2023年幼教的演講 主持人的演講稿(8篇)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

年幼教的演講主持人的演講稿(大全8篇)幼教的演講篇一

五月的清風(fēng)情深意暖,五月的艾草流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,踏著青春的腳印?????,我們相聚在這菁菁校內(nèi),共享青春的幻想。下面我宣布,八(1)班的朗誦競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)頭。

1、微笑是人類最漂亮的表情,微笑是春天的陽(yáng)光,是春天的新綠。

幼教的演講篇二

早上好!我是××(××)班的員——楊,一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的小姑娘。我的愛(ài)好愛(ài)好廣泛,我喜愛(ài)閱讀,喜愛(ài)打羽毛球,喜愛(ài)英語(yǔ),更喜愛(ài)朗誦與主持。我常常在電視上看到聞名主持人用一口流利的一般話與觀眾伴侶們相互溝通,當(dāng)看到他們臉上露出了快樂(lè)的笑容,我艷羨極了,多想長(zhǎng)大以后能像他們一樣,在舞臺(tái)上與觀眾們其樂(lè)融融。

這次我很興奮站在這里,我來(lái)這競(jìng)選的目的是由于我知道“不要等待機(jī)會(huì),要自己去制造機(jī)會(huì)。”所以我要為自己著想,更要為班級(jí)奉獻(xiàn)。然而我想競(jìng)選主持人,由于我的口才很厲害,可以勸說(shuō)大家。而且我對(duì)電腦特別熟識(shí),可以為老師預(yù)備資料,做好主持工作。

我知道可能會(huì)有很多同學(xué)競(jìng)選,所以我是“有備而來(lái)”的!第一,我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員,所以組織力量就不成問(wèn)題了。而且假如要預(yù)備表演節(jié)目那也不怕,在班上很多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜?。我性格開(kāi)朗,不大方,所以大家不用擔(dān)憂要匯報(bào)以及總結(jié)的人選了。

假如我真的當(dāng)上了主持人,我會(huì)盡心盡力為班級(jí)服務(wù),不辜負(fù)同學(xué)和老師的盼望,比如老師交給我任務(wù),我不會(huì)拖拉,肯定會(huì)立刻完成,而且會(huì)做得很精彩,讓老師和同學(xué)們滿足。我還會(huì)利用自己的課余時(shí)間為班級(jí)搜尋資料,讓課堂變得好玩,還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的學(xué)問(wèn)。我還會(huì)在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報(bào)時(shí)的一些技巧,這樣大家來(lái)作文班的收獲就更多了!

我覺(jué)得是花,我就要在陽(yáng)光下絢麗開(kāi)放;是樹(shù),我就要健壯地長(zhǎng)成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽(yáng)光大道;是主持人,我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員!

假如我的演講沒(méi)有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的幻想一步一個(gè)腳印地前進(jìn);假如我能競(jìng)選勝利,肯定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望,仔細(xì)履行主持職責(zé),盡心盡力的為你們服務(wù)。請(qǐng)大家想信任我,記住我——六(2)班的楊,但我也知道人不行能會(huì)十全十美,所以我以后有錯(cuò)的話請(qǐng)大家多多指教,請(qǐng)為我打上你們珍貴的分?jǐn)?shù)吧。

幼教的演講篇三

你們下午好!

女:此時(shí)此刻,站在這里,我特殊興奮!

男:此時(shí)此刻,站在這里,我特別感動(dòng)!

齊:由于我們的家長(zhǎng)和我們的老師團(tuán)聚一堂。

女:你們是為了關(guān)愛(ài)我們而來(lái)!

男:你們是為了教育我們而來(lái)!

齊:歡迎你們!

女:我們的父母是我們的第一任老師,你們用你們的言傳身教感化我們!

男:我們的老師是我們的再生父母,你們用你們的人格魅力教育我們!

女:在這里,請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:

齊:感謝你們!

男:下面,我宣布:家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)頭!

