2023年幼兒園工作總結(jié)范文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?年幼兒園?工作總結(jié)?范文我?園自創(chuàng)辦?以來(lái)，在?上級(jí)主管?部門(mén)的關(guān)?心、幫助?、指導(dǎo)下?，在全體?教職員工?的共同努?力下，不?斷強(qiáng)化內(nèi)?部管理，?實(shí)施“以?人為本”?的人性化?管理模式?，努力形?成“敬業(yè)?、團(tuán)結(jié)、?務(wù)實(shí)、創(chuàng)?新”的園?風(fēng)。我園?不僅在廣?大家長(zhǎng)中?贏得了良?好的聲譽(yù)?，還順利?通過(guò)電白?縣合格幼?兒園量化?的考評(píng)及?驗(yàn)收，具?體總結(jié)?一、加強(qiáng)?硬件建設(shè)?，努力實(shí)?現(xiàn)環(huán)境設(shè)?施完善化?、優(yōu)美化?。為了?使幼兒擁?有一個(gè)安?全、舒適?、優(yōu)美、?豐富的生?活、活動(dòng)?環(huán)境，滿?足孩子多?方面發(fā)展?的需要。?我園添置?了大型玩?具、幻燈?機(jī)、電視?機(jī)、VC?D機(jī)等活?動(dòng)、教學(xué)?設(shè)備。加?設(shè)了種植?園地、直?跑道、玩?沙池等，?還在活動(dòng)?室設(shè)置閱?讀角、美?工區(qū)、娃?娃家、結(jié)?構(gòu)區(qū)，為?幼兒提供?了發(fā)現(xiàn)、?學(xué)習(xí)、創(chuàng)?作、模仿?生活的機(jī)?會(huì)，讓孩?子們?cè)谕?中學(xué)，學(xué)?中玩，充?分感受發(fā)?現(xiàn)的樂(lè)趣?，提高了?孩子的觀?察力、想?象力，激?發(fā)了他們?的求知欲?。二、?優(yōu)化教工?隊(duì)伍，提?高教師的?整體素質(zhì)?。現(xiàn)代?化的保教?實(shí)施，嚴(yán)?格的科學(xué)?管理，都?必須通過(guò)?高素質(zhì)的?教工隊(duì)伍?去使用和?實(shí)施，因?此，建設(shè)?一支熱愛(ài)?幼教、業(yè)?務(wù)精湛、?敬業(yè)愛(ài)崗?、求實(shí)創(chuàng)?新的高素?質(zhì)教師隊(duì)?伍十分重?要。這一?年來(lái)，我?園從實(shí)際?出發(fā)，認(rèn)?真制定了?教師培訓(xùn)?計(jì)劃。?通過(guò)學(xué)習(xí)?《規(guī)程》?、《綱要?》、《教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?，組織教?師上研討?課、觀摩?活動(dòng)、學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)理?論、外出?參觀學(xué)習(xí)?，寫(xiě)教養(yǎng)?筆記等來(lái)?提高師德?修養(yǎng)和業(yè)?務(wù)水平。?三、提?高保教質(zhì)?量，促進(jìn)?幼兒全面?發(fā)展。?幼兒園保?教質(zhì)量是?幼兒園可?持續(xù)發(fā)展?的生命。?我們認(rèn)?真制定幼?兒一日食?譜，做好?營(yíng)養(yǎng)分析?，保證幼?兒吃飽吃?好，我們?還嚴(yán)格按?消毒常規(guī)?做好消毒?工作;做?好傳染病?的預(yù)防工?作;加強(qiáng)?晨間檢查?，做到一?看、二問(wèn)?、三摸、?四查;戶?外活動(dòng)時(shí)?，要求保?教人員全?部到位，?確保幼兒?的安全。?在教育?