』蛘吒鞣N意外事故夭折時(shí),你們的父母睡夢(mèng)中都在祈禱:孩子千萬不是來討債的!在你初中畢業(yè)的那一年,你們的父母也許在正月初一打開大門的一瞬間,都在心里祝愿:中考順順利利!就在今天,也許與你家熟悉的大叔大媽還在羨慕你們的父母:終于養(yǎng)大了一個(gè)孩子!可是,明天呢?未來呢?是讓父母為你驕傲,還是繼續(xù)讓父母操勞?是給大家以驚喜,還是讓所有人跌破眼鏡?是給這個(gè)世界帶來一抹亮麗的色彩,還是為這個(gè)社會(huì)制造一片霧霾?一切都是未知的,但一切又都是可控的。作為你們高中階段的校長(zhǎng),作為你們步入成人大門的見證人,此時(shí)此刻,我想問你:準(zhǔn)備好了嗎?
你也許很驚訝:準(zhǔn)備什么?有什么需要準(zhǔn)備的?不錯(cuò),確實(shí)有很多人是糊糊涂涂、毫無準(zhǔn)備的就成人了,也正因?yàn)槿绱?,這些人才會(huì)在成人后的幾十年里,或者庸庸碌碌,茍且度日,甚至成為家人和社會(huì)的負(fù)擔(dān);或者不知所措,痛苦不堪,有的甚至不得不提前結(jié)束生命。毫無疑問,你們需要的不是這樣的人生。但是,如果你們真想避開這種人生,你們就要有充分的準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備之一,是要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心。想想看,你們的父母所以希望你健康成長(zhǎng),而且終于把你撫養(yǎng)成人,目的是什么??jī)H僅是為了傳宗接代、養(yǎng)老送終嗎?在你的成長(zhǎng)過程中,那么多的人給予你關(guān)愛和幫助,他們的目的是什么??jī)H僅是作為一種施舍嗎?不是!他們還希望你成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,成為一個(gè)能給他人帶去溫暖的人。十八歲,在法律上就將是完全民事行為能力人,從今以后,你要為自己的行為負(fù)完全的負(fù)責(zé)。如果你侵犯了他人的權(quán)益,或者危害了公共安全,即使你的父母再寵愛你,也不能為你分擔(dān)責(zé)任,更不要指望法律對(duì)你網(wǎng)開一面。這種責(zé)任心在當(dāng)下的表現(xiàn),就是為自己的高考復(fù)習(xí)買單。對(duì)于高考,你喜歡也好,討厭也罷,6月7日都會(huì)如期而至,不會(huì)提前,也不會(huì)推后;你認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)也好,渾渾噩噩混日子也罷,全省的.錄取人數(shù)就在那里,不會(huì)增多,也不會(huì)減少。過去已不可挽回,最后一百天的付出將直接決定你的考分和錄取層次。希望你不要在6月23日出分之時(shí),因?yàn)榻裉斓膿]霍時(shí)光而后悔,也不要在九月份的開學(xué)季,因?yàn)榻裉斓淖员┳詶壎箚?,更不要在未來的任何時(shí)候,因?yàn)榻裉斓你露趴v而噬臍莫及。
準(zhǔn)備之二,是要有承擔(dān)責(zé)任的能力。不只是學(xué)業(yè)優(yōu)秀,有學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)有自我管理的能力,動(dòng)手實(shí)踐的能力,與人相處的能力。今天,我想特別提醒同學(xué)們:一定要學(xué)會(huì)自我管理。未來的一百天,不管你愿不愿意,學(xué)校和老師還會(huì)一如既往地守著你,管著你,一百天之后,一直到你離開這個(gè)世界,都不會(huì)再有人像現(xiàn)在這樣,既像父親一樣對(duì)你耳提面命,又像母親一樣對(duì)你愛護(hù)有加,既像兄弟姐妹一樣和你親密無間,又像朋友一樣和你同喜同樂。