2023年中級職稱考試心理治療學(xué)基礎(chǔ)與專業(yè)知識、專業(yè)實踐能力歷年高頻考題帶答案難題附詳解_第1頁
2023年中級職稱考試心理治療學(xué)基礎(chǔ)與專業(yè)知識、專業(yè)實踐能力歷年高頻考題帶答案難題附詳解_第2頁
2023年中級職稱考試心理治療學(xué)基礎(chǔ)與專業(yè)知識、專業(yè)實踐能力歷年高頻考題帶答案難題附詳解_第3頁
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2023年中級職稱考試心理治療學(xué)基礎(chǔ)與專業(yè)知識、專業(yè)實踐能力歷年高頻考題帶答案難題附詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.綜合考點(共50題)1.以下是自主神經(jīng)興奮的體征的是A.心悸B.出汗C.口干D.臉發(fā)燒E.以上都是2.抗精神病藥物的顯效時間一般需要A.幾小時B.幾天C.幾周D.幾個月E.半年3.關(guān)于原始情緒的種類,正確的是A.主觀體驗、外部表現(xiàn)、生理喚醒B.強度、肌張力水平、快感度、復(fù)雜度C.憤怒、快樂、恐懼、悲哀D.心境、激情、應(yīng)激E.積極情緒、消極情緒4.下面不屬于注意的功能的是A.注意的選擇性B.注意的持續(xù)性C.注意的集中性D.注意的穩(wěn)定性E.注意的分配性5.在對來訪者進行催眠治療的過程中,治療者說“你也許會聽到外面?zhèn)鱽淼男[聲,你也許會聽到室內(nèi)嘀答的鐘表聲,但這些并不妨礙你進入自己的內(nèi)心世界”。治療者使用的是A.跟和領(lǐng)的技術(shù)B.干擾因素的不合作C.分離技術(shù)D.圈入場地技術(shù)E.混亂技術(shù)6.不屬于行為治療的基本原則是A.要有適當(dāng)?shù)倪M度B.要有適當(dāng)?shù)莫勝pC.要有積極的生活態(tài)度D.訓(xùn)練的目標(biāo)要恰當(dāng)E.培訓(xùn)足夠的動機7.下列關(guān)于青少年社會性交往的描述,正確的是A.開始建立友誼B.青春期結(jié)交的作為知己的親密朋友的地位明顯高于父母C.同伴團體逐漸形成,同伴團體壓力日益降低改善D.青春期的異性交往關(guān)系由親密到疏離E.到了青春期,父母的榜樣作用顯著增強8.動機是A.有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)B.表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境的一種穩(wěn)定的要求C.為需要所引導(dǎo)D.有機體活動的基本動力E.可通過努力程度和堅持性來判斷動機強度的大小9.在心理治療實踐中,臨床思維和系統(tǒng)思維分別是A.割裂式抽象,總結(jié)式抽象B.分離式抽象,綜合式抽象C.割裂式抽象,歸納式抽象D.分離式抽象,集合式抽象E.割裂式抽象,聚合式抽象10.好的效標(biāo)測量應(yīng)符合的條件包括A.測量效標(biāo)能真實反映觀念效標(biāo)的重要側(cè)面B.效標(biāo)測量穩(wěn)定可靠C.效標(biāo)測量客觀公正D.效標(biāo)測量簡單經(jīng)濟E.以上都是11.精神分裂癥的思維障礙包括A.思維破裂B.思維松弛C.思維中斷D.強制思維E.以上都是12.溝通信息重復(fù)頻率與說服效果呈什么關(guān)系,效果比較好A.線形B.倒U形C.倒金字塔形D.波浪形E.折線形13.行為治療家眼中人類行為的特征不包括A.行為就是人們所說和所做B.行為具有一種以上的測量尺度C.行為可以觀察和記錄D.行為對外界環(huán)境產(chǎn)生影響E.行為不受自然規(guī)律支配14.下列關(guān)于嬰兒言語發(fā)生發(fā)展的描述,錯誤的是A.嬰兒言語發(fā)生的時間基本在10~14個月之間B.嬰兒最早可在9個月時說出第一個有特定意義的詞語C.15個月時基本已能說出50個詞D.16~19個月是詞語爆炸時期E.20~30個月是嬰兒基本掌握語法的關(guān)鍵時期15.關(guān)于條件反射,陳述錯誤的是A.操作性條件反射的行為類型是屬于隨意的B.經(jīng)典性條件反射的消退結(jié)果是條件刺激不再引起條件反應(yīng)C.經(jīng)典性條件反射的自動恢復(fù)是當(dāng)訓(xùn)練到條件刺激不再引起條件反應(yīng)后,就可進入“休息期”D.操作性條件反射的強化結(jié)果是行為出現(xiàn)率減少E.操作性條件反射的消退結(jié)果是反應(yīng)的出現(xiàn)率下降16.個體在印象形成的過程中所采用的算術(shù)模式,除了加法模式和平均模式,還包括A.減法模式B.乘法模式C.除法模式D.混合模式E.加權(quán)平均模式17.催眠治療中,建立關(guān)系的技術(shù)總稱為A.“跟”的技術(shù)B.“領(lǐng)”的技術(shù)C.分離技術(shù)D.圈入場地技術(shù)E.代理人技術(shù)18.據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式觀,冠心病是屬于哪一類疾病