女:今日的家長(zhǎng)會(huì)有四個(gè)議程:

第一項(xiàng),請(qǐng)我們的班主任官老師向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。

女:老師的講話,有對(duì)我們的關(guān)愛(ài),有對(duì)我們的要求,更有對(duì)我們殷切期盼,感謝老師!

其次項(xiàng),請(qǐng)同學(xué)體表表決心

女:先請(qǐng)班長(zhǎng)朱梁徽發(fā)言

男:有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員楊巧靈發(fā)言

女:感謝班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員,她們的發(fā)言代表了我們的心聲,我們將依據(jù)自己的實(shí)際狀況訂下目標(biāo),不懈怠地向著自己的抱負(fù)努力再努力!

第三項(xiàng),請(qǐng)家長(zhǎng)代表留下寶貴的看法

女:先有請(qǐng)雷華的爺爺為我們提建議

男:感謝雷華的爺爺!

女:有請(qǐng)官文瑞的媽媽為我們提建議

男:感謝你們?yōu)槲覀兲岢隽艘螅瑥哪銈兊哪抗庵?,我們感受到了你們?duì)我們的愛(ài),還有和老師一樣的期盼。

齊:我們將遵從父母和老師的教育,好好學(xué)習(xí),歡樂(lè)生活,讓你們?yōu)槲覀兌谅湴粒?/p>

第四項(xiàng),請(qǐng)每一位家長(zhǎng)都為我們提出要求,留下你們珍貴的看法或建議。(請(qǐng)寫(xiě)在紙上)寫(xiě)完后,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束!

齊:感謝!

幼教的演講篇四

大家好!今日我演講的題目是“忠誠(chéng)守望三十載,英雄壯舉十二天”。

但是,此時(shí)此刻他卻寧?kù)o地躺在醫(yī)院的病床上,不熟悉八十歲的老母親是誰(shuí),不熟悉相濡以沫三十年的妻子是誰(shuí),不熟悉從小細(xì)心撫養(yǎng)成人的兒子是誰(shuí),不熟悉那些往日里一起說(shuō)說(shuō)笑笑的鄉(xiāng)親是誰(shuí)·······沒(méi)有感動(dòng)人心的豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有令人刮目相看的豐功偉績(jī),有的只是悄悄的工作,有的只是對(duì)那片稻田和農(nóng)夫兄弟的深情,但他用自己是實(shí)際行動(dòng),感動(dòng)了成千上萬(wàn)的洪湖人,白云為他靜靜落淚,稻田為他悄悄哭泣,他是誰(shuí)?他就是五十一歲的基層干部、戴家場(chǎng)鎮(zhèn)青泛湖泵站站長(zhǎng)何復(fù)志同志!

