2023統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案配套課件-【26 手術(shù)臺(tái)就是陣地】

手術(shù)臺(tái)陣地思考：經(jīng)常出現(xiàn)在這兩個(gè)地方的是什么人？就是激趣導(dǎo)入

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手術(shù)臺(tái)就是陣地第1課時(shí)第2課時(shí)自由朗讀課文，標(biāo)出自然段，圈畫(huà)不認(rèn)識(shí)、不理解的生字新詞。第1課時(shí)初讀課文連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)

1939年春，齊會(huì)戰(zhàn)斗打響了，戰(zhàn)斗非常激烈。我軍傷員____從戰(zhàn)場(chǎng)上抬下來(lái)。白求恩大夫不顧環(huán)境險(xiǎn)惡，堅(jiān)持留在手術(shù)臺(tái)旁____工作。齊會(huì)戰(zhàn)斗進(jìn)行了三天三夜，勝利結(jié)束了。白求恩大夫____工作了69個(gè)小時(shí)。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)識(shí)字讀詞帶著問(wèn)題默讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。邊讀邊思考：課文的主人公是誰(shuí)？課文寫(xiě)了一件什么事？戰(zhàn)斗當(dāng)頭一棒白求恩大夫撤走危險(xiǎn)瓦片布簾迅速爭(zhēng)分奪秒戰(zhàn)斗當(dāng)頭一棒白求恩大夫撤走危險(xiǎn)

