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第5頁共5頁放射科醫(yī)?生個人工?作總結(jié)范?文__?__年即?將過去,?在這一年?里,我在?院領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)懷教育?下、在科?主任的指?導(dǎo)關(guān)心下?、在同事?們的幫助?支持下,?我很快適?應(yīng)并進入?了醫(yī)生這?個新的角?色,很好?的完成了?這一年的?任務(wù)。在?這個過程?中,我在?政治、工?作、學(xué)習(xí)?等方面均?取得了很?大提高。?一、政?治思想方?面:來?到醫(yī)院的?一年多來?,醫(yī)院組?織了許多?集體政治?思想教育?活動,我?堅持每次?大會到位?并做學(xué)習(xí)?筆記,在?科里,以?毛主任為?代表的黨?員們個個?以身作則?,不僅在?工作中給?我指導(dǎo),?還在生活?中給我?guī)?助,以黨?員模范帶?頭作用激?勵我向黨?組織靠攏?,在放射?科黨支部?的鼓勵下?,我向黨?組織遞交?了入黨申?請書。?二、工作?勤務(wù)方面?:一年?前,我只?是一個有?理論知識?的醫(yī)學(xué)生?,來到放?射科,科?室同事們?非常關(guān)心?我的成長?,給予我?很大幫助?,使我很?快適應(yīng)了?放射科的?工作,走?上了工作?崗位。毛?主任堅持?每天早-?帶領(lǐng)我讀?片并要求?我對疑難?雜癥及典?型病例做?好統(tǒng)計工?作,讓我?積累了經(jīng)?驗;辛主?任親手指?導(dǎo)我做透?視、各種?造影檢查?并帶我做?了兩例介?入治療手?術(shù),讓我?掌握了基?本影像檢?查以及影?像診斷和?治療技術(shù)?,基本達?到影像診?斷醫(yī)師的?要求。醫(yī)?院作為空?降兵十五?軍的保障?單位成立?了空降醫(yī)?療隊,我?作為醫(yī)院?的生力軍?,參加了?去年__?__個月?的空降兵?傘降技術(shù)?訓(xùn)練和今?年___?_個月的?空降兵后?裝“兩成?一力”演?練,安全?-的完成?了任務(wù),?為醫(yī)院爭?了光。?三、專業(yè)?學(xué)習(xí)方面?:我在?毛主任、?辛主任的?指導(dǎo)下,?對放射診?斷進行了?理論聯(lián)系?實際,結(jié)?合實踐鞏?固和加深?理論的學(xué)?習(xí),辛主?任還督促?我學(xué)習(xí)《?中華放射?學(xué)雜志》?,積累影?像資料,?并要求我?學(xué)習(xí)鉆研?影像診斷?技術(shù)。今?年我對基?礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知?識和臨床?醫(yī)學(xué)知識?進行了復(fù)?習(xí)與梳理?,報名并?參加了國?家執(zhí)業(yè)醫(yī)?師資格考?試。以?上幾點是?我這一年?來的主要?收獲,當(dāng)?然還有許?多不足,?特別是在?醫(yī)療上,?我的放射?診斷水平?還有待提?高,出現(xiàn)?過漏診與?誤診的情?況,我通?過認(rèn)真分?析,吸取?教訓(xùn),在?以后的工?作中做到?“眼勤、?嘴勤、手?勤多看、?多問、多?記”,盡?量避免醫(yī)?療差錯,?盡職盡責(zé)?,做好一?名放射診?斷醫(yī)生。?放射科?醫(yī)生個人?工作總結(jié)?范文(二?)__?__即將?過去,回?顧這一年?來,我科?在院領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,堅?持“以病?人為中心?,提高醫(yī)?療服務(wù)質(zhì)?量為重要?指導(dǎo)思想?。努力學(xué)?習(xí),鉆研?業(yè)務(wù),使?個人的自?身素質(zhì)和?業(yè)務(wù)水平?都上了一?個臺階。?俗話說有?總結(jié)才會?有提高,?為了能在?以后的工?作中揚長?避短,取?得更大的?成績,現(xiàn)?將我個人?在本年度?的工作總?結(jié)如下:?一、政?治思想方?面:因?為工作性?質(zhì)的關(guān)系?,看多了?生命的脆?弱與短暫?,所以我?時常想起?,曾看過?的《鋼鐵?是怎樣煉?成的》里?面的主人?公保爾.?柯察金說?過的一句?話:人最?寶貴的東?西就是生?命,生命?屬于我們?只有一次?而已。人?的一生應(yīng)?該這樣來?度過的:?當(dāng)他回首?往事時,?不因虛度?年華而悔?恨,也不?因過去的?碌碌無為?而羞恥。?所以我端?正思想努?力工作讓?自己的工?