未來,你也許能遇上學(xué)問淵博的老師,也許能找到傾心相交的知己,也許能碰到悉心指點(diǎn)的貴人,但能夠集父母師長(zhǎng)、兄弟朋友多重角色于一身的,只有中學(xué)時(shí)代的老師。可惜就有很多的人,在一百天之后,自以為解脫了,放蕩不羈,結(jié)果不等進(jìn)入大學(xué)校門就上演一幕幕悲??;進(jìn)了大學(xué)校門以后,也因?yàn)椴荒茏晕夜芾?,被迫無奈的退學(xué);走上社會(huì),還是因?yàn)椴荒茏晕夜芾?,雖有好的天賦基礎(chǔ),卻一事無成,處處碰壁;結(jié)婚成家之后,同樣因?yàn)椴荒茏晕夜芾?,弄得妻離子散甚至家破人亡;更有許多所謂領(lǐng)袖精英,因?yàn)椴荒茏晕夜芾恚詈蠊μ澮缓?。管理自己包括管理自己的行為,督促自己做該做的事情,約束自己不做不該做的事情,管理自己的情緒,善良、平和、寬容、感恩,管理自己的事業(yè),直面挫折,不懈奮斗。
人生的道路很漫長(zhǎng),一帆風(fēng)順永遠(yuǎn)只是一個(gè)良好的祝愿,坎坎坷坷、風(fēng)風(fēng)雨雨、挫折失敗,才是人生的常態(tài)。風(fēng)雨之后未必就有彩虹,失敗也不都是成功之母,但只要我們守住初心,帶著善良,心存感激,縱使風(fēng)雨交加,我們也能擁有回首向來蕭瑟處的自信與淡定;就算我們的人生平凡普通,也不會(huì)平庸低俗;即使我們的事業(yè)屢戰(zhàn)屢敗,也會(huì)有底氣屢敗屢戰(zhàn)。記住:宜豐中學(xué)永遠(yuǎn)是大家的精神家園!祝福同學(xué)們!
經(jīng)典演講稿三分鐘篇7
佛常說舍得之道,又有多少人懂得這一含義,不舍,如何有得?
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,人們最想不勞而獲,天降橫財(cái),可是在茫茫人海中,我們只是一粒塵埃,這等好事,怎么會(huì)輪到我們?天下沒有免費(fèi)的午餐,更沒有不勞動(dòng)而收獲的道理而言,即使是伸手摘個(gè)蘋果,也需要我們付出力量,萬事應(yīng)由自己通過努力爭(zhēng)取。用汗水澆灌出來的稻田,收獲才是最美滿的。同樣,付出了最大努力收獲的匯報(bào)也是相當(dāng)大的。
一分耕耘一分收獲,不舍去自己的金錢,時(shí)間,汗水與努力,還會(huì)得到秋天豐收的果實(shí)么?還有得之言么?放眼古今,有哪位偉人不是舍棄了自己最珍貴的東西換取了后來最偉大的成功:韓信的胯下之辱卻讓他后來成為了一代名將;莫邪的縱身鑄劍,成就了史書小說的佳話;萬戶的舍命騰飛,開創(chuàng)了人類探索藍(lán)天的歷程。哪一位不是放棄了自己最珍貴的東西,乃至生命,卻成就了他們最美麗的畫卷,在歷史上添上了濃墨重彩的一筆。
今天,我們還在為自己的得失斤斤計(jì)較。如果能夠退一步,舍棄一些我們可有可無的。那么舍棄的僅僅是那么一點(diǎn)小事物,卻得到或挽回了許多我們不可再錯(cuò)過的東西。這樣做又有何不可?
今天,我們還在為自己的前途憂心忡忡。如果我們能投入更多的學(xué)習(xí)精力與努力的汗水,舍去的一切辛勞將會(huì)在一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試中返還豐厚的回報(bào),只要我們舍棄掉玩耍,看電視的時(shí)間,那么得到的可能將是一生受用不盡的財(cái)富。那好比種下了芝麻,長(zhǎng)出來的卻是西瓜,澆灌的營(yíng)養(yǎng)不同,那么結(jié)出的果實(shí)自不相同。
佛常說舍得之道,不舍又怎么得?