A.單純軀體疾病B.神經(jīng)癥

C.流行疾病

D.心身疾病

E.人格障礙19.對于來訪者的問題具有投入的、設(shè)身處地的、“見景生情”式的理解屬于心理治療師應(yīng)具備的什么基本素質(zhì)A.責(zé)任感B.道德感C.共情D.利他主義E.做榜樣和影響者的能力20.不屬于群體功能的是A.組織功能B.協(xié)調(diào)功能C.團結(jié)功能D.教育功能E.激勵功能21.以下是協(xié)助家庭尋找和發(fā)現(xiàn)解決問題的方式,但需除外的是

A.會談前的詢問B.例外問題

C.應(yīng)付問題

D.歷史問題

E.奇跡出現(xiàn)問題22.關(guān)于人際溝通的分類,不正確的是A.正式溝通與非正式溝通B.上行溝通、下行溝通與平行溝通C.個體溝通與大眾溝通D.口頭溝通與書面溝通E.單向溝通與雙向溝通23.有關(guān)態(tài)度與外顯行為的關(guān)系的觀點,錯誤的是A.態(tài)度是行為的準(zhǔn)備狀態(tài),是行為的反應(yīng)傾向,與行為密切相關(guān)B.態(tài)度可以決定行為的發(fā)生C.一般的態(tài)度可以預(yù)示一般行為D.特殊的態(tài)度可以預(yù)示特殊行為E.態(tài)度測量與行為發(fā)生時間間隔越小,它們之間的一致性程度越高24.關(guān)于難度和區(qū)分度,下面說法正確的是A.難度與區(qū)分度無關(guān)B.難度系數(shù)越接近0,項目區(qū)分度越大C.難度系數(shù)越接近0.5,項目區(qū)分度越大D.難度系數(shù)越接近1,項目區(qū)分度越大E.以上說法都不對25.某女性,其愛人從事國際貿(mào)易,常參加涉外宴請。某次偕同該女性參加宴會。她因不會外語而發(fā)憷。自此后便不敢且恐懼參加任何宴會。但她工作、做家務(wù)都很正常。這稱為A.特定恐懼癥B.場所恐懼癥C.社交恐懼癥D.驚恐發(fā)作E.廣泛性焦慮26.“結(jié)構(gòu)式家庭治療”的代表人物是A.溫尼B.鮑恩C.帕洛阿托D.惠特克E.米紐琴27.“我是無用的,因為我去買東西時商店已經(jīng)關(guān)門了?!狈从车氖钦J(rèn)知歪曲中的A.任意推斷B.選擇性概括C.過度引申D.夸大E.縮小28.某女大學(xué)生和男友決裂后,即意識障礙,感覺遲鈍,語言含糊,對熟人似不認(rèn)識。同學(xué)扶其來咨詢。這是

