2021-2022學年山西省太原市西山煤電集團公司第四中學高一物理月考試題含解析

2021-2022學年山西省太原市西山煤電集團公司第四中學高一物理月考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（多選）2013年12月2日，牽動億萬中國心的嫦娥三號探測器順利發(fā)射。嫦娥三號要求一次性進入近地點210公里、遠地點約36．8萬公里的地月轉移軌道，如圖所示，經過一系列的軌道修正后，在P點實施一次近月制動進入環(huán)月圓形軌道I。再經過系列調控使之進人準備“落月”的橢圓軌道II。嫦娥三號在地月轉移軌道上被月球引力捕獲后逐漸向月球靠近，繞月運行時只考慮月球引力作用。下列關于嫦娥三號的說法正確的是（

）

A．發(fā)射“嫦娥三號”的速度必須達到第二宇宙速度

B．沿軌道I運行至P點的速度小于沿軌道II運行至P點的速度

C．沿軌道I運行至P點的加速度等于沿軌道II運行至P點的加速度

D、沿軌道I運行的周期小于沿軌道II運行的周期參考答案：AC2.滑塊相對靜止于轉盤的水平面上，隨盤一起旋轉時所屬向心力的來源是A.滑塊的重力

B.盤面對滑塊的彈力

C.盤面對滑塊的靜摩擦力

D.以上三個力的合力

參考答案：C3.(提前進度的做)一帶負電的點電荷，在電場力作用下沿曲線abc從a運動到c，已知點電荷的速率是遞減的。關于b點電場強度E的方向，下列圖示中可能正確的是(虛線是曲線在b點的切線)參考答案：D4.把一物體豎直向上拋出去，該物體上升的最大高度為h，物體的質量為m，所受空氣阻力大小恒為f，則在從物體被拋出到落回拋出點的過程中，下列說法正確的是A．重力做的功為零

B．重力做功為2mghC．空氣阻力做功為零

D．空氣阻力做的功為2fh參考答案：A5.如圖所示，A、B、C、D是四個完全相同的木塊，在圖甲中，水平力F作用于B上，A、B處于靜止狀態(tài)，圖乙中，豎直彈簧作用于D上，C、D處于靜止狀態(tài)，則關于A、B、C、D的受力情況，下列說法不正確的是（）A．圖甲中A受五個力，圖乙中C受三個力B．圖乙中墻對C可能有摩擦力C．圖甲中墻對A一定有向上的摩擦力D．圖乙中D對C一定有向右上方的摩擦力參考答案：B【考點】摩擦力的判斷與計算．【分析】分別對甲乙兩圖中進行受力分析，根據整體法和隔離法明確兩物體的受力情況，再根據共點力的平衡條件分析摩擦力大?。窘獯稹拷猓篈、圖甲中整體受重力、支持力、壓力和向上的摩擦力而處于靜止；對A分析可知，A受重力、支持力B對A的彈力；AB間一定有摩擦力；共5個力；而乙中CD受重力、彈力的作用即可以平衡；故C與墻之間沒有摩擦力；則C只受重力、D的支持力及D對C的摩擦力的作用，共受三個力；故AC正確；B、若圖乙中有摩擦力，則C一定受到向左的墻的彈力；對整體分析可知，整體不可能平衡；故B錯誤；D、因C有向下的運動趨勢，DC間一定有壓力且有向下的運動趨勢；故D對C一定有向右上方的摩擦力；故D正確；本題選錯誤的，故選：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.某同學從家出發(fā)步行到學校，要先向東走400m，然后再向北走600m，最后再向東走400m才能到達學校。則他從家到學校的位移大小為

m，走過的路程為

m。參考答案：1000

14007.如圖所示，用50N的推力去推100N重的鐵塊，鐵塊不動，F的反作用力是

（填寫是哪一物體對哪一物體的何種作用)作用于

，G的反作用力是

作用于

，N的反作用力是

作用于

，f反作用力是

作用于

，圖中互為平衡力的是

以及

。參考答案：鐵塊手鐵塊地球鐵塊地面鐵塊地面

N和G

F和f18.如圖所示，質量相等的兩木塊中間連有一彈簧，今用力F緩慢向上提A，直到B恰好離開地面，設原來彈簧的彈性勢能為EP1。B剛要離開地面時，彈簧的彈性勢能為EP2，則EP1

EP2。（填“＞、＝、＜”）

參考答案：=9.加速直線運動的火車，在40s內速度從10m/s增加到20m/s，則火車的加速度為_____________m/s2。汽車緊急剎車時，2s內速度由10m/s減小到0，則汽車的加速度為

___________m/s2。參考答案：10.重量為100N的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它從原地開始運動。木箱從原地移動以后，用30N的水平推力，就可以使木箱繼續(xù)做勻速運動。由此可知：木箱與地板間的最大靜摩擦力Fmax=