經(jīng)典演講稿三分鐘篇8
人生的航船不斷向前駛?cè)?,在這道路上,我們總會(huì)遇上大風(fēng)大浪,若不小心掌舵,就會(huì)沉入海底,不見光明。
花季的年齡,綻放開來。
我不知,人生為何這樣復(fù)雜,坐在窗前的我看著那皎潔的月光,云遮擋住了月亮,我的心仿佛也被傷痛襲擊,何時(shí)才能擺脫這可怕命運(yùn)。
人易老,心易碎。我知道,我不可能成為那個(gè)在天空上飛翔的小老鷹,因?yàn)槲抑皇悄莻€(gè)籠子里的金絲雀,我渴望自由,我渴望哪一方自由,可誰能懂?
父母不懂我在學(xué)習(xí)之后的勞累,朋友不懂我的心情,同學(xué)不懂我的忍耐,老師不懂我的成果,世界不懂我的痛苦。
放了我吧,不想在糾結(jié)。
經(jīng)典演講稿三分鐘篇9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說,青少年的心靈是一片花圃,雖然空白卻不荒蕪,雖然空曠卻不冷清,它在等待,等待一顆顆種子的播種。在每一個(gè)青少年的心靈深處,都播種著美好和快樂,他們的心靈永遠(yuǎn)一塵不染,芳香四溢!
其實(shí),我認(rèn)為,成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過程,當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,就猶如那一條小小的蟲子,最終將蛻變成美麗的蝴蝶。
在我們的成長(zhǎng)過程中,免不了會(huì)受到磨煉的洗禮,只有經(jīng)受過洗禮,才會(huì)真正完成蛻變。
在成長(zhǎng)的征途上,我們應(yīng)該無所畏懼,敢拼搏,敢奮斗,不要去害怕失敗,只要付出了行動(dòng),哪怕是失敗了,也至少努力過。然而,在你害怕失敗而始終在原地徘徊,你是否曾想過,不去嘗試,不去行動(dòng),那么,就永遠(yuǎn)都不可能成功。
人生的旅途是精彩的,行動(dòng)只是過程,而失敗和成功只是成長(zhǎng)的一部分,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何能看見彩虹?
當(dāng)你明道做一件事一定不可能成功而去做時(shí),那只能說明你的愚蠢;當(dāng)你用盡努力去做一件事時(shí),卻失敗了,但你不敢去直接面對(duì)失敗,這是懦弱;當(dāng)你因失去一件珍貴的東西而過分感到悲傷時(shí),我記得莎士比亞說過這樣的一句話:適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎厩楦械纳钋?,過度的傷心卻可以證明徘的欠缺。
成長(zhǎng)似登山,每個(gè)人都在同一起點(diǎn)上,但由于堅(jiān)韌意志,和不懈的追求,有一小部分人成功登上了巔峰,而另一大部分人,卻停在了半路甚至還停留在谷底,這就是成長(zhǎng)。唯堅(jiān)韌者遂能使其志。
在成長(zhǎng)的過程中,不同的人最后都有不同的成就,我們只有堅(jiān)持自己心中的那個(gè)堅(jiān)定的信念,才不會(huì)迷失人心,才能一直走下去。
其實(shí),在蛻變的過程中,總有艱難和掙扎。
很多人都認(rèn)為,他們付出了很多努力,卻始終沒有獲得成正比的收獲,也有人認(rèn)為,一個(gè)人付出多少努力,就能獲得多少回報(bào)。的確,付出和收獲是等同的,當(dāng)你付出了沒有看到收獲時(shí),那只是在為你下一次的成功作鋪墊罷了。不要總想著收獲,著先要學(xué)會(huì)播種。
經(jīng)典演講稿三分鐘篇10
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好,我叫。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福哪里找”,這是我最愛唱的一首歌,每天我都要唱給媽媽聽。在歌聲中,媽媽教我做事,在歌聲中,媽媽伴我成長(zhǎng)……我,一個(gè)幸福的小男孩,在爸爸媽媽愛的春風(fēng)中像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔……
時(shí)光飛逝,如今的我仍然在爸爸媽媽陽光般的愛中快樂地成長(zhǎng)。在我的世界里,沒有性別的歧視、沒有失學(xué)的經(jīng)歷、沒有衣食冷暖的困擾,擁有的是媽媽爸爸精心地呵護(hù)、老師燦爛的微笑、全社會(huì)的關(guān)注。我是個(gè)幸福的小男孩,因?yàn)槲蚁硎苤鴭寢尩膼?、爸爸的愛、各位親人長(zhǎng)輩的疼愛,還有老師盼我快快成才嚴(yán)厲的愛,大姨、大媽關(guān)心呵護(hù)的愛,售貨員阿姨熱情服務(wù)的愛……我將會(huì)在這份愛的洪流中不斷進(jìn)步、快樂成長(zhǎng),我也將會(huì)把這份愛,傳遞給生活在同一藍(lán)天下,仍然承受著地震、洪災(zāi)等等痛苦的小朋友們,讓他們同我一起,像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔……