讓我們?cè)僦販啬求@心動(dòng)魄十二天。20xx年7月8日到27日這段時(shí)間,是洪湖市極不平凡的日子,暴雨驟下,連續(xù)不斷,降雨量超過(guò)全年的一半,戴家場(chǎng)鎮(zhèn)青泛湖畔養(yǎng)活1萬(wàn)多鄉(xiāng)親的萬(wàn)畝良田面臨嚴(yán)峻威逼!戴家場(chǎng)鎮(zhèn)危機(jī)!青泛湖危機(jī)!上萬(wàn)農(nóng)夫兄弟的生命和財(cái)產(chǎn)危機(jī)!市委市政府高舉起抗洪搶險(xiǎn)的大旗,號(hào)召干部群眾樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái)保衛(wèi)美妙家園!作為青泛湖泵站站長(zhǎng)的何復(fù)志同志清晰地知道:天上是瓢潑般的大雨,地下一邊是洪水肆虐、水位漸長(zhǎng)的青泛湖,一邊是農(nóng)夫兄弟們辛辛苦苦勞作了一年、立刻預(yù)備豐收的萬(wàn)畝的稻田,洪水一旦漫過(guò)大堤,農(nóng)夫兄弟們一年來(lái)的始終期盼豐收的盼望就會(huì)化為泡影,上萬(wàn)人將要經(jīng)受饑餓的苦痛,多少孩子將無(wú)法連續(xù)在教室里安心讀書(shū),多少老人將要流離失所!必需樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái),讓泵站機(jī)器開(kāi)足馬力一刻不停地排水!抱著這種想法,他樂(lè)觀投身到驚心動(dòng)魄的抗洪搶險(xiǎn)中去。持續(xù)的暴雨,考驗(yàn)的是泵站排澇和河道行洪的力量,更考驗(yàn)水利人的忠誠(chéng)和意志。十二天來(lái)他始終堅(jiān)守在水泵旁邊,一邊查看水位支配開(kāi)機(jī);一邊用長(zhǎng)滿老繭的雙手檢查機(jī)器,確保超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備正常排水,不曾離開(kāi)機(jī)房半步,餓了任憑吃點(diǎn)隨身攜帶干糧,渴了任憑喝點(diǎn)水,始終保持高度警惕心,晚上實(shí)在困的受不了,就在趴在桌子上打個(gè)盹。期間,妻子打電話告知他,八十歲的老母親病了,讓他耽擱一會(huì)送老人到醫(yī)院,但他深深知道:此時(shí)此刻,肯定不能離開(kāi),一旦晝夜運(yùn)轉(zhuǎn)的電機(jī)不能準(zhǔn)時(shí)檢修,鄉(xiāng)親們的豐收的`盼望就會(huì)變成絕望。他含著眼淚拒絕了母親,卻在電話里聽(tīng)到母親說(shuō):“莊稼是種田人的命根子,娘不怨你!”在深明大義的母親的支持下,他連續(xù)用生命守望那片的莊稼!連續(xù)十二天晝夜不停的緊急勞碌,連續(xù)十二天忘我工作,鄉(xiāng)親們辛苦一年的勞動(dòng)成果保住了,但他卻一頭栽倒在自己摯愛(ài)的崗位上!“快來(lái)人呀,何復(fù)志出事了!”過(guò)路人凄厲的呼喊驚動(dòng)了戴家場(chǎng)鎮(zhèn)全部的鄉(xiāng)親,驚動(dòng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)醫(yī)院、市醫(yī)院、省醫(yī)院全力搶救,脫離了生命危急,但至今神志不清。看到他口吐白沫苦痛的樣子,很多雙著急的眼睛關(guān)切的凝視著那透著燈光的手術(shù)室大門(mén),很多顆焦灼的心在悄悄地吶喊:醒來(lái)吧,醒來(lái)吧,我們的好站長(zhǎng)!當(dāng)聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)“疲憊過(guò)度導(dǎo)致腦溢血”時(shí),病房里立即哭聲一片,那是干部群眾感動(dòng)的淚水,是肝腸寸斷的傷心!

“冰凍三尺非一日之寒”,何復(fù)志同志抗洪搶險(xiǎn)十二天的英雄壯舉不是一時(shí)鑄就的,而是30年歲月錘煉的結(jié)果。他誕生在一個(gè)水利專家家庭,父親是洪湖市水系規(guī)劃和戴家場(chǎng)鎮(zhèn)排灌設(shè)施工程的主要領(lǐng)導(dǎo)者,在全家人的支持下,他以無(wú)限的熱忱三十年如一日地戍守本職崗位,閉閘門(mén),開(kāi)關(guān)電閘,巡查前后,打撈水草,年復(fù)一年日復(fù)一日地燃燒著自己的青春年華,一個(gè)二十出頭的小伙變成了年過(guò)半百的老人。日常工作,他勤勤懇懇,仔細(xì)負(fù)責(zé),每天開(kāi)機(jī)之前對(duì)機(jī)器進(jìn)行全面檢修,滿身泥水、滿手油污也毫不在乎;開(kāi)機(jī)后寸步不離機(jī)房,不停測(cè)試電壓,防止電機(jī)被燒毀;值班時(shí),他還常常帶上老伴冒著危急劃船到水里打撈水草,確保排水暢通;抗旱時(shí),他主動(dòng)走在前列,常常餓著肚子加班加點(diǎn)也毫無(wú)怨言。一個(gè)人堅(jiān)持一個(gè)月、一年做好工作不難,但堅(jiān)持三十年就顯得困難了,難能珍貴的是何復(fù)志卻做到了,而且精彩做到了。幾十年鍥而不舍的追求和艱辛的付出,青絲變成了白發(fā),也得到了豐碩回報(bào),30年來(lái),他開(kāi)啟電機(jī)平安運(yùn)行1.2萬(wàn)小時(shí),沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次運(yùn)行事故;先后十多次被評(píng)為“優(yōu)秀工”,青泛湖泵站8次被洪湖市水利局評(píng)為“先進(jìn)泵站”。在他的帶動(dòng)下,青泛湖湖區(qū)抗旱排漬準(zhǔn)時(shí),從來(lái)沒(méi)有發(fā)生一次莊稼受漬和干旱,農(nóng)夫兄弟年年豐收的果實(shí)里,飽含了他多少心血和汗水,這樣的干部群眾怎么能不愛(ài)戴不擁護(hù)?正是用這份執(zhí)著、忠誠(chéng)和勤奮,樹(shù)立了基層干部親民愛(ài)民的良好形象,書(shū)寫(xiě)了傾情服務(wù)群眾的壯美華章!

