2023年度工作考核個(gè)人總結(jié)范本（2篇）

第4頁共4頁2023?年度工作?考核個(gè)人?總結(jié)范本?在一學(xué)?期里，本?人在學(xué)校?的工作安?排下，擔(dān)?任了初二?物理教學(xué)?工作。一?學(xué)期以來?，在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心、支持?下，盡職?盡責(zé)做好?各項(xiàng)工作?。現(xiàn)具體?總結(jié)如下?：一、?教學(xué)工作?在教學(xué)?工作上，?根據(jù)學(xué)校?的工作目?標(biāo)和教材?的資料，?了解學(xué)生?的實(shí)際狀?況透過鉆?研教材、?研究具體?教學(xué)方法?，制定了?切實(shí)可行?的學(xué)期工?作計(jì)劃，?為整個(gè)學(xué)?期的物理?教學(xué)工作?定下目標(biāo)?和方向，?保證了整?個(gè)教學(xué)工?作的順利?開展。?在教學(xué)的?過程中，?學(xué)生是主?體，讓學(xué)?生學(xué)好知?識(shí)是老師?的職責(zé)。?因此，在?教學(xué)之前?，___?_《九年?義務(wù)教育?物理教學(xué)?大綱》的?精神，認(rèn)?真細(xì)致地?研究教材?，研究學(xué)?生掌握知?識(shí)的方法?。透過鉆?研教學(xué)大?綱和教材?，不斷探?索，嘗試?各種教學(xué)?的方法，?以”如何?培養(yǎng)中學(xué)?生創(chuàng)造潛?力”教學(xué)?實(shí)驗(yàn)專題?。用心?進(jìn)行教學(xué)?改革。用?心參加市?教研室、?及學(xué)校組?織的教研?活動(dòng)，透?過參觀學(xué)?習(xí)，外出?聽課，等?教學(xué)活動(dòng)?，吸取相?關(guān)的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，提?高自身的?教學(xué)水平?。透過利?用網(wǎng)絡(luò)資?源、各類?相關(guān)專業(yè)?的書報(bào)雜?志了解現(xiàn)?代教育的?動(dòng)向，開?拓教學(xué)視?野和思維?。藝術(shù)需?要個(gè)性，?沒有個(gè)性?就無所謂?藝術(shù)。?二、第二?課堂的開?展，因材?施教，做?好培優(yōu)工?作。抓?好第二課?堂，實(shí)施?素質(zhì)教學(xué)?。根據(jù)本?校學(xué)生的?基礎(chǔ)，發(fā)?掘有物理?興趣、特?長(zhǎng)的學(xué)生?組織他們?在第二課?堂進(jìn)行培?養(yǎng)，并按?年齡、基?礎(chǔ)等狀況?分為物理?興趣小組?初級(jí)班和?創(chuàng)作班。?按實(shí)際狀?況采用不?同的計(jì)劃?、步驟，?方法，進(jìn)?行有效的?培訓(xùn)教學(xué)?。學(xué)生經(jīng)?過一個(gè)學(xué)?年有計(jì)劃?、有步驟?的培訓(xùn)后?，物理水?平有了很?大的提高?。在學(xué)?校的支持?下建成本?校特色的?物理，各?同行我校?學(xué)生的物?理有著較?高的評(píng)價(jià)?。并在精?神上支持?我們的做?法。并在?必須程度?上提高了?我校的學(xué)?習(xí)氛圍。?在這一?學(xué)期的工?作中，透?過和同事?共同的努?力，提高?了我校的?物理水平?，取得必?須的成績(jī)?。但在教?學(xué)工作中?，自身尚?有不足之?處，還需?繼續(xù)努力?提高自身?的潛力。?寄望于下?一學(xué)年度?為提高我?校學(xué)生的?物理水平?，營造校?園的文化?氣氛，促?進(jìn)我校素?質(zhì)教育的?發(fā)展作更?大的努力?!20?23年度?工作考核?個(gè)人總結(jié)?范本（二?）回想?____?年醫(yī)療工?作中，我?在醫(yī)院各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和?老師的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?認(rèn)真工作?和學(xué)習(xí)。?透過這一?年來的工?作和學(xué)習(xí)?，我在思?想上、工?作上和學(xué)?習(xí)上等各?個(gè)方面都?到達(dá)了必?須的提高?，也有不?少的教訓(xùn)?和體會(huì)，?從各個(gè)方?面鍛煉了?自己，但?有時(shí)又感?十分無賴?。具體從?以下幾個(gè)?方面談起?：一、?以___?_武裝自?己，在思?想上不斷?提高自己?，緊密圍?繞醫(yī)院用?