;木箱所受的滑動摩擦力F=

,木箱與地面間的動摩擦因數為

。如果用20N的水平推力推木箱，木箱所受的摩擦力是

。參考答案：11.三個共點力的大小分別為3N、5N、7N，則它們的合力的最大值為

N，最小值為

N。參考答案：15

0

12.如圖為“用DIS研究加速度和力的關系”的實驗裝置。實驗操作中，用鉤碼所受的重力作為小車所受外力，用DIS系統測定小車的加速度。在保持小車總質量不變的情況下，改變所掛鉤碼的數量，多次重復測量，將數據輸入計算機，得到如圖所示的a-F關系圖線。（1）分析發(fā)現圖線在水平軸上有明顯的截距（OA不為零），這是因為：________________________________________________。（2）（單選題）圖線AB段基本是一條直線，而BC段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是

（

）（A）小車與軌道之間存在摩擦

（B）釋放小車之前就啟動記錄數據的程序（C）鉤碼總質量很小，遠小于小車的總質量

（D）鉤碼總質量過大（3）本實驗運用了______________的科學方法。參考答案：（1）摩擦力過大（2分，答“未平衡摩擦力”同樣給分）；

（2）D（2分）（3）控制變量法（1分）13.一個人從地面上A井井口豎直向下運動了10m到達井底的隧道入口處，在隧道里沿直線向東走了40m到達B井，后又從B井豎直返回地面，此人發(fā)生的位移的大小是_____m，路程是____m。參考答案：40，60三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（6分）某興趣小組想通過物塊在斜面上運動的實驗探究“合外力做功和物體速度變化的關系”．實驗開始前，他們提出了以下幾種猜想：①W∝，②W∝v，③W∝v2.他們的實驗裝置如圖甲所示，PQ為一塊傾斜放置的木板，在Q處固定一個速度傳感器(用來測量物體每次通過Q點時的速度)，每次實驗，物體從不同初始位置處由靜止釋放．同學們設計了以下表格來記錄實驗數據．其中L1、L2、L3、L4……代表物體分別從不同初始位置處無初速釋放時初始位置到速度傳感器的距離，v1、v2、v3、v4……表示物體每次通過Q點的速度.

他們根據實驗數據繪制了如圖乙所示的L－v圖象，并得出結論W∝v2.（1）

你認為他們的做法是否合適？

（2）

你有什么好的建議？

（3）

在此實驗中，木板與物體間摩擦力的大小________(填“會”或“不會”)影響探究出的結果．參考答案：15.用一測力計水平拉一端固定的彈簧，以此測定該彈簧的勁度系數k，測出彈簧秤示數F與彈簧長度L的數據如下表所示：F/N1.11.52.03.03.53.84.0L/cm22.0022.3522.7023.3123.6523.8024.00

請完成以下兩小題：⑴在右圖中作出此彈簧的F-L圖.⑵圖線與L軸的交點表示

，其值為

cm，此彈簧的勁度系數為

N/m.參考答案：⑴圖略

⑵原長，21.6±0.3cm，179±5N/m四、計算題：本題共3小題，共計47分16.兩顆人造地球衛(wèi)星A和B，A一晝夜繞地球轉動圈，B一晝夜繞地球轉動圈，那么A和B的運行軌道半徑之比∶等于多少？參考答案：∶解析：根據開普勒第三定律知，所以先根據轉速求出周期之比即可。17.如圖所示，許多工廠的流水線上安裝有傳送帶用于傳送工件，以提高工作效率。傳送帶以恒定的速率v=2m/s運送質量為m=0.5kg的工件，工件從A位置放到傳送帶上，它的初速度忽略不計。工件與傳送帶之間的動摩擦因數=/2，傳送帶與水平方向夾角是θ=30o，傳送帶A、B間長度是l=16m；每當前一個工件在傳送帶上停止相對滑動時，后一個工件立即放到傳送帶上，取g=10m/s2，求：⑴工件放到傳送帶后經多長時間停止相對滑動；⑵在正常運行狀態(tài)下傳送帶上相鄰工件間的距離；⑶在傳送帶上摩擦力對每個工件做的功；⑷每個工件與傳送帶之間由于摩擦產生的內能；⑸傳送帶滿載工件比空載時增加多少功率？參考答案：(1)0.8m(2)1.6m(3)41J(4)3J(5)52.5W解析（1）；

即：2.5m/s2；

又；

∴t=2/2.5=0.8s；停止滑動前，工件相對地移動的距離為：m（2）m（3）

=41J（4）=J（5）；N；∴=26.25×2=52.5W18.據報道，最近在太陽系外發(fā)現了首顆“宜居”行星，其質量約為地球質量的6．4倍，其半徑r約為地球半徑的2倍，假設有一艘飛船環(huán)繞該星球做勻速圓周