如今,漫天陰霾已經(jīng)散去,暴雨過(guò)后是照舊是暖和明媚的陽(yáng)光,英雄眼前照舊是溫馨和諧的世界,但神志不清的英雄卻不知道自己最近新添了一個(gè)孫女,取名為何雨晴,盼望他能在雨過(guò)天晴的今日快快康復(fù)!尊敬的老站長(zhǎng),你可知道,襁褓中嗷嗷待哺的孫女盼望你能陪她玩耍,享受天倫之樂(lè)!你可知道,八十歲的老母親滿眼淚水熱切期盼你能陪她說(shuō)說(shuō)心里話,以安慰老年的孤獨(dú)??????你可知道,四周的領(lǐng)導(dǎo)同事心急如焚,盼望能與你共同奮斗?你可知道千千萬(wàn)萬(wàn)洪湖人望穿秋水,期望能奇跡般聽(tīng)到你的歡聲笑語(yǔ)?你可知道,那片用生命維護(hù)的良田熱土悄悄期盼你的再次守候?“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”,信任千百人的真情期盼會(huì)喚醒你沉睡的心靈,也祝福我們的英雄早日康復(fù)!感謝!

幼教的演講篇五

大家好!

早晨溫順的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)間向?qū)?lái)敘述著漂亮的傳奇。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活給予我們一種巨大的和無(wú)限名貴的禮品,這就是青春。

布滿著力氣,布滿著期盼的志愿,布滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,布滿著盼望和信念的青春?!钡拇_如此,青春是人生最美妙的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力氣。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱忱奏響的樂(lè)章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純凈的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,構(gòu)成了一幅漂亮的青春畫(huà)卷。但驀然回首,你發(fā)覺(jué)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透亮?????的,從而感到一種超然的力氣在心底爆發(fā),時(shí)刻提示著我們要永久向前。生命易老,時(shí)間飛逝,無(wú)論失敗或是勝利,青春的痕跡告知我們永久努力奮斗。

作為剛踏出校門(mén)不久的年輕人,我們雙手握著幻想,懷揣著美妙的明天,帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開(kāi)頭了我們?nèi)松穆猛景仙?。不過(guò)很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長(zhǎng)了,將理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫穿,將個(gè)人的力量和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的呈現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里,我們悄悄地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣闊老百姓在寒冷的冬天中送去一份暖和和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去暖和每個(gè)人的心靈。

“人過(guò)留名,雁過(guò)留聲”,我們每一個(gè)年輕人都特別努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的盼望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門(mén)的一份子,我們很傲慢,很驕傲,但我們不傲岸,不傲慢。我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)連續(xù)將自己的青春、汗水和才智在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗,出過(guò)力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬(wàn)家!

