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高考作文寫作人物類素材:托爾斯泰話題詞勞動(dòng);自??;堅(jiān)守自我一、人物介紹列夫·托爾斯泰是19世紀(jì)中期俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家、政治思想家、哲學(xué)家,代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等。托爾斯泰生長在一個(gè)古老的貴族伯爵家庭中,自小接受了貴族式的啟蒙教育。童年生活使他養(yǎng)成了沉思默想的性格,對(duì)人與上帝問題展開了孜孜不倦的追問。進(jìn)入大學(xué)后,他又對(duì)文學(xué)和道德哲學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣,并受到盧梭思想的深刻影響。出于對(duì)學(xué)校教育的不滿,他退學(xué)后回到自己的莊園,著手進(jìn)行農(nóng)事改革,但由于得不到農(nóng)民的理解而失敗。之后又有過短暫的上流社會(huì)生活經(jīng)歷和六年的軍旅生涯,以及創(chuàng)辦學(xué)校等經(jīng)歷,道德完善問題一直困擾著他的內(nèi)心。1862年,他與莫斯科名醫(yī)別爾斯的女兒索菲亞結(jié)婚,婚姻生活減輕了他思想上的苦悶,也激發(fā)了他的創(chuàng)作熱情,長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》就是在這一時(shí)期完成的。1869年,托爾斯泰在途經(jīng)阿爾扎馬斯的深夜,心靈被一陣突如其來的恐怖襲擊,之后便遭遇了嚴(yán)重的精神危機(jī),長篇小說《安娜·卡列尼娜》流露出他內(nèi)心的危機(jī)感和悲觀的情調(diào)。之后70年代末80年代初的社會(huì)變革使他的內(nèi)心矛盾更加尖銳。為了尋找內(nèi)心問題的答案,托爾斯泰進(jìn)行了艱苦的精神探索。他與貴族階級(jí)徹底決裂,站在了農(nóng)民的一方,在《黑暗的勢力》《伊凡·伊里奇的死》《謝爾蓋神父》《復(fù)活》等眾多小說、戲劇作品中對(duì)社會(huì)的種種罪惡作了尖銳批判。晚年的托爾斯泰企圖擺脫貴族生活,信奉愛一切人,“勿以暴力抗善”以及追求道德自我完善的“托爾斯泰主義”思想,并因此與貴族家庭生活格格不入,最后,在極度的苦悶中,托爾斯泰于1901年離家出走,在途中染上肺炎,病逝于阿斯塔波火車站,終年82歲。二、相關(guān)佳句1、幸福存在于生活之中,而生活存在于勞動(dòng)之中。2、理想的書籍是智慧的鑰匙。3、聰明人的特點(diǎn)有三:一是勸別人做的事自我去做,二是決不去做違背自然界的事,三是容忍周圍人們的弱點(diǎn)。4、一個(gè)人好象是一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自我的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)值愈小。5、理想是指路燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活。三、歷年真題2019年全國卷Ⅰ高考作文提倡勞動(dòng)的演講稿2013天津高考作文題目____而知之中國自古有“學(xué)而知之”的說法,這里的“學(xué)”,通常被理解為從師學(xué)習(xí)。韓愈就說過:“人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣?!彪S著時(shí)代的發(fā)展,我們獲取知識(shí)、掌握技能或懂得道理的途徑日趨多元。請(qǐng)結(jié)合你的心得和體驗(yàn),在“____而知之”中的橫線處填入一字,構(gòu)成題目,寫一篇文章。2011年遼寧高考作文題目哲學(xué)家拿一個(gè)給同學(xué)們看,說這是我剛從果園摘來的,你們聞到蘋果香味了么?有的學(xué)生說聞到了。三個(gè)學(xué)生默不作聲。哲學(xué)家拿著蘋果轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),一個(gè)學(xué)生說沒聞到,一個(gè)摸了摸問這是什么蘋果?另一個(gè)說我感冒了。最后哲學(xué)家把蘋果給大家傳看,才知道是一個(gè)用蠟做的假蘋果。閱讀上面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章要求:請(qǐng)就以上材料,自定角度,寫一篇文章。題目自擬,文體自選(詩歌除外),不少于800字。不要脫離材料內(nèi)容及含意作文,不能套作,不得抄襲。解析1、勞動(dòng)2019年全國卷Ⅰ提倡勞動(dòng)的演講稿考查的是考生對(duì)勞動(dòng)意義的理解,考生可以從勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值角度論證勞動(dòng)意義,托爾斯泰的名言“幸福存在于生活之中,而生活存在于勞動(dòng)之中”不僅可以用來引出觀點(diǎn),也可以作為論點(diǎn)。托爾斯泰作為一個(gè)貴族,他本可以享受衣來伸手飯來張口的生活,但他選擇為自己的理想付諸實(shí)踐,他過起了自食其力的平民化生活,他戒掉了煙酒,開始吃素食,放棄了自己喜愛的打獵,他盡量干體力活,不要仆人侍侯,自己生爐子、劈柴、收拾屋子,去井邊汲水,還學(xué)干木匠活和鞋匠活。直到晚年,托爾斯泰還下地干活,從勞動(dòng)中,他懂得幸福在于生活上要求少和為別人做好事?!?、自省在遇到一些半命題作文時(shí),自省可以作為話題詞,如2013天津高考作文題目:____而知之。托爾斯泰的例子就可以作為自省而知之的典范。他長期思考人生的意義,表現(xiàn)出對(duì)宗教和道德問題的關(guān)心,他不斷考慮自己的貴族生活是否有罪的問題,從而產(chǎn)生了懺悔的情緒,這才有了《懺悔錄》。他認(rèn)為最重要的問題是“拯救靈魂”,反省自己的罪惡。懺悔的托爾斯泰堅(jiān)持“為別人做好事”,關(guān)心農(nóng)民的苦難,同情人民的疾苦。從自省中,托爾斯泰悟出了生活和幸福的真諦,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的文學(xué)作品,也更清楚地了解了自己應(yīng)該做什么,為什么而努力奮斗,明確了人生追求,這正體現(xiàn)了自省對(duì)于“知”的意義。

3、堅(jiān)持自我2011年遼寧高考作文可以從“堅(jiān)持自我”著手立意。托爾斯泰可作為堅(jiān)持自我的正面例子論述堅(jiān)持自我的意義。托爾斯泰一生都在不斷地分析自己,批判自己和改變自己,處在終身懺悔之中,身為貴族階級(jí)的一份子,卻否定了貴族地主生活,同貴族地主生活決裂。他認(rèn)為最重要的問題是“拯救靈魂”,反省自己的罪惡。他經(jīng)常參觀監(jiān)獄,到法庭去聽審訊,去新兵收容站,訪問貧窮人民等。但社會(huì)上很多人,包括他的妻子兒女都不理解他。然而,他并沒有因貴族階級(jí)施加的壓力和貧民的不理

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