2023學(xué)年完整公開(kāi)課版《大小貓洞》

考考你的腦瓜子？1.蘭蘭經(jīng)過(guò)某市時(shí)，正巧那里發(fā)生了大地震，為什么蘭蘭卻安然無(wú)恙呢？2.爺爺熟讀兵書(shū)，可是每次下棋都輸給別人，請(qǐng)問(wèn)他用的是什么兵法？3.有一次，老李買了一只狗，買了一籃子骨頭，他休息時(shí)，用一根5米的繩子將狗拴在路邊樹(shù)上，將骨頭放在離狗8米的地方，但過(guò)了一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)骨頭被狗叼走了，你知道為什么嗎？答案：她坐飛機(jī)路過(guò)答案：兵來(lái)將擋答案：狗在樹(shù)的另一端，骨頭在這一端時(shí)，它們相距8米。大小貓洞金克木金克木(1912年8月一2000年8月)，祖籍安徽壽縣。歷任武漢大學(xué)哲學(xué)系教授，北京大學(xué)教授。他是我國(guó)梵學(xué)研究.印度文化研究大家，學(xué)貫東西，通曉多國(guó)語(yǔ)言，對(duì)東西方文化很多領(lǐng)域有廣泛研究，是著名的詩(shī)文.學(xué)者。關(guān)于作者

情境探究與的故事1.你覺(jué)得牛頓的做法合理嗎？為什么？

2.快速閱讀課文（1——11段）作者是如何看待牛頓給貓開(kāi)兩個(gè)洞的?

作者認(rèn)為牛頓不是不靈活，而是講科學(xué)，尊重客觀，不由人的主觀，考慮事情全面。（因?yàn)槲恼掠昧穗[喻手法：開(kāi)貓洞要從貓的需要出發(fā)。文章通過(guò)隱喻手法來(lái)說(shuō)明考慮問(wèn)題要從人的實(shí)際需要出發(fā)。即以人為本的思想）

研讀探究認(rèn)真研讀課文13—17自然段。你來(lái)講一講晏子的故事。晏子是如何挫敗楚國(guó)人的?作者轉(zhuǎn)入對(duì)中國(guó)歷來(lái)的楚國(guó)式的行為方式的批判。那么什么是“楚國(guó)式”，什么是“齊國(guó)式”？?jī)蓚€(gè)故事所要闡述的觀點(diǎn)是否一致？作者以中國(guó)最古的大學(xué)“泮宮”為例具體說(shuō)明了中國(guó)歷來(lái)是楚國(guó)式；同時(shí)舉了“北大‘狀元橋’上走的人不僅限于狀元，人人都可進(jìn)”的例子。請(qǐng)思考作者想說(shuō)明什么。“楚國(guó)式”是指門以人為準(zhǔn)的思維和行為方式；“齊國(guó)式”是指門以國(guó)為準(zhǔn)的思維和行為方式。牛頓貓楚國(guó)晏子以人為本（共和）（民主）中國(guó)歷來(lái)的“楚國(guó)式”有了改變，人們不僅是看重“物”了，而是更看重“人”了。

中心論點(diǎn)你覺(jué)得本文的中心論點(diǎn)應(yīng)該是什么？故事里面有道理（中心論點(diǎn)）分論點(diǎn)一：牛頓開(kāi)貓洞的故事里面有開(kāi)貓洞應(yīng)當(dāng)從人出發(fā)，還是從貓出發(fā)的道理。分論點(diǎn)二：晏子使楚的故事里面有門的開(kāi)設(shè)應(yīng)當(dāng)以人為準(zhǔn)，還是以國(guó)為準(zhǔn)的道理。大小貓洞名人故事牛頓開(kāi)貓洞（分論點(diǎn)一）晏子使楚（分論點(diǎn)二）豐富聯(lián)想楚國(guó)式古代的“泮宮”北大的“狀元橋”中心論點(diǎn)“故事里面有道理”人本主義板書(shū)設(shè)計(jì)1.想一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢醋约菏遣皇悄軓闹邪l(fā)現(xiàn)新的道理？試用二三百字把它寫下來(lái)。

2.結(jié)合