瓦片布簾

迅速

爭(zhēng)分奪秒dòudàiēnchèxiǎnwǎliánxùnsùbànɡduómiǎodǒu五斗米大人大家大夫山大王“大夫”有兩種讀法，指醫(yī)生的時(shí)候讀“dàifu”，指古代官職的時(shí)候讀“dàfū”。氣焰囂張的日軍剛剛到齊會(huì)一帶就挨了當(dāng)頭一棒，被我軍消滅了五百多人。白求恩仍然爭(zhēng)分奪秒地給傷員做手術(shù)。嘗試用“爭(zhēng)分奪秒”說(shuō)一句話。理解詞語(yǔ)默讀課文，聯(lián)系事情發(fā)生的背景，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“手術(shù)臺(tái)就是陣地”這句話的理解。你還可以查查資料，了解有關(guān)白求恩的其他故事。了解大意·了解時(shí)間、地點(diǎn)、人物及事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果?！び米约旱脑捳f(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。默讀要求：齊會(huì)戰(zhàn)斗：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍在河北河間齊會(huì)地區(qū)粉碎侵華日軍進(jìn)攻的戰(zhàn)斗。1939年4月23日，日軍第27師團(tuán)800余人，由河間以北三十里鋪向齊會(huì)地區(qū)進(jìn)攻，將八路軍第120師1個(gè)營(yíng)包圍在齊會(huì)村。八路軍第120師主力在地方武裝配合下，對(duì)進(jìn)犯日軍實(shí)施反包圍。經(jīng)3日激戰(zhàn)，殲滅日軍700余人，同時(shí)擊退任丘、大城和呂公堡來(lái)援日偽軍。此戰(zhàn)，取得了平原游擊戰(zhàn)中打殲滅戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。1939年春，齊會(huì)戰(zhàn)斗打響了。氣焰囂張的日軍剛剛到齊會(huì)一帶就挨了當(dāng)頭一棒，被我軍消滅了五百多人。遭受；忍受比喻給人以突然打擊。挨了當(dāng)頭一棒：比喻遭受到別人的突然打擊。想象齊會(huì)戰(zhàn)斗的慘烈戰(zhàn)況，說(shuō)說(shuō)你感受到了什么？白求恩就是在離火線不遠(yuǎn)的小廟里給傷員做手術(shù)，“手術(shù)臺(tái)”離火線不遠(yuǎn)，是為了讓傷員得到最及時(shí)的救治。亨利·諾爾曼·白求恩(1890—1939)，國(guó)際主義戰(zhàn)士。加拿大共產(chǎn)黨員，醫(yī)學(xué)博士。1938年，白求恩率領(lǐng)一個(gè)由加拿大人和美國(guó)人組成的醫(yī)療隊(duì)來(lái)到中國(guó)延安，不久又轉(zhuǎn)赴晉察冀邊區(qū)工作。怎樣理解“手術(shù)臺(tái)就是陣地”？默讀全文，了解白求恩的處境和他的表現(xiàn)，用橫線畫(huà)出描寫(xiě)戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)的語(yǔ)句，用波浪線畫(huà)出描寫(xiě)白求恩做手術(shù)的語(yǔ)句。朗讀感悟第2課時(shí)幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾，彈片紛飛，小廟被煙霧淹沒(méi)了。敵機(jī)不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周?chē)āＲ贿B幾發(fā)炮彈落在小廟的周?chē)?。廟的一角落下了許多瓦片。掛在門(mén)口的布簾燒著了，火苗向手術(shù)臺(tái)撲過(guò)來(lái)。描寫(xiě)戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)的語(yǔ)句。白求恩大夫正在給傷員做手術(shù)。他已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)休息了，眼球上布滿(mǎn)了血絲。白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)旁。他接過(guò)助手遞過(guò)來(lái)的鑷子，敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片，丟在盤(pán)子里。白求恩低下頭，繼續(xù)給傷員做手術(shù)。白求恩仍然爭(zhēng)分奪秒地給傷員做手術(shù)，做了一個(gè)又一個(gè)。描寫(xiě)白求恩做手術(shù)的語(yǔ)句。結(jié)合插圖，再現(xiàn)情境，讀懂白求恩是“怎么做的”。他已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)休息了，眼球上布滿(mǎn)了血絲。突然，幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾，彈片紛飛，小廟被煙霧淹沒(méi)了。白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)旁。他接過(guò)助手遞過(guò)來(lái)的鑷子，敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片，丟在盤(pán)子里。讀第2自然段，圈出白求恩的動(dòng)作，說(shuō)說(shuō)白求恩是怎么做的，你從中感受到了什么。自由朗讀這一自然段，想象：盡管硝煙滾滾、彈片紛飛，白求恩仍然十分鎮(zhèn)定、敏捷。技術(shù)純熟，動(dòng)作敏捷聚焦重點(diǎn)，結(jié)合處境，讀懂白求恩是“怎么說(shuō)的”。白求恩沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“我同意撤走部分傷員。至于我個(gè)人，要和戰(zhàn)士們?cè)谝黄?，不能離開(kāi)。”白求恩說(shuō)：“謝謝師長(zhǎng)的關(guān)心?？墒牵中g(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？部長(zhǎng)同志，請(qǐng)您轉(zhuǎn)告師長(zhǎng)，我是一名八路軍戰(zhàn)士，不是你們的客人?！睌硻C(jī)不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周?chē)?。師衛(wèi)生部長(zhǎng)匆匆趕來(lái)，對(duì)白求恩說(shuō)：“師長(zhǎng)決定讓您和一部分傷員離開(kāi)這里?！卑浊蠖鞒了剂艘粫?huì)兒，說(shuō)：“我同意撤走部分傷員。至于我個(gè)人，要和戰(zhàn)士們?cè)谝黄穑荒茈x開(kāi)。”部長(zhǎng)懇求說(shuō)：“白求恩同志，這兒危險(xiǎn)，讓您離開(kāi)這里，是戰(zhàn)斗形勢(shì)的需要哇！”白求恩說(shuō)：“謝謝師長(zhǎng)的關(guān)心。可是，手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？部長(zhǎng)同志，請(qǐng)您轉(zhuǎn)告師長(zhǎng)，我是一名八路軍戰(zhàn)士，不是你們的客人?！卑浊蠖鞯拖骂^，繼續(xù)給傷員做手術(shù)。分角色朗讀第3自然段中白求恩與衛(wèi)生部部長(zhǎng)的對(duì)話，邊讀邊想象當(dāng)時(shí)的情景。衛(wèi)生部長(zhǎng)的擔(dān)心與懇請(qǐng)撤退的關(guān)心之情白求恩的處境異常危險(xiǎn)白求恩“沉思了一會(huì)兒”，試讀懂他的“心里話”。此刻戰(zhàn)況緊急他想到了傷員應(yīng)該撤走傷員——自己我個(gè)人不能撤走，要和戰(zhàn)士們?cè)谝黄稹！x讀白求恩謝絕撤退的理由，嘗試用自己的話說(shuō)說(shuō)“手術(shù)臺(tái)就是醫(yī)生的陣地”的含義?！皯?zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？”這句話是什么意思？戰(zhàn)場(chǎng)是戰(zhàn)士們要堅(jiān)守的陣地，那么作為醫(yī)生，守護(hù)在救死扶傷的手術(shù)臺(tái)旁，這也是要堅(jiān)守的原則；既然戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)，依然有人員傷亡，那么醫(yī)生就應(yīng)該堅(jiān)守在救死扶傷的第一線。白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)旁。他接過(guò)助手遞過(guò)來(lái)的鑷子，敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片，丟在盤(pán)子里。白求恩仍然爭(zhēng)分奪秒地給傷員做手術(shù)，做了一個(gè)又一個(gè)。白求恩的處境變得越來(lái)越危險(xiǎn)，但不變的是白求恩“仍然”爭(zhēng)分奪秒、鎮(zhèn)定地為傷員做手術(shù)。對(duì)比朗讀，談?wù)勼w會(huì)。朗讀第5自然段，想象畫(huà)面，再說(shuō)說(shuō)你的感受。戰(zhàn)斗進(jìn)行了三天三夜，白求恩在手術(shù)臺(tái)旁連續(xù)工作了69個(gè)小時(shí)，我感受到他不顧個(gè)人安危、對(duì)工作對(duì)傷員的極端負(fù)責(zé)，這正是他堅(jiān)持“手術(shù)臺(tái)就是陣地”的表現(xiàn)。齊會(huì)戰(zhàn)斗進(jìn)行了三天三夜，勝利結(jié)束了。白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。有感情地朗讀，再現(xiàn)場(chǎng)景。朗讀時(shí)注意把形容危急情形的詞句讀得急促有力，并有意識(shí)地突出強(qiáng)調(diào)白求恩鎮(zhèn)定自若、堅(jiān)守崗位的表現(xiàn)。聯(lián)系全文及資料，解決疑問(wèn)：為什么白求恩大夫不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，并堅(jiān)持“手術(shù)臺(tái)就是陣地”？國(guó)際主義精神拓展閱讀1938年8月21日