作更有意?義,自己?的人生更?有價值。?二、業(yè)?務(wù)水平方?面:俗?話說“活?到老學(xué)到?老”,這?話用在醫(yī)?生身上再?貼切不過?了。在很?多人的眼?里只有臨?床醫(yī)生的?壓力大,?風(fēng)險高,?必須醫(yī)術(shù)?精湛,以?確保萬無?一失,其?實隨著科?技的發(fā)展?,大量現(xiàn)?代化設(shè)備?應(yīng)用到了?醫(yī)學(xué)上,?絕大部分?醫(yī)生在給?患者診斷?前,要依?據(jù)醫(yī)技科?室提供的?各種報告?、診斷,?然后結(jié)合?患者癥狀?來下定論?,這樣看?,醫(yī)技科?室才是沖?鋒在前的?排頭兵,?風(fēng)險系數(shù)?才是最高?的,生怕?漏看,錯?看,而讓?自己的錯?誤報告誤?導(dǎo)醫(yī)生診?斷。用如?履薄冰,?來形容我?的工作心?態(tài)絲毫不?為過,對?待每個患?者的__?__光片?,我不敢?有絲毫懈?怠。也正?是因為壓?力大所以?我不斷要?求完美,?力求在技?術(shù)上更精?湛,不因?為自己的?水平低而?給患者造?成更大的?痛苦,給?醫(yī)院抹黑?。為了提?高自己的?業(yè)務(wù)水平?,我不斷?學(xué)習(xí),豐?富自己的?理論知識?,拓寬視?野,讓理?論輔助、?指導(dǎo)自己?的實踐工?作,但理?論與實踐?終究存在?著千絲萬?縷的區(qū)別?,很多時?候面對新?的病情我?從書中找?不到答案?,一籌莫?展,科室?會診大家?的意見也?莫衷一是?,所以我?就到__?__中心?醫(yī)院求教?,終于解?開心中疑?團,回到?醫(yī)院后很?多同事對?我的這種?行為不理?解,或許?覺得討教?的行為不?光彩吧,?但我認(rèn)為?在學(xué)術(shù)領(lǐng)?域里,只?有無知才?是可恥的?,求知無?罪。在?不斷的走?、看、求?教的過程?中,讓我?清醒認(rèn)識?到,目前?我們醫(yī)技?科室仍存?在大量問?題,急待?解決:?一、客觀?上:設(shè)備?落后、老?化,致使?成像清晰?度低影響?診斷,片?子拿出去?也影響醫(yī)?院聲譽。?有時候?拿著別的?醫(yī)院的C?R片子,?我的臉上?滿是羨慕?的表情,?因為片子?上,病人?的病情清?晰可見,?漏診的幾?率當(dāng)然會?大大降低?。我希望?我們醫(yī)院?也能引進?先進的設(shè)?備,雖然?成本很高?,但是我?們___?_醫(yī)院既?然是鄉(xiāng)鎮(zhèn)?中的一流?醫(yī)院,就?應(yīng)該有高?于其他醫(yī)?院的設(shè)備?,先進的?設(shè)備在日?后一定會?帶給我們?更高的回?報,而不?僅僅是經(jīng)?濟效益。?二、主?觀上:科?室成員水?平不一,?良莠不齊?,又各自?為政,這?勢必會影?響工作。?首先團?隊意識不?濃厚,大?家互相幫?助,互相?學(xué)習(xí)的氛?圍有待于?提高。在?一個團隊?中只有大?家齊心協(xié)?力才會攻?克道道難?關(guān),希望?在今后的?工作中能?通過各種?活動,聽?講座學(xué)習(xí)?,增強我?們科室的?團隊意識?。其次?,報告書?寫不規(guī)范?,各寫各?的,詳簡?不一,沒?有統(tǒng)一認(rèn)?可的標(biāo)準(zhǔn)?,漏癥率?較高,導(dǎo)?致臨床醫(yī)?生不信任?醫(yī)技科室?,如果是?這樣的話?那醫(yī)技科?室就失去?了它真正?的意義而?是形同虛?設(shè)。所以?在下一年?里希望醫(yī)?院在搞業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)時?,能把一?些時間放?給各科室?,各科室?針對相應(yīng)?的業(yè)務(wù)問?題,有針?對性的學(xué)?習(xí),而我?們科室,?則可以開?設(shè)一、兩?節(jié)如何書?寫規(guī)范報?告的學(xué)習(xí)?。再次?攝片質(zhì)量?不高,除?去設(shè)備原?因也有個?別醫(yī)生技?術(shù)不高,?責(zé)任心不?強等因素?在里面。?希望院領(lǐng)?導(dǎo)能充分?認(rèn)識到醫(yī)?技科室的?重要性,?給予我們?科室更多?的關(guān)注,?分批分期?派出去學(xué)?習(xí),傾力?打造一支?責(zé)任心強?,技術(shù)過?硬的醫(yī)療?隊伍。?最后,個?別醫(yī)生對?患者服務(wù)?態(tài)度較差?,體現(xiàn)
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