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第第頁(yè)個(gè)人參加研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)個(gè)人參加研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)(10篇)
研學(xué)活動(dòng)以在教師指導(dǎo)下,以學(xué)生自主采用研究性學(xué)習(xí)方式開展研究為基本的教學(xué)形式的課程。以下是我整理的個(gè)人參加研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì),希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
個(gè)人參加研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)(篇1)
初秋總是溫柔,日間把夏天留下,日落后還帶秋風(fēng)。
在下午,老師跟我們說(shuō)了這個(gè)秋季研學(xué)爬香爐山的消息班級(jí)當(dāng)時(shí)就炸開了鍋,每一個(gè)人都很激動(dòng),但我卻焦慮了起來(lái),因?yàn)槲业捏w力并不好,覺得自己肯定堅(jiān)持不下來(lái),我跟媽媽說(shuō)請(qǐng)假吧,但媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):這就是一個(gè)讓你突破自己的機(jī)會(huì)啊,勇于嘗試。媽媽的鼓勵(lì)讓我去參加了這次爬山。
在第二天,我們一清早就到了學(xué)校,每個(gè)人都很開心、激動(dòng)。在公布與我們坐上了我們班的大巴車,上了車我們先自己挑選了座位,導(dǎo)游對(duì)我們一頓講解,要做什么不做什么,不能做危險(xiǎn)動(dòng)作……我們?cè)谲嚿蟿傞_始都精力充沛,在談?wù)撝嬷晌覀冇X得時(shí)間過(guò)得太慢了吧,我們就小瞇一會(huì)……終于,我們到了離香爐山比較近的地方———賓縣。大家又充滿了活力像“死而復(fù)生”一樣,我們一直在問幾點(diǎn)了啊,啥時(shí)候到啊,怎么還不到啊……這一類的問題。終于經(jīng)歷了“千山萬(wàn)水”我們到香爐山啦!
我們放下了書包,先去上洗手間,要爬山前先爬一個(gè)小坡,在這個(gè)坡這里我就有些許的堅(jiān)持不住了,我們先去玻璃棧道,我本認(rèn)為這有什么啊,剛上去我還可以一個(gè)人自己走,但走到四分之一處,我就已經(jīng)小腿發(fā)抖了,然后順勢(shì)摟了旁邊的人,與其說(shuō)是摟不如說(shuō)是?,走到了一半這個(gè)橋開始抖了,搞的人心惶惶,它晃的`給人一種隨時(shí)會(huì)掉下去的錯(cuò)覺,這可太嚇人了。終于棧道結(jié)束了,結(jié)果還要下樓梯,這個(gè)樓梯很多層,可是讓我小腿肚直發(fā)愁啊。
終于,棧道也走完了,我們開始爬山了,爬山的時(shí)候很累下山的時(shí)候更累啊。我跟陳老師走在后面,剛開始也不抖,我自己可以走,到了后期就是我們班同學(xué)?著我走了,我真的很感動(dòng)。都說(shuō)上山容易下山難。下山的時(shí)候自己忍不住往前沖還小腿疼,都不能彎曲了,但是中途遇到了很多人給予我鼓勵(lì),我成功啦!