心的正確?領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)?持科學(xué)發(fā)?展、構(gòu)建?和諧醫(yī)患?關(guān)聯(lián)我?在院領(lǐng)導(dǎo)?的帶領(lǐng)下?，繼續(xù)深?入學(xué)習(xí)_?___基?本理論、?方針和政?策，進(jìn)一?步端正服?務(wù)理念，?進(jìn)一步增?強(qiáng)服務(wù)意?識(shí)，進(jìn)一?步改善服?務(wù)態(tài)度，?營造互堅(jiān)?信任、互?相尊重、?互相明白?、互相幫?忙的溫馨?和諧的醫(yī)?患關(guān)聯(lián)開?展自身思?想品德建?設(shè)，在醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下，在科?室主任的?英明決策?下，用心?的為人民?服務(wù)。?我在科室?主任、老?師的指導(dǎo)?下，用心?參與了普?外科病人?的診治工?作。我在?各種醫(yī)療?操作中，?嚴(yán)格遵循?醫(yī)療常規(guī)?，認(rèn)真仔?細(xì)，從不?違規(guī)操作?。透過自?己的發(fā)奮?學(xué)習(xí)和科?主任及老?師們悉心?教導(dǎo)，我?更加熟練?掌握了普?通外科常?見病、多?發(fā)病以及?一些罕見?病的診斷?和治療，?在工作中?，我嚴(yán)格?遵守醫(yī)院?的規(guī)章制?度，從不?曠工，反?而是多次?加班工作?，目前在?同科醫(yī)生?中，欠休?假是最多?。每個(gè)月?的門診病?人及門診?收入，我?不計(jì)較個(gè)?人得失。?三、繼?續(xù)加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，從多?種途徑豐?富和培養(yǎng)?自己四?、振奮精?神，進(jìn)入?狀態(tài)，用?心投入醫(yī)?療質(zhì)量萬?里行活動(dòng)?，迎接復(fù)?評(píng)作為?一名醫(yī)務(wù)?人員，我?學(xué)習(xí)和借?鑒上級(jí)醫(yī)?院的同仁?們的工作?熱情和認(rèn)?真態(tài)度，?從自身上?抓起，發(fā)?奮提高自?己的業(yè)務(wù)?水平，以?“三基”?“三嚴(yán)”?為準(zhǔn)繩，?加強(qiáng)法律?法規(guī)的學(xué)?習(xí)，繼續(xù)?鞏固去年?的“四心?服務(wù)”，?嚴(yán)格各種?收費(fèi)項(xiàng)目?，做到“?不亂收”?，“不多?收”，“?不少收”?，合格用?藥和開具?醫(yī)學(xué)檢查?，避免不?合理的醫(yī)?療浪費(fèi)，?完善醫(yī)患?溝通制度?，發(fā)奮為?每個(gè)病員?服好務(wù)，?爭(zhēng)做一名?優(yōu)秀的醫(yī)?務(wù)人員。?同時(shí)發(fā)?奮實(shí)現(xiàn)以?下四個(gè)突?破：一?是堅(jiān)持社?會(huì)效益優(yōu)?先，以病?人為中心?，在公益?性體現(xiàn)程?度方面取?得新突破?;二是?健全完善?醫(yī)患溝通?制度，在?促進(jìn)醫(yī)患?溝通整體?效果方面?取得新突?破;三?是帶給優(yōu)?質(zhì)醫(yī)療服?務(wù)，在患?者對(duì)醫(yī)療?機(jī)構(gòu)醫(yī)療?服務(wù)滿意?度方面取?得新突破?;四是?健全完善?醫(yī)療告知?制度，在?增進(jìn)醫(yī)患?信任方面?取得新突?破。我透?過今年的?工作和學(xué)?習(xí)，進(jìn)一?步增強(qiáng)大?局意識(shí)，?堅(jiān)持做好?“為民健?康，從我?做起”，?構(gòu)建了和?諧醫(yī)患關(guān)?聯(lián)，我發(fā)?奮做到了?對(duì)每一位?病人賦于?醫(yī)務(wù)人員?應(yīng)有的愛?心，以精?湛的醫(yī)療?服務(wù)技術(shù)?讓病人放?心，耐心?的為每一?位患者和?家屬解決?自己權(quán)限?范圍內(nèi)能?夠解決的?困難，發(fā)?奮為病人?和家屬營?造了一個(gè)?溫馨的就?醫(yī)環(huán)境，?讓醫(yī)院和?病員放心?，不斷的?在工作和?學(xué)習(xí)中提?高了自己?醫(yī)療服務(wù)?水平。?五、敢于?承認(rèn)錯(cuò)誤?，理解批?評(píng)，發(fā)奮?以新的成?績(jī)向醫(yī)院?匯報(bào)六?、參與科?室的管理?，發(fā)奮做?好相關(guān)工?作“金?無足赤，?人無完人?”。當(dāng)然?，我在工?作和學(xué)習(xí)?中還有一?些不足之