擁有拼搏的青春,就應(yīng)當(dāng)擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。由于我們年輕,所以我們富有,由于我們年輕,全部我們不怕失敗,由于我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣闊年輕伴侶們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的宏大事業(yè),借著改革開(kāi)放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心,在自己的平凡的崗位上閃爍奪目的光榮。

幼教的演講篇六

你們好!

在新年即將到來(lái)之際,我提前預(yù)祝大家在新的一年里身體健康,萬(wàn)事如意!

我是趙曉鑫,大家從我的言談舉止中,能看出我是一個(gè)腦癱患者。很小的時(shí)候父母為我付出了數(shù)不盡的心血。

很小的時(shí)候,父母就對(duì)我特別的嚴(yán)格,所以無(wú)論是在學(xué)校還是學(xué)校,我都是在正規(guī)的學(xué)校里就讀。由于身體的緣由,我還是與失之交臂。于是,當(dāng)時(shí)我熟悉已久的欒梅阿姨就建議我父母說(shuō):你們不如讓曉鑫學(xué)個(gè)一技之長(zhǎng),最好是醫(yī)藥學(xué)之類的。

于是,我就選擇了中藥學(xué)的專業(yè)。

我通過(guò)3年的理論學(xué)習(xí),把握了基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn),我不滿意于中專文憑,我又報(bào)考了成人高考,而且被遼寧中醫(yī)藥高校所錄用,三月十號(hào)我就要到高校校內(nèi)里去讀書(shū)了。

成為一名殘疾人高校生,意味著肩上的擔(dān)子更重了,要肩負(fù)許多的責(zé)任!

現(xiàn)在高校生就業(yè)形勢(shì)特別的嚴(yán)峻,特殊是殘疾人高校生的就業(yè)前景,困難程度更是可想而知。所以,我們殘疾人高校生要想力爭(zhēng)上游,與健全人高校生同場(chǎng)競(jìng)技的話,我們就必需得比別人付出更多倍的努力,才不會(huì)失去更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

“殘疾”二字,只是我們身體上的殘缺,而我們的心靈或許比健全人的心靈還要健康。劉墉在一本書(shū)里提到過(guò):誰(shuí)要是把殘疾人另眼相看了,那么誰(shuí)就是真真正正的殘疾人!可事實(shí)上,社會(huì)上對(duì)殘疾人的各種卑視還屢見(jiàn)不鮮,這已成為殘疾人就業(yè)的一個(gè)重大的阻力和困難。

當(dāng)然,殘疾人高校生的就業(yè),我們并不想讓某個(gè)企業(yè)或者機(jī)構(gòu)的可憐,到某個(gè)特別的崗位中去。我們就是想在工作上,通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),來(lái)體現(xiàn)出自己的那份價(jià)值。同時(shí),也要讓我們問(wèn)心無(wú)愧,為社會(huì)獻(xiàn)出了自己的一份力氣,絕不是社會(huì)的拖累……我認(rèn)為,殘疾人高校生是否能順當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè),或者是否能夠有一個(gè)好的工作,這與個(gè)人的素養(yǎng)有相當(dāng)大的關(guān)系。通過(guò)自己努力,回歸于社會(huì),成為真正意義上的自食其力。

殘疾人高校生們就業(yè)形勢(shì)是多種多樣的,我盼望政府賜予這幫特別群體的高校生們特別人性化的幫扶,使資金、技術(shù)、福利等硬軟件設(shè)施成為我們殘疾人高校生們的制造奇跡。

幼教的演講篇七

大家好!

風(fēng)調(diào)雨順多吉利(下雨天版)太陽(yáng)出來(lái)照西墻(晴天版)陳家小院喜洋洋。要問(wèn)大家為啥樂(lè)?小—今日娶新娘!

大家好!金秋十月,陽(yáng)光明媚,惠風(fēng)送爽,歡聲笑語(yǔ),天賜吉利,在這美妙的日子里,在這春華秋實(shí)的大好時(shí)間,我們迎來(lái)一對(duì)情侶先生和小姐的幸福結(jié)合。首先,請(qǐng)?jiān)?/p>

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