個(gè)人參加研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)(篇2)
今年五月七日,學(xué)校組織我們到臺(tái)州市黃巖區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育學(xué)校參加研學(xué)活動(dòng)。
黃巖區(qū)素質(zhì)教育學(xué)校位于黃巖區(qū)澄江街道鳳洋村。我們來(lái)到了素質(zhì)教育學(xué)校,學(xué)校里綠樹成蔭,鮮花盛開。學(xué)校有個(gè)大操場(chǎng),我們站在那里,聽一位老師介紹素質(zhì)教育學(xué)校,他說(shuō),這個(gè)學(xué)校成立的時(shí)間很短,有四個(gè)館,分別是名人館、科技館、柑桔博物館、安全教育館。
我們首先來(lái)到名人館,里面有許多黃巖名人的照片和生平介紹,有朱葆三、周憲文、楊晨、黃準(zhǔn)等。從中選出杜范、戴復(fù)古、方國(guó)珍等為黃巖十大名人,塑為銅像。
接著,我們來(lái)到科技館??萍拣^主要包括飛天實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人探究實(shí)驗(yàn)室、電子機(jī)械工程工作室、環(huán)境科技體驗(yàn)室、工程創(chuàng)意搭建制作工作室、三模體驗(yàn)室、智能家居體驗(yàn)區(qū)。
然后,我們來(lái)到了柑桔博物館,博物館分為八個(gè)瓣,每個(gè)瓣分別介紹了不同的內(nèi)容:有的介紹了桔樹的生長(zhǎng)過(guò)程,有的介紹了桔子的生長(zhǎng)條件,有的介紹了桔子的品種等。一棵桔樹是由一粒小小的種子生長(zhǎng)而成的,種子先落進(jìn)土里,給它施肥澆水,然后,桔子慢慢向上長(zhǎng),最后,有了金燦燦的桔子。桔子生長(zhǎng)需要充足的陽(yáng)光、甘甜的水分和適宜的溫度。桔子有許多品種,有本地早、無(wú)核桔、早桔、朱紅、椪柑、槾桔等。
下午,我們?nèi)ゼt十字急救中心。老師介紹心臟的結(jié)構(gòu)和人體的許多大血管和小血管,說(shuō)心跳停止幾分鐘后還能搶救。老師拖出一個(gè)假人,來(lái)給我們示范。老師先向假人喊了幾聲,假人沒有反應(yīng),他判斷假人心跳已經(jīng)停止了,接著進(jìn)行胸外按壓,按壓在胸骨的正中。按壓的時(shí)候,老師說(shuō):“不能太重也不能太輕,適當(dāng)就可以了?!崩蠋煂?duì)假人進(jìn)行人工呼吸,他用嘴接近假人的嘴,向假人的體內(nèi)呼氣。然后,老師撥打120呼救。
我們參觀完素質(zhì)教育學(xué)校,到操場(chǎng)聽一位老師作了小結(jié)。最后,我們合影,我們笑得很燦爛。
在這次研學(xué)活動(dòng)中,我們有許多的收獲。我體會(huì)到除了學(xué)習(xí)課本知識(shí),還要通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)我們自身的素質(zhì)。
個(gè)人參加研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)(篇3)
又是一年春來(lái)到,春風(fēng)吹綠了普洱的山山水水,吹開了山里的朵朵山花。在這山花浪漫的季節(jié),老師將帶領(lǐng)著我們前往六順鎮(zhèn)炮掌山參加第二屆“白花節(jié)”研學(xué)活動(dòng)。接到老師的通知,我們興奮不已,都懷著雀躍的心想快點(diǎn)去看看白花節(jié)是怎樣的,并用心準(zhǔn)備著研學(xué)活動(dòng)中參加的節(jié)目,期待在白花節(jié)上帶去精彩的演出。
3月23日,我們一大早就向六順鎮(zhèn)出發(fā)啦!一路上同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝P(guān)于白花的種種知識(shí),在此之前我都不知道白花還有藥用價(jià)值,它有消炎解毒,清肝潤(rùn)肺的作用,它還有一個(gè)好聽的學(xué)名叫白花羊蹄。看同學(xué)們討論的津津有味,老師也加入了我們的話題:老師告訴我們“我們普洱除了有老百花以外,還有其他許多的又可以吃又有藥用價(jià)值的野花,如老瓦花、藤花、棠梨花、野玫瑰、石斛花等等,還說(shuō)春吃一頓老百花,一年四季藥不抓,當(dāng)?shù)氐睦习傩沼酶鞣N烹飪手法制作出美味的百合宴”讓同學(xué)們饞得個(gè)個(gè)直流口水。