A.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙B.適應(yīng)障礙

C.神經(jīng)受刺激衰弱

D.急性應(yīng)激障礙

E.癔癥29.精神分裂癥的陽性癥狀不包括

A.第三人稱幻聽B.影響妄想

C.思維破裂

D.情感淡漠

E.緊張性木僵30.符合“文化相對主義”的觀點是A.各個民族都有自己的“民族性格”B.重視人類行為的差異性,認(rèn)為不同民族的文化都具有適應(yīng)價值、合理性、功能性,都應(yīng)該受到尊重C.各民族文化的特點由養(yǎng)育兒童的模式?jīng)Q定D.文化差異雖然存在,但人類行為的共性多于差異性E.研究民族的文化只對當(dāng)?shù)厝藖碚f才有重大意義31.關(guān)于行為主義的心理發(fā)展觀,描述錯誤的是A.它是一種學(xué)習(xí)理論,把發(fā)展視為以獎勵、懲罰和模仿為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)的主要功能B.操作性條件反射理論是斯金納在經(jīng)典條件反射理論下進一步發(fā)展的學(xué)習(xí)理論C.經(jīng)典條件反射是中性的特殊刺激和已存在的生物和情緒反應(yīng)之間建立的紐帶D.操作性條件反射并不強調(diào)塑造、強化與消退、及時強化等原則E.操作條件反射關(guān)注的是某種類型的后果對行為出現(xiàn)頻率的作用效果32.精神自動癥綜合征表現(xiàn)中一般沒有下列哪種癥狀A(yù).系統(tǒng)的被害妄想B.被控制感和被洞悉感C.強制性思維D.假性幻覺E.運動性幻覺33.碳酸鋰的治療濃度范圍是A.0.6~0.8mmol/LB.0.8~1.2mmol/LC.1.5~2.0mmol/LD.2.0~2.5mmol/LE.2.5~3.5mmol/L34.為了保證施測過程標(biāo)準(zhǔn)化,測驗手冊應(yīng)該規(guī)范主試人員A.測驗場所的布置B.測驗材料的分發(fā)、放置方法和測驗實施流程C.主試者的基本態(tài)度以及如何對被試介紹測驗?zāi)康摹⒎磻?yīng)方法,如何回答被試的提問D.具體項目的時限、評分方法等E.以上都是35.關(guān)于難度和區(qū)分度,下面說法正確的是A.難度與區(qū)分度元關(guān)B.難度系數(shù)越接近0,項目區(qū)分度越大C.難度系數(shù)越接近0.5,項目區(qū)分度越大D.難度系數(shù)越接近1,項目區(qū)分度越大E.以上說法都不對36.不屬于建立治療關(guān)系的原則的是A.心理治療師不得因來訪者的性別、民族等任何方面的因素歧視來訪者B.心理治療師應(yīng)對自己所處的位置對來訪者存在的潛在影響有清楚的認(rèn)識C.心理治療師應(yīng)努力保持與來訪者之間的客觀的治療關(guān)系D.在治療中可以與熟人、親友、同事等建立治療關(guān)系E.不得利用來訪者對自己的信任或依賴謀取私利37.《夢的解析》的作者是A.弗洛伊德B.麥斯麥C.布洛伊爾D.榮格E.阿德勒38.以下表述正確的是A.抽動障礙是兒童期最常見的運動性障礙B.短暫性的抽動以遺傳、器質(zhì)性原因為主C.抽動—穢語綜合征以心理因素為主D.短暫性抽動障礙多發(fā)生于青年期E.慢性抽動障礙是指抽動癥狀持續(xù)時間較久,往往在6個月以上39.符號互動論分為兩派,一派是芝加哥學(xué)派,另一派是