謝謝大家!
經(jīng)典演講稿三分鐘篇11
大家好!
同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)??你?duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。
健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”
“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”
“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
謝謝。
經(jīng)典演講稿三分鐘篇12
人生在世,“奮斗”二。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問題。
是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒省悟過來之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?,如此得缺乏光彩。本來?yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売?。你自己說到底可悲不可悲?鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍??梢赃@樣說,他沒有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二,意蘊(yùn)無窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪?!边@是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對(duì)他們來說只能是個(gè)謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯(cuò)過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂?!?/p>
不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!
經(jīng)典演講稿三分鐘篇13
攤開手掌,細(xì)數(shù)里面的溝溝壑壑,看著生命線事業(yè)線和智慧線不斷向外延伸,無數(shù)的條紋縱橫交錯(cuò),開始猜想,現(xiàn)在的我,已經(jīng)走到了哪里。
突然發(fā)覺有什么東西正從我的指逢中不斷滲透過去。是空氣嗎?抑或是時(shí)間?我驚恐地睜大眼睛,拼命地抓,想抓住些什么,卻盡是虛空。
花開花落,過往的歲月“大江東去不復(fù)返”,在過去的日子里,我留住了什么?善良,童真,還是自由?好象都沒有,幼時(shí)曾經(jīng)的幸福,已經(jīng)顛沛在時(shí)光中流離失所。害怕別人凝視自己的眼睛,因?yàn)楹ε聞e人發(fā)現(xiàn)我的雙眸已變得渾濁不清。
一夜夢(mèng)里,我走進(jìn)里一件神秘的黑屋子。里面放著無數(shù)盞沙漏,沙子慢慢滑下來,散發(fā)這各種詭異的光芒。我仔細(xì)找尋,看到那個(gè)標(biāo)有我名字的沙漏。它一刻也不肯停留,一直有節(jié)奏地翻轉(zhuǎn),落下,翻轉(zhuǎn),落下。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)蹉跎過去。我大聲尖叫起來,一把把它摔到了地上。沙子散落一地,我吝惜地?fù)炱鹨慌跤幸慌?,連上掛著若隱若現(xiàn)的笑。正當(dāng)我心滿意足地看著這些留給我的永恒的東西時(shí),它就這樣消失了。沒有征兆地瞬間變成了空氣。時(shí)間帶走我的青春,又狠心地什么都不給我留下。
陽光射向掌心,亮堂堂一片。我的生命在閃閃發(fā)光。希望推開陰霾,頓悟。我這樣拼命抓拼命抓,想抓住的不是過去,不是回憶,不是時(shí)間遺留下來的任何殘跡,而是現(xiàn)在,是未來,是希望。
時(shí)間的掌紋,原來顯示的不是過往。而是從現(xiàn)在到將來。它的溝壑,是未來我們即將經(jīng)歷的磨難。時(shí)間沒給我留下什么,不是因?yàn)槲沂菚r(shí)間的棄兒,而是因?yàn)樗嬖V我,留下什么并不重要,重要的是創(chuàng)造了什么,得到了什么。
經(jīng)典演講稿三分鐘篇14
大家好!