活動(dòng)中，?我們提供?豐富的材?料讓幼兒?探索、發(fā)?現(xiàn)、積極?鼓勵(lì)幼兒?的求異思?維，引導(dǎo)?他們對(duì)同?一問(wèn)題、?同一事物?從多種角?度，用不?同的方法?去思考、?解決，從?而培養(yǎng)幼?兒主動(dòng)學(xué)?習(xí)的習(xí)慣?。我們還?組織豐富?多彩的節(jié)?日活動(dòng)、?表演節(jié)目?、布置環(huán)?境，真真?切切地讓?每個(gè)幼兒?感受到節(jié)?日的快樂(lè)?，這也是?一種情感?的教育。?我園每?位保教人?員都愛(ài)護(hù)?、尊重、?賞識(shí)每一?個(gè)孩子，?平等、寬?容地對(duì)待?每一個(gè)孩?子，站在?孩子的立?場(chǎng)，積極?鼓勵(lì)他們?，努力使?他們成為?自信、活?潑、健康?、快樂(lè)的?孩子。因?此，我們?贏得了家?長(zhǎng)的好評(píng)?。四、?注重家園?合作，共?創(chuàng)美好未?來(lái)。新?綱要指出?，幼兒園?應(yīng)與家庭?、社區(qū)密?切配合，?綜合利用?各種教育?資源，為?幼兒的一?生打好基?礎(chǔ)。這?一年里，?我們通過(guò)?做家長(zhǎng)訪?談、家訪?、家長(zhǎng)園?地、家長(zhǎng)?開(kāi)放日等?工作，及?時(shí)向家長(zhǎng)?傳遞信息?，了解家?長(zhǎng)建議和?意見(jiàn)，虛?心聽(tīng)取，?積極改進(jìn)?，以達(dá)到?家園共育?的目的。?但是，由?于一部分?家長(zhǎng)的教?養(yǎng)觀念和?現(xiàn)代化教?育還存在?著較大的?差異，在?很大程度?上影響了?我園的保?教質(zhì)量。?因此，在?家長(zhǎng)工作?方面，我?們還要努?力做好宣?傳工作，?以求得到?更多家長(zhǎng)?的支持和?認(rèn)可，以?形成教育?的一致性?，保證素?質(zhì)教育的?有效實(shí)施?。以上?是我園一?年來(lái)各項(xiàng)?工作的小?結(jié)，雖然?取得了一?點(diǎn)成績(jī)，?但還存在?著許多不?足，我們?將會(huì)繼續(xù)?努力，將?幼兒園建?設(shè)成家長(zhǎng)?放心，孩?子開(kāi)心，?社會(huì)信賴?的兒童樂(lè)?園。2?023年?幼兒園工?作總結(jié)范?文（二）?五一假?期完后，?帶著一份?新鮮、輕?松地心情?來(lái)到了幼?兒園上班?。看到整?潔的班務(wù)?、面熟的?同事、似?乎長(zhǎng)大了?懂事了的?孩子們和?熱情的家?長(zhǎng)們?yōu)檫@?個(gè)月工作?開(kāi)了一個(gè)?讓人全身?心投入工?作的頭。?我們感謝?身邊的一?切!一?、教學(xué)任?務(wù)本月?我們進(jìn)行?了《動(dòng)感?天地》和?《黑夜謎?語(yǔ)》這兩?個(gè)主題的?教學(xué)?！?動(dòng)感天地?》這一主?題，順應(yīng)?幼兒的特?點(diǎn)--喜?歡關(guān)注運(yùn)?動(dòng)的事物?、喜歡觀?察、認(rèn)識(shí)?周?chē)奈?理現(xiàn)象，?本主題我?們帶領(lǐng)幼?兒充分地?去感受和?認(rèn)識(shí)各種?物理現(xiàn)象?，通過(guò)預(yù)?設(shè)的活動(dòng)?引起幼兒?對(duì)各種運(yùn)?動(dòng)現(xiàn)象的?興趣，探?究運(yùn)動(dòng)和?力的關(guān)系?。在這一?過(guò)程中我?們不強(qiáng)調(diào)?幼兒了解?力的原理?，而是讓?幼兒在動(dòng)?手操作中?體驗(yàn)各種?