A.精神分析學(xué)派B.符號主義學(xué)派

C.互動意義學(xué)派D.艾奧瓦學(xué)派

E.符號意義學(xué)派40.某男,反復(fù)體驗到想做某種違背自己意愿動作的強烈內(nèi)心沖動,有一定的自知力,知道其不合理,曾試圖控制但不能成功。其最可能的診斷為A.軀體化障礙B.恐怖癥C.焦慮癥D.強迫癥E.疑病癥41.心理治療師應(yīng)具備的條件不包括A.情緒穩(wěn)定、樂觀開朗B.廣博的知識C.遵守醫(yī)德規(guī)范D.必須是心理學(xué)碩士E.豐富的臨床經(jīng)驗42.以使家庭更加開放、自然、自主和體會他人感情的為治療目標(biāo)的家庭治療方法屬于A.結(jié)構(gòu)式家庭治療B.敘事式家庭治療C.體驗式家庭治療D.系統(tǒng)式家庭治療E.策略式家庭治療43.抽動障礙的治療方法主要有A.藥物治療B.支持性心理治療C.韻律訓(xùn)練D.消極練習(xí)法E.以上都是44.在界定常模團體的組成時常要考慮A.不同年齡和性別的構(gòu)成比率B.不同職業(yè)、經(jīng)濟收入和社會地位的構(gòu)成比率C.不同地域和民族的構(gòu)成比率D.不同文化程度的構(gòu)成比率E.以上都是45.美國學(xué)者凱爾曼提出態(tài)度的形成所包括的三個階段依次是A.教育-服從-內(nèi)化B.教育-認(rèn)同-內(nèi)化C.反抗-服從-內(nèi)化D.反抗-認(rèn)同-內(nèi)化E.服從-認(rèn)同-內(nèi)化46.在阿德勒個體心理學(xué)中,對人本主義觀點有很大影響的概念是A.社會興趣B.生活風(fēng)格C.創(chuàng)造性自我D.追求卓越E.自卑情結(jié)47.如何消除心理治療中的文化屏障,以下說法中,不正確的是

①心理治療師必須了解自己與來訪者之間在知識、信仰、道德、法律、風(fēng)俗習(xí)慣等方面的社會文化差異和相似性

②對異族文化采取文化相對主義態(tài)度和多元化觀點的同時,放棄本民族的文化價值觀念

③尊重對方的生活方式、經(jīng)歷、自我意識和價值,尤其要注意這些因素與來訪者目前癥狀、處境和預(yù)后的關(guān)系

④對欠發(fā)達國家的來訪者,有必要讓他們接受發(fā)達國家的文化理念

⑤文化具有民族性,所以保持大民族意識和民族優(yōu)越感無可厚非A.③④⑤B.②③④C.②③④⑤D.②④⑤E.②⑤48.求助者說,她兒子睡熟時突然起床,開門出外,兩眼迷茫,過會兒回來又上床睡。次日問他昨夜出去做什么,他一點不知。這是