當(dāng)我還在讀書的時(shí)候,我們就把老師比作一棵小草,有人曾寫過這樣一首詩——不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄,雖然我活的不算鮮艷,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都會(huì)嘆息……
有句話說的好,不是工作適應(yīng)你,而是你去適應(yīng)工作,尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名青年教師,我們更應(yīng)該以飽滿的熱情,積極、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)在工作中,經(jīng)常向其它教師請(qǐng)教,參加外出培訓(xùn),以及個(gè)人有針對(duì)性地學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使自己成為一名家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。
我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為_鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。
一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒,是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)無怨無悔!
謝謝。
經(jīng)典演講稿三分鐘篇15
老師,同學(xué)們:
大家好!
如今科技發(fā)達(dá)了,人們的生活水平得到了改善,電腦也成了家家戶戶必備的電子產(chǎn)品,網(wǎng)絡(luò)游戲也悄悄地走進(jìn)人們的視野,有許多青少年也因此沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,無法自拔,
網(wǎng)絡(luò)游戲是一個(gè)虛幻世界,使學(xué)生心里上得到了滿足,在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋找自由,尋找快樂,一進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲便無法脫身被網(wǎng)絡(luò)所迷幻,這正是網(wǎng)絡(luò)游戲的魅力,這所謂的魅力使青少年不務(wù)正業(yè),天天泡在網(wǎng)絡(luò)游戲之中,因網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷的有許多青少年。我曾在電視上看到這樣一幕:一名叫小新的小學(xué)生,本身可以有很好的前途,但是由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而輟學(xué),父母不給小新錢,小新便去偷,一塊,兩塊,幾十塊,幾百塊……有一次,小新拿了父親的兩千元在網(wǎng)吧泡了幾天幾夜未歸宿,為了獲取更多的錢,他將奶奶砍死,爺爺砍成重傷。有多少個(gè)這樣的祖國(guó)花朵因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲所凋謝。
由此看來,網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ趯W(xué)生來說是多么誘惑呀!網(wǎng)絡(luò)游戲充滿刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,還被稱作“電子海洛因”,所以為了還給每個(gè)學(xué)生一個(gè)快樂健康的成長(zhǎng)環(huán)境,就讓我們行動(dòng)起來,杜絕上網(wǎng)玩游戲,杜絕一件件慘劇再次發(fā)生,多查資料,增長(zhǎng)知識(shí)!
謝謝大家!
經(jīng)典演講稿三分鐘篇16
夏天的一個(gè)早晨,晨風(fēng)習(xí)習(xí),百鳥爭(zhēng)鳴。草地上開滿了五顏六色的花朵,空氣中飄散著撲鼻的香氣。
穿著漂亮花衣的蝴蝶姑娘,挎著小籃子在采蜜。她一邊采著蜜,一邊唱著歌跳著舞:“這里的花兒真漂亮,這里的蜜兒真是甜……”不一會(huì)兒,就累得汗淋淋的。這時(shí),一只小狗氣喘噓噓地跑過來,“喂,蝴蝶妹妹,你看你累得滿頭大汗,快歇歇吧!”
小蝴蝶笑瞇瞇地說:“我要趕快收集糧食,不能和你玩了?!?/p>
小狗又說:“你看這會(huì)兒烈日當(dāng)空,酷熱難忍,我們還是去綠樹濃蔭的地方乘涼吧?”
小蝴蝶說:“很抱歉,我不能陪你了,我要在這美好時(shí)光里做有意義的事呢!”