今天動(dòng)手術(shù)，我的確累了。一共做了十個(gè)，其中五個(gè)是重傷?！M管我的確是很累了，但我從來(lái)沒(méi)有像這樣高興過(guò)，我十分滿(mǎn)足，我盡了我的一份力量，我有什么理由不高興呢？特別是看見(jiàn)自己的生活是如此充實(shí)，工作是如此重要，以至于從早上五點(diǎn)半到晚上九點(diǎn)鐘，沒(méi)有一分鐘的時(shí)間白白度過(guò)，這里需要我。

我沒(méi)有錢(qián)，也不需要錢(qián)，能和這樣一些以共產(chǎn)主義生活方式（我指的不是談吐方式和一般所謂理性思維方式）生活的同補(bǔ)充閱讀白求恩的書(shū)信志在一起，是我畢生最大的幸福。他們的共產(chǎn)主義是又簡(jiǎn)單、又深刻，像膝關(guān)節(jié)顫動(dòng)一樣的反射動(dòng)作，像肺呼吸一樣用不著思索，像心臟跳動(dòng)一樣完全出自自動(dòng)。他們的仇恨是不共戴天的，他們的愛(ài)能包容全世界。

還說(shuō)什么不懂感情的中國(guó)人！在這里我找到了最富于人性的同志們。他們?cè)庥鲞^(guò)殘酷，可是懂得什么是仁慈；他們嘗受過(guò)苦痛，可是知道怎么笑；他們受過(guò)無(wú)窮苦難，可是依舊保持著他們的耐性、樂(lè)觀精神和靜謐的智慧。我已經(jīng)愛(ài)上了他們，我知道他們也愛(ài)我。白求恩是一名富有同情心和使命感、無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的白衣戰(zhàn)士。思考：了解了白求恩的革命經(jīng)歷，覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人？推薦觀看電影《白求恩大夫》，更多地了解白求恩。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)匆斗剛離術(shù)取險(xiǎn)仍烈shùdòuɡānɡlièlí