A.夜驚

B.夢魘

C.睡行癥

D.發(fā)作性睡眠E.嗜睡癥49.力比多受到壓抑,性能量轉(zhuǎn)移到了創(chuàng)造性的游戲和學(xué)習(xí)上,這個階段是A.口唇期B.肛門期C.生殖器期D.潛伏期E.生殖期50.下列對動機與效率關(guān)系的描述,正確的是A.動機水平越高,工作效率也越高B.對于較易的任務(wù),工作效率隨動機的提高而上升C.對于較難的任務(wù),工作效率隨動機的提高而下降D.動機和工作效率呈“U”型關(guān)系E.動機和工作效率沒有直接關(guān)系第1卷參考答案一.綜合考點1.參考答案:E2.參考答案:C[解析]對于精神癥狀的控制,在使用抗精神病藥物后一般需要3~6周才能顯效。3.參考答案:C4.參考答案:C5.參考答案:B6.參考答案:C7.參考答案:A[解析]對此題的解答,特別要注意各選項的措詞。有些選項與真實情形看起來差別不大,如選項B,實際情形是青春期結(jié)交的作為知己的親密朋友的地位,至少與父母相等,甚至顯得更重要一些。有些是選項與實際情形恰好相反,如選項C,實際情形是同伴團體逐漸形成,同伴團體壓力日益顯著;選項D,實際情形是青春期的異性交往關(guān)系由疏離到親密;選項E,實際情形是到了青春期,父母的榜樣作用顯著削弱。8.參考答案:E[解析]此題要求辨析動機和需要兩個概念。動機是由一種目標(biāo)或?qū)ο笏龑?dǎo)、激發(fā)和維持個體行為的內(nèi)在心理過程或內(nèi)部動力,可通過任務(wù)選擇來判斷個體行為動機的方向、對象或目標(biāo),通過努力程度和堅持性來判斷動機強度的大小。需要是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境的一種穩(wěn)定的要求,并成為有機體活動的基本動力。9.參考答案:B10.參考答案:E11.參考答案:E[解析]精神分裂癥最具有特征性的障礙是思維聯(lián)想過程缺乏邏輯性和連貫性,可表現(xiàn)為思維破裂、思維松弛、思維中斷和強制思維等。正確答案為E。12.參考答案:B13.參考答案:E14.參考答案:D15.參考答案:D[解析]操作性條件反射的強化結(jié)果是行為出現(xiàn)率的增加。16.參考答案:E17.參考答案:A[解析]“跟”和“領(lǐng)”的技術(shù)是,Bandler和Grinder引入的概念。“跟”是來訪者所有表達(行為和言語)的反射和寫照,包括言語的和非言語方面的信號?;秀睜顟B(tài)下非言語信號尤其重要,因為這種狀態(tài)下語言交流很少。具體通過咨詢師對來訪者的每一個表達作出反饋來實現(xiàn)。18.參考答案:D19.參考答案:C20.參考答案:C21.參考答案:D家庭治療關(guān)注的是家庭的現(xiàn)在和未來。22.參考答案:C[解析]溝通包括人際溝通和大眾溝通,所以大眾溝通不屬于人際溝通,所以C這種分類不正確。23.參考答案:B[解析]雖然態(tài)度提供了行為發(fā)生的可能性,但不是決定行為發(fā)生的全部因素,所以選項B的說法不正確。24.參考答案:C[解析]難度與區(qū)分度有密切關(guān)系。難度系數(shù)越接近1或0,鑒別指數(shù)接近0,項目的區(qū)分度越小;難度系數(shù)越接近0.5,區(qū)分度越大。25.參考答案:C26.參考答案:E27.參考答案:A28.參考答案:D患者在遭受嚴(yán)重創(chuàng)傷性事件后出現(xiàn)精神運動性抑制,應(yīng)診斷為急性應(yīng)激障礙。29.參考答案:D30.參考答案:B31.參考答案:D32.參考答案:E[解析]精神自動癥綜合征是在意識清晰狀態(tài)下產(chǎn)生的一組癥狀,其中包括假性幻覺、強制性思維、被控制感、被揭露感以及系統(tǒng)性的迫害妄想、影響妄想等相互聯(lián)系的綜合癥狀。33.參考答案:B[解析]碳酸鋰抗躁狂療效明確但治療劑量與中毒劑量較接近,血藥濃度監(jiān)測非常必要。1.4mmol/L為有限濃度的上限。34.參考答案:E35.參考答案:C[解析]難度與區(qū)分度有密切關(guān)系。難度系數(shù)越接近1或0,鑒別指數(shù)接近0,項目的區(qū)分度越??;難度系數(shù)越接近0.5,區(qū)分度越大。36.參考答案:D37.參考答案:A38.參考答案:A[解析]抽動障礙是兒童期最常見的運動性障礙,短暫性的抽動以心理因素為主,抽動一穢語綜合征以遺傳、器質(zhì)性原因為主,短暫性抽動障礙多發(fā)生于兒童期和少年期,慢性抽動障礙是指抽動癥狀持續(xù)時間較久,往往在1年以上。正確答案為A。39.參考答案:D40.參考答案:D41.參考答案:D[解析]作為一名合格的心理治療師需要具備很多的條件,但是心理學(xué)碩士的文憑并不是必須的,只要經(jīng)過了專業(yè)的訓(xùn)練,積累了充足的咨詢經(jīng)驗,并獲得了心理咨詢師的工作執(zhí)照就可以進行心理咨詢的工作。42.參考答案:C[解析]體驗式家庭治療認(rèn)為家庭的問題是因為交流混亂造成的,治療師要鼓勵家庭成員間的直接清晰的交流,目標(biāo)是使家庭更加開放和自然。43.參考答案:E44.參考答案:E[解析]常模團體是用作比較的參考團體,是具有某種共同特征的人的總體或有代

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