經(jīng)典演講稿三分鐘篇17
人生就不能好比一本書,身為小學(xué)生的我們才剛剛翻到空白扉頁;人生好比一個(gè)故事,身為小學(xué)生的我們才剛剛讀到似懂非懂的前奏……人生的內(nèi)容太多,以至無法形容…
暑假,我和我的兩個(gè)好朋友一起去北京玩?;貋頃r(shí),我們?cè)诨疖嚿狭奶?,其中我的一個(gè)好朋友竟拿我開玩笑。她真是哪壺不開提哪壺,這樣我是最受不了的,于是賞了她個(gè)巴掌,那拍得叫一個(gè)響。我還厲聲喝道:“你真是神經(jīng)病,我要跟你絕交!”說著我就不理她了。我本想讓她給我道個(gè)歉,這事就過去了??墒撬钠飧H似的,一個(gè)字“倔”。平時(shí),都是我與她道歉,她怎么可能跟我道歉!我真是有點(diǎn)異想天開,算了,我拿起本書看了起來。我看到了《負(fù)荊請(qǐng)罪》這一篇膾炙人口的故事。它是講藺相如為了趙國(guó)的利益,處處避讓廉頗,這是寬容,廉頗向藺相如請(qǐng)罪,藺相如原諒了他,這也是寬容。寬容如水。寬容,要原諒他人的過錯(cuò),做個(gè)心胸大度的人。寬容如水一樣溫柔,在遇到矛盾時(shí),它似一漲清泉款款抹去彼此心中的敵意,使人冷靜、清醒。正如文章中藺相如多次遭到廉頗的挑釁,卻沒有發(fā)怒,而是避而遠(yuǎn)之,寬容了他,這是多么深明大義的舉動(dòng)啊!
嗚……嗚……嗚……火車到站了。我們又從北京回到了遂川,回家后,我打開了電視,少兒頻道正在播《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》。動(dòng)畫片我看完了,記得印象最深的一句話是軟綿綿村長(zhǎng)說的,它說:“寬恕自己的敵人,也是一種勇敢的行為?!笔前?,許多人都會(huì)因?yàn)槌鸷廾杀坞p眼,其實(shí)只要放下仇恨,寬恕自己的敵人,也許敵人會(huì)恢復(fù)善良的本性。俗話說:“少一個(gè)敵人就是多一個(gè)朋友?!闭l會(huì)希望多一個(gè)敵人,少一個(gè)朋友呢?我一直在想:我應(yīng)該向她道歉嗎?
第二天,我鼓起了勇氣,借媽媽的電話與她道了歉。我原本以為她不會(huì)原諒我,畢竟我打了她,還說了傷她心的話,而且她的脾氣……唉,算了,多道幾次歉吧!可是事情卻出出乎我的意料,她對(duì)我說:“其實(shí)是我不對(duì),不應(yīng)該拿你來開玩笑。這幾天,我想了很多很多,我們和好吧!”我激動(dòng)得說不出話來。是啊,我寬容了她,她也寬容了我,我們互相寬容,結(jié)局是多么美好啊!”
因?yàn)閷捜荩_紛的生活才變得純潔;因?yàn)閷捜?,單調(diào)的世界才變得艷麗。寬容賦予了生活多么豐富的色彩啊!
經(jīng)典演講稿三分鐘篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是20__班的錢睿奇,今天我國(guó)旗下講話的題目是《新年新氣象》。還有幾天我們就要告別20__年,去迎接20__元旦佳節(jié)的到來,這意味著我們即將踏上新的征程。都說新年新氣象,嶄新的20__年,我們應(yīng)以怎樣的姿態(tài)來迎接它呢?
我覺得迎接20__就要和過去說拜拜?;厥准磳⒓磳⒔Y(jié)束的20__年,你是否思考過自己的時(shí)間都去了哪呢?老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘桑吭诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?昨天的種種,不要讓它成為今天的糾結(jié)。20__年的遺憾,我們不帶進(jìn)20__年。我們將它
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