一路上可以看到青山疊翠的山林中夾雜著一片片雪白的花簇,白白的花朵在春風(fēng)中搖曳,像是在歡迎遠(yuǎn)方客人的到來(lái)。
此次研學(xué)活動(dòng)老師安排了精彩豐富的活動(dòng)。探索炮掌山,學(xué)習(xí)自然知識(shí),觀察農(nóng)作物及野生植物,參加祭花神儀式,品嘗美味的百花宴,演出我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,但讓我最感動(dòng)的是和當(dāng)?shù)匦∨笥咽掷只Q禮物。雖然我從未見過(guò)這些生活在大山里的.小朋友,但她們也和我一樣有一顆熱愛生活,熱愛美好,積極向上的心。我將我精心準(zhǔn)備的禮物送給她時(shí),她眼中的感動(dòng)也讓我感動(dòng),我真心的祝愿她們能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更換的生活,將來(lái)為家鄉(xiāng)更好的明天做出努力,做出貢獻(xiàn)。在短短的半天里我收獲到了一份特殊的友情,我們互留了對(duì)方的通訊方式,希望我們能一直保持著這份純真的友誼。
美好的時(shí)間總是過(guò)得很快,相聚總是短暫的,同學(xué)們依依不舍的坐上返途的汽車,和新朋友們道別,期待來(lái)年的又一次花開,又一次牽手。
個(gè)人參加研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)(篇4)
有一天陽(yáng)光小學(xué)的三(10)班準(zhǔn)備去田園農(nóng)場(chǎng)研學(xué),走前老師交代道:“這次的研學(xué)活動(dòng)主題是“體驗(yàn)生活,品味自然”這時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍,開心極了。
同學(xué)們和老師來(lái)到田園農(nóng)場(chǎng),一下車進(jìn)入眼簾的就是被群山環(huán)繞的農(nóng)場(chǎng)。在農(nóng)場(chǎng)的后面,有一層層的.梯田,像是一座通往云端的階梯,看不到盡頭。
這時(shí)老師說(shuō):“大家可以自由活動(dòng)?!蓖瑢W(xué)們就像放飛的小鳥,興高采烈的跑來(lái)跑去尋找自己的快樂。忽然“撲通”一聲打斷了喧鬧聲,大家轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)原來(lái)是調(diào)皮鬼王剛跳下池塘游泳去了。于是,張麗也帶著泳圈在池塘里與王剛玩耍。李小紅和王美美劃著小船,哼著小歌,時(shí)不時(shí)與王剛和張麗一起互動(dòng)。而劉小明和龍一鳴在草地上認(rèn)真地觀察螞蟻的生活習(xí)性。
小飛在樹叢里尋尋覓覓,忽然看見了體長(zhǎng)1921毫米,寬9-10毫米,背體銅綠色,有光澤,前胸背板兩側(cè)為黃綠色的銅綠金龜子。黃飛飛想到一個(gè)很有趣的事情,于是他把喜歡研究昆蟲的李明喊過(guò)來(lái),李明一看到銅綠金龜子驚訝地叫道:“呀!這里居然有銅綠金龜子”。小飛說(shuō):“這里肯定還有其它不常見的昆蟲,我們一起收集昆蟲標(biāo)本吧。”李明連忙拍手叫好:“我也是這樣想?!庇谑撬麄兡脕?lái)兩張網(wǎng)一個(gè)瓶子,你一網(wǎng)我一網(wǎng),抓得不亦樂乎。經(jīng)過(guò)好幾個(gè)回,終于抓到了銅綠金龜子。另外他們還抓了不同種類的昆蟲,滿載而歸。
今天的天氣正好,陽(yáng)光灑在山上,為綠色的山增添了一抹金色。綠色、黃色和藍(lán)天白云相映成美麗的一幅畫。陳麗和陳冬各拿了張小椅子,坐在那里看著天,看著云,看著山,他們倆被這美麗的畫面深深地吸引住了。