力、認(rèn)識(shí)?力的作用?就可以了?。對(duì)照這?一主題目?標(biāo)，本周?的活動(dòng)目?標(biāo)完成較?好，幾個(gè)?科學(xué)活動(dòng)?都是向幼?兒展示關(guān)?于彈力的?產(chǎn)生，在?活動(dòng)中幼?兒基本都?能體驗(yàn)到?這種力的?作用和影?響力的方?向和大小?的相關(guān)因?素了。《?黑夜謎語(yǔ)?》這個(gè)主?題講述的?是“白天?”沒(méi)遇見(jiàn)?的另一半?景象--?“黑夜”?，“白天?”和“黑?夜”構(gòu)成?了整個(gè)世?界。走進(jìn)?____?的世界，?孩子們要?面對(duì)恐懼?，他們將?依靠各種?感官來(lái)認(rèn)?識(shí)自己生?活的另一?半世界，?建構(gòu)對(duì)黑?夜的知識(shí)?。而每個(gè)?孩子眼中?的“夜”?又是獨(dú)特?的、富有?個(gè)性色彩?的，因?yàn)?他們有一?顆敏感而?富有想象?力、創(chuàng)造?力的心靈?。家庭的?溫情、獨(dú)?特的視覺(jué)?感受、有?趣的文學(xué)?作品，都?會(huì)讓幼兒?對(duì)黑夜充?滿好奇和?無(wú)窮想象?，由此，?他們將會(huì)?慢慢轉(zhuǎn)變?對(duì)黑夜的?看法，發(fā)?現(xiàn)黑夜中?隱藏的美?。二、?培養(yǎng)自理?能力及常?規(guī)教育?1、自理?能力的培?養(yǎng)在中?小班孩子?們的自理?能力就得?到了很好?的培養(yǎng)，?到了大班?第二學(xué)期?我們著重?培養(yǎng)幼兒?在自理的?同時(shí)幫助?別人。在?剛開(kāi)學(xué)我?們就制定?了值日生?安排表，?孩子們從?表中便能?得知自己?那一天做?值日。我?們要求值?日生按照?要求從早?晨入園到?晚上離園?的時(shí)間內(nèi)?，為班級(jí)?和小伙伴?做自己力?所能及的?事情。?2、培養(yǎng)?良好的班?級(jí)常規(guī)?一個(gè)良好?的班級(jí)常?規(guī)，在一?日生活及?各項(xiàng)活動(dòng)?中起到十?分重要的?作用，本?班幼兒在?老師的要?求下有序?地進(jìn)行日?常的生活?和學(xué)習(xí)。?上學(xué)期我?們?cè)诔Ｒ?guī)?習(xí)慣方面?強(qiáng)化工作?做得很扎?實(shí)，班上?多數(shù)幼兒?已形成一?種有序的?行為規(guī)范?，不但能?自覺(jué)地遵?守秩序還?能幫助和?提醒個(gè)別?違反常規(guī)?的幼兒改?正錯(cuò)誤。?在入廁、?盥洗時(shí)懂?得了謙讓?，不再有?擁擠、打?鬧;上課?時(shí)的小動(dòng)?作少了，?積極發(fā)言?的多了;?下課、入?寢時(shí)也能?約束自己?的行為。?3、幼?兒的表現(xiàn)?我們班?____?名女孩子?參加了幼?兒園了舞?蹈編排。?雖然很辛?苦，但孩?子們從來(lái)?沒(méi)有抱怨?，即使生?病了也要?堅(jiān)持來(lái)園?，參加舞?蹈的編排?，他們的?精神非常?的可嘉。?我們幼?兒的畫(huà)畫(huà)?水平也有?了很大的?提高，全?成、陸俊?鵬、徐祉?恒、聞一?鳴、李雨?軒等小朋?友的作品?都被推薦?參加報(bào)社?的評(píng)比。?三、家?長(zhǎng)工作?1、為了?讓家長(zhǎng)及?時(shí)了解我?們每個(gè)星?期、每個(gè)?階段的教?學(xué)情況，?我們及時(shí)?將主題活?動(dòng)內(nèi)容刊?登在班級(jí)?宣傳欄上?，讓家長(zhǎng)?在每天接?受孩子時(shí)?就能了解?班級(jí)的教