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文檔簡介
先聲奪人—寫好作文的開頭考場寫作時一定要寫好開頭段,緊緊抓住讀者的目光,讓讀者不由自主地隨著你的思路走??偟膩碚f開頭方法多種多樣,有一條是最重要的,那就是:簡潔明了、迅速入題。請看近年各地中考滿分作文的開頭技巧。一、設計懸念,吸引讀者
我快要死了——
我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間里,只能聽得見我微弱的呼吸聲。護士只有到吃藥、打針的時候才會進來,而且很少和我說話。我已經(jīng)習慣了,我不會有太多的抱怨,因為我知道我快死了。我凝視著窗外,告訴自己要坦然面對死亡。
(選自陜西省中考滿分作文《感受生活之美》)這篇文章的開頭設計了一個懸念:“我”快要死了。于是讀者不由得被吸引住了,會想,他怎么會快要死了呢?他得了什么?。亢髞頃鯓??這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文,使你迫不及待想知道下文。這種開頭方法,抓住了人們閱讀時的好奇心理,精心設計吸引讀者閱讀,效果很好。二、開門見山,迅速入題
朋友,當你看見一堆堆垃圾高如小山,一條條溪河惡臭難聞,一股股有害氣體毒害人體時,你的感想如何?我那時是氣憤地想大聲呼叫:“請關注人類的生存環(huán)境!”(選自廣東省中考滿分作文《我關注人類生存環(huán)境》)
考場議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點。寫作時開門見山,擺明態(tài)度,不失為一種普通但又實用的方法。這篇文章的開頭采用設問的方式,一問一答,簡潔有力,鮮明地亮出自己的觀點,為下文展開打下了基礎。
痛苦的時候,你會回家,用眼淚盡情發(fā)泄;心煩的時候,你會回家,讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云。家——融進去的是悲傷,化解出來的是快樂;家——接納的是難過,釋放的是開心。家真好!
(選自云南省中考作文《家,真好》)這篇文章運用排比的形式將自己對“家”的感受毫無遮掩地表達出來。為全文定下了基調(diào)。
三、聯(lián)想回憶,巧妙敘述
獨立小院,月光如水,靜靜地流瀉在我的身邊,我感到了心沉水底的清涼,引起了對你的不盡的思念!
曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚,我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列車……
小小年紀,孤身一人在異鄉(xiāng)奮斗的你,一切還好嗎?
(選自河南中考滿分作文《當我面對“溶溶月色”的時候》)
中考中,常有追憶式文題出現(xiàn),需要考生追憶過去發(fā)生的某一件事。此時不妨聯(lián)想回憶,引發(fā)思緒。這篇文章的開頭就導用了這一方法。文中先寫月色,由溶溶月色引發(fā)了“我”的聯(lián)想,使我回憶起同樣在這樣一個夜晚發(fā)生的故事。這種開頭,洋溢著一種濃郁的情感氛圍,利于抒發(fā)情感。
“?;丶铱纯?,回家看看……”歌聲在房間的上空回旋著。東子拿著父親的信,淚水溢滿了臉頰。三年了,東子離開家整整三年了,三年來父親的一封封信已將東子心中的仇恨化為烏有。東子掩卷而思,思緒又回到了三年前。(選自甘肅省中考滿分作文《?;丶铱纯础?這篇文章從一首流行歌曲入手,引發(fā)文中人物的思考,使思緒回到從前,巧妙地交代了故事發(fā)生的時間。四、突出矛盾,渲染氣氛
“你這書記趁早別當了,半點用也沒有!”從學校風塵仆仆趕來的我,離家門還有百來米遠,就聞到了一股濃濃的火藥味,聽到了媽媽對爸爸的呵斥聲,一種“黑云壓城”的感覺猛烈襲上我的心頭。媽媽也是多事,爸爸干什么她都要干預一通,搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撐船,每次都是任憑媽媽一陣暴風驟雨過后,才用幾句綿里藏針的話收拾殘局。今天不知又為了什么。
(選自湖北仙桃中考滿分作文《“民主墻”的風波》)
記敘文的寫作要善于制造矛盾,在矛盾中展開故事情節(jié)才能吸引人。這篇文章在一開頭就抖出一個矛盾沖突。目的是要迅速抓住讀者的心,引發(fā)讀者的閱讀興趣。