到了下午,在老師的集合下,同學(xué)們都聚集起來(lái)。老師問道:“同學(xué)們,你們玩得開不開心?”“開心!”同學(xué)們異口同聲地答道?!澳敲茨銈冇惺裁聪敕▎??”老師又問道。全班同學(xué)說(shuō)“通過(guò)這次研學(xué),讓我們知道以后要保護(hù)大自然,不要讓大自然受到破壞和污染。”
個(gè)人參加研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)(篇5)
在這喧鬧嘈雜的城市,你是否認(rèn)真去傾聽過(guò)大自然的樂聲?它帶給你的美妙是無(wú)窮的,獨(dú)一無(wú)二的。
如果想靜下心來(lái),去感受這美妙,那我的腦海里便會(huì)立刻浮現(xiàn)那個(gè)令我難忘的地方——太陽(yáng)河國(guó)家森林公園。
那是個(gè)令人心曠神怡的地方,清新的空氣,翠綠的森林,動(dòng)聽的鳥鳴聲。一來(lái)到那兒,它就給了我們一個(gè)下馬威:驚險(xiǎn)的飛越叢林活動(dòng),一根根結(jié)實(shí)的鋼繩,連接著兩個(gè)平臺(tái);一個(gè)個(gè)奇特困難的關(guān)卡,讓我們無(wú)從下手,每個(gè)關(guān)卡都是在半空中進(jìn)行的,在森林中婉蜒著向前,不愧是勇敢者的游戲。我們懷著恐懼的心理,邁出一步又一步,同時(shí)又滿載著自豪。路上凹凸不平,汽車也要前行;海上狂風(fēng)暴雨,船只也要航行,再多挫折都阻擋不了我們前進(jìn)的決心。隨著時(shí)間的流逝,一道道關(guān)卡也隨之走到了盡頭,雖然已經(jīng)筋疲力盡,但我們卻還意猶末盡??磥?lái)不管遇到什么困難,只要堅(jiān)持不懈迎難而上,最終是可以如愿以償?shù)模?jīng)歷了這驚險(xiǎn)、有趣的飛越叢林活動(dòng),接下來(lái)就是去觀賞各種奇花異草,和動(dòng)物接觸的時(shí)候了。
又細(xì)又長(zhǎng)又卷的金毛狗植物,形狀像狗的尾巴,毛茸茸的可愛極了,屬于蕨類植物,同時(shí)也是草本植物;還有幾根有一百多年歷史的.藤條,它們把周圍的樹纏個(gè)半死,動(dòng)彈不得,這會(huì)兒又準(zhǔn)備進(jìn)攻下一棵樹了呢,算起來(lái),一根藤條有幾十米這么長(zhǎng);還有令人毛骨悚然的見血封喉,又名箭毒樹,它的乳白色樹液只要觸碰到傷口上,那傷口的主人二三十分鐘便會(huì)窒息而亡;我們還看了罕見的白杜鵑,西樺等等。這里的動(dòng)物也是奇特有趣的,首先我們看到了幾頭從非洲引進(jìn)的犀牛,犀牛體形雖不如大象龐大,密度卻高出大象,它是森林的消防員,也是唯一喜歡火的一位。它的耳朵比眼睛更受重用,因?yàn)橄5亩涓屿`敏;呆萌可愛的蜂猴,它有著迷人的兩顆像水晶球一樣閃爍的眼睛,最奇特的是它有兩瓣舌頭,一紅一白;渾身烏黑的長(zhǎng)臂猿,它的飛越技術(shù)可是無(wú)人能及的;還有小巧玲瓏的松鼠,刺又尖又長(zhǎng)的豪豬等等。
我們還去了夜間觀察,看流星,識(shí)星座。早晨晨練去看了美麗的日出,感受了“紅日初升,其道大光”的雄偉壯麗景象。我們還體會(huì)了砸染的藝術(shù)情趣,還有令我們終身受益的課程。
與大自然融為一體,去感受它動(dòng)聽的美妙音符,這是修養(yǎng)身心,放松心情的捷徑。
個(gè)人參加研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)(篇6)
遠(yuǎn)和近,或許就在身旁。
昨天上午,學(xué)校組織我們一、二兩班的同學(xué)參加研學(xué)活動(dòng)。
天氣雖然有些陰郁,但仍不能使我們的熱情消減。班級(jí)中,個(gè)個(gè)同學(xué)都洋溢著激動(dòng)與興奮,臉上也流露著朵朵笑容,我們帶著好奇踏上了旅途。
在大巴的顛簸中,我們終于到達(dá)了第一個(gè)目的地——山腰鹽場(chǎng)。剛下車,看到鹽田的景象感慨油然而生。十萬(wàn)多畝的鹽田,一望無(wú)際,有如滄海桑田般的感覺,遠(yuǎn)近只有些許的電線桿矗立在鹽田旁。還記得自己曾跑到奇隆廣場(chǎng)邊的一幢樓的最高層,在那遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這一大片似天空之境的空地,其面積之大與周邊城鎮(zhèn)成鮮明的對(duì)比,那時(shí)我雖不曾去得山腰鹽場(chǎng),但在我的第一感覺中,那一定就是鹽場(chǎng)。