“今年夏天太熱了,干脆明天去買空調(diào)!”媽媽邊吃飯邊說道?!百I空調(diào),買空調(diào),你只知道享受!應該節(jié)約點錢供孩子以后上大學,簡直不會打算。”奶奶嘮叨著,臉上沒有了笑容?!澳氵@老人,應該享受享受了,今年70歲了,還能活多久嘛?”媽媽隨口答道。我心里納悶著:他們有時說話不投機,但很少鬧矛盾,今天的氣氛很緊張,人們常說婆媳間沒有血緣關系,所以很難相處好。
(選自重慶市中考滿分作文《責任》)
故事有矛盾才會有吸引力,在產(chǎn)生矛盾—解決矛盾的過程中,文章的曲折性、可讀性會大大加強。這篇文章一開頭就將婆媳之間的矛盾展示出來,為故事的進一步展開打下了堅實的基礎。
五、巧用修辭,展示文采
愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標,指明了新生的希望。
(選自湖北荊州中考滿分作文《把愛心帶給他人》)
如:在“走進初三”這一命題作文中,一位同學就以精辟的比喻開頭:駕著這列緩緩前進的“客車”,一載八年。等到自己站在初三這個人生的驛站時,我才覺得:初中生活不過是一杯漂了一層油花的白開水——開始時挺新鮮,但接下來你便要忍受許多個平淡無奇甚至是枯燥無味的日子。這一精彩的比喻把初中生活解釋得淋漓盡致,剛走進初中的大門時什么都好奇,什么都新鮮,但等到慢慢熟悉了周圍的環(huán)境,便覺得初中不過是人生的一個驛站而已了。
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一束最燦爛的;對人以和,待人用善,待人和善。(選自江西省中考滿分作文《待人和善》)
修辭是語言運用中不可缺少的部分。巧妙而又貼切的修辭手法的運用常能使語言增添許多風采。在考場作文中,考生若能熟練運用修辭手法扮靚語言,定能得到良好的效果。上面幾例中,第一例運用比喻、排比手法,,第三例采用排比、疊詞手法生動地闡述了自己的觀點,抒發(fā)了自己內(nèi)心的真實情感,語言亮麗多彩,讀之令人耳目一新。六、描寫環(huán)境,烘托背景
教室外,呼嘯著的北風挾著密集的雨點撲打在墻上,“嚓、嚓”地響,教室內(nèi),一場全能競賽考試進行到了白熱化的階段。(選自湖北仙桃中考滿分作文《心中筑起一堵墻》)晚風吹過河面上最后一波漣漪,夕陽收起它最后一抹余暉,秋霜目送最后一只飛雁。我們默默地站立著,目光游離在那若即若離的記憶之門上。當許許多多都已凋盡,我們起碼還可以對自己說:“別傷心,我已體驗過那種感覺,雖然只是曾經(jīng)擁有。”
選自武漢中考滿分作文《曾經(jīng)擁有》)一切景語皆情語,在記敘文、散文的寫作中,環(huán)境描寫是必不可少的。環(huán)境描寫可以渲染氣氛,可以襯托人物,可以推動故事情節(jié)的發(fā)展。如果在文章的開頭先進行一段簡潔的環(huán)境描寫,既可以為文章提供一個特定的背景,又能使文章形成一種特殊的氛圍。上面三段開頭,第一段寫一場急雨的降臨,是為教室內(nèi)的考試烘托背景,并制造一種緊張的氣氛。第二段則寫夕陽西下的情景,主要是為下文寫自己的人生感悟打基礎,是一個情思的觸發(fā)點。第三段通過“晚風”“夕陽”“秋霜”的描寫襯托出此時人物的心情。三段文字寫法簡單但很實用,效果也好,能極大地引發(fā)讀者的閱讀興趣。
巧妙引用古詩文、名人名言、歌詞、俗語諺語、歇后語或前人已有的深刻的精辟的論述,這樣可以省去數(shù)多筆墨,使文采飛揚,有事半功倍之效。七、廣泛引用,突出主題“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開.”眼前是一個粉妝玉砌的世界,滿眼看去銀裝素裹,玉樹瓊枝,詩人岑參筆下的美景真切地展現(xiàn)在我的眼前?!抖盏脑绯俊?/p>
“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”每當耳邊響起這熟悉的旋律,自己就像遇見了多年不見的老朋友一樣,感覺格外親切。
(選自甘肅省中考滿分作文《歌聲與微笑》)
著名科學家愛迪生說:“自信是成功的第一秘訣?!笔堑模瑩碛凶孕?,不斷努力,就能獲得成功。(選自河南省中考滿分作文《擁有自信方能成功》)
引用法是一種很常見的文章開頭法,其內(nèi)容是很豐富的,若是議論文則引用名人名言以增強論證效果,突出主題,如上面第三例;若是記敘文、散文則可以引用歌詞詩句以引發(fā)下文,便于敘事抒情,如上面第一例、第二例。此外,還可引用古語、俗諺、對聯(lián)等等。
練習;1:《濃濃師生情》2:《心中有話對你說》3:《
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