講解員仔細(xì)地為我們介紹鹽場(chǎng),山腰鹽場(chǎng)竟是福建省最大的鹽場(chǎng),我頓時(shí)驚訝于家鄉(xiāng)的建設(shè)原來(lái)也有如此的成就,一時(shí)真覺得不可思議。海水緩緩地流進(jìn)鹽田,如條條流動(dòng)的潔白銀帶,與天空相映襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真可謂水天一色啊。
制鹽需經(jīng)“納潮”、“制鹵”、“結(jié)晶”等五道工序,鹽場(chǎng)工人更是費(fèi)盡汗水與勞動(dòng),從海水中提煉出鹽——他們心血與智慧的結(jié)晶。他們?nèi)諒?fù)一日地走在這廣袤的土地上,不辭辛勞,也才造就了鹽場(chǎng)如今的繁榮。講解員的句句講解,如同講述他們的壯麗偉大故事,娓娓道來(lái)……我站在這兒,感受身旁的這一切,一股股偉大的磅礴氣勢(shì)直涌心頭。
我們的第二個(gè)目的地便是后龍鎮(zhèn)的土坑村,穿過(guò)繁華的街道,兩旁的房屋如時(shí)間回潮般,顯現(xiàn)古樸之氣。廟上精細(xì)的雕刻。龍鳳飛騰的栩栩如生,這些巧妙的細(xì)節(jié),實(shí)是令人嘆為觀止。
接著我們來(lái)到土坑村聞名的“劉百萬(wàn)”大厝,“劉百萬(wàn)”即劉端經(jīng),他通過(guò)經(jīng)商,富甲一方。他的家庭逐漸壯大興旺,其古居也被保存了下來(lái)。行走在古道小巷中,別具閩南特點(diǎn)的房屋樸實(shí)而又自然。耳畔是講解員生動(dòng)地解說(shuō),我流連在這座座紅瓦房中,想象繡花樓上朗朗的笑聲。欣賞古庭中絢爛的鮮花,傾聽古厝傳發(fā)的古老聲音……我再次被泉港偉大所震撼了,別具特色的傳統(tǒng)和悠久的歷史,這些都是泉港人智慧的結(jié)晶。感受著的這一切,一份自豪之情油然而生。
可是,我的心又忽然暗淡了下來(lái)。
在參加這次研學(xué)之前,對(duì)于研學(xué)時(shí)所到之處,我皆是一無(wú)所知。這次的研學(xué)讓我了解了泉港的人文歷史,更讓我感受到一份深深的慚愧。作為一個(gè)泉港人,竟連家鄉(xiāng)都不了解,身邊所在咫尺的東西,仿佛又顯得渺遠(yuǎn)起來(lái)。
鄉(xiāng)情,似乎還是有些遠(yuǎn),但只要心中有意,它自然就在你的身旁。
個(gè)人參加研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)(篇7)
周五的下午,我們乘著大巴車,唱著歌,一路歡笑著來(lái)到了夢(mèng)潔工業(yè)園??粗菤馀傻拇箝T,寬闊的操場(chǎng)和高大的樓房,我們都大聲贊嘆起來(lái)。現(xiàn)在,我們的研學(xué)活動(dòng)才正式開始。
湖南夢(mèng)潔家紡股份有限公司創(chuàng)立于1956年,夢(mèng)潔陳老師一邊給我們介紹著,一邊領(lǐng)我們走進(jìn)了廠房。
進(jìn)入廠房,首先映入我們眼簾的是一排機(jī)器,同學(xué)們都呆住了,有幾個(gè)人甚至一直站在那兒沒有動(dòng)彈癡迷地望著機(jī)器,直到隊(duì)伍要離開了他們才發(fā)覺。接下來(lái),我們看到了幾個(gè)叔叔阿姨在整理十幾箱棉花。那些棉花有些硬,有些軟,旁邊還有幾個(gè)生產(chǎn)棉花的機(jī)器,總是每隔五分鐘就掉出來(lái)一大堆棉花。我們繼續(xù)向前走,這次看到的不只是零散的棉花,而是整整齊齊的一卷卷的棉布。同學(xué)們都都上去撫摸,不料,它們經(jīng)過(guò)了加工,已經(jīng)很軟了,哎呀,啊隨著幾聲慘叫好幾個(gè)人都倒在了面料上,布都要破了。大家都笑了起來(lái)。
接下來(lái),我們來(lái)到了半成品區(qū),那里堆放看還沒有封口的被單,枕頭等等。然后,我們進(jìn)入了一間會(huì)議室。
我們以組為單位坐好,六十雙眼睛一起盯著老師,只見老師拿出了三種布,分別是鉛絲、真絲和棉布。然后,老師將一個(gè)蠟燭放進(jìn)了一個(gè)盆子里,點(diǎn)著了火。我們驚訝地看著老師,心想:老師怎么還玩起火來(lái)了?她想干什么?只見老師用鑷子夾起一塊真絲靠近了火焰,頓時(shí),真絲冒起了煙并且散發(fā)出一股惡臭,坐在前面的同學(xué)紛紛捂住了鼻子,皺起了眉頭,有些人甚至厭惡地趴在了桌子上。老師又拿出了棉布,同樣靠近火焰,可它剛一靠近就燃燒起來(lái),一眨眼的工夫,它已經(jīng)成為了一小塊灰燼,但它也發(fā)出了一股驗(yàn)證聞的燒糊氣味。
接下來(lái),老師發(fā)給了我們每人一根筷子,一卷膠帶和一條綠絲帶和一塊花布。要我們坐一根鑲有花邊的筷子。我首先將花布撕掉了三分之二,然后再把筷子纏滿膠帶。這項(xiàng)工作并不容易,因?yàn)槔鲜钦巢痪o。但我還是把它們治理得服服貼貼。然后,我將綠絲帶粘了上去,歷盡了千辛萬(wàn)苦因?yàn)榻z帶太長(zhǎng)了。接下來(lái),就是最后一步粘花邊。我從小手笨,手工是我最不擅長(zhǎng)的東西,所以很遺憾我沒有成功地做出來(lái)。但是我相信,只要我勤加練習(xí),就沒有我做不成的事!
這次活動(dòng)就這么結(jié)束了,我希望以后能多多組織這種活動(dòng),開拓我們的視野,鍛煉我們的能力!
個(gè)人參加研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)(篇8)
上個(gè)星期三,學(xué)校組織了春游研學(xué)活動(dòng),我們班去鳳川的施強(qiáng)藥業(yè)開展活動(dòng)。
早上,我們從劇院集合出發(fā),一起坐大巴車前往目的地。我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是吃貨,一路上把自己準(zhǔn)備的豐富的零食拿出來(lái)和小伙伴分享,說(shuō)說(shuō)笑笑,大家都很快樂。
我們上午去了廠區(qū)的藥品質(zhì)量控制車間,那里的環(huán)節(jié)每一道都非常嚴(yán)格。接著還參觀了草藥園,最后工作人員還教我們制作了可愛的香囊,每個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的哦。
一個(gè)上午的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,終于到了午餐休息時(shí)間。廠區(qū)給我們安排了豐盛的盒飯,雖然大伙都已經(jīng)吃得飽飽了,但到教室后還是迫不及待地拿出了五花八門的零食。這時(shí),厲煜冉同學(xué)從包里掏出了一盒大家伙——自熱小火鍋,他拿著自嗨鍋飛快地跑出教室,灌了熱水后,又回來(lái)把菜、調(diào)料等一一放入熱水中,悶上蓋子。
不一會(huì)兒,只看見厲煜冉的桌子上冒起了一縷白煙,像斷了風(fēng)箏的線似的在空中飄,想必是他的自嗨鍋已經(jīng)煮熟了。他小心翼翼地打開蓋子,一股香味迎面而來(lái),他不禁大叫起來(lái):“好香啊好香啊,我有自嗨鍋??!”說(shuō)著,一手拿著筷子一手捧著鍋,“哧溜哧溜”地吸起了粉條,生怕動(dòng)靜不夠大似的。盡管這樣,被他吸引的同學(xué)也不是很多。但厲班長(zhǎng)可不是個(gè)不甘寂寞的人,就高舉著自己的`自嗨鍋,嚷嚷道:“好香??!真的好香呢,你們要不要來(lái)一口?”這下班里同學(xué)的目光都唰唰地朝他看。他也沒覺得不好意思,反而表演的更加起勁了,“嗯,先來(lái)一口藕片,哎呀,真香,”說(shuō)著,還夾起一片海帶,放到方啟墨鼻子前,“來(lái),你嗅嗅,哈哈!”唉,厲班長(zhǎng)太高調(diào)了,我真希望他能改掉這種壞習(xí)慣。
雖然厲煜冉在午飯休息時(shí)間行為很夸張,但在研學(xué)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)中,他還是表現(xiàn)得很完美,積極回答老師的問題,還得了個(gè)優(yōu)秀學(xué)員呢。
個(gè)人參加研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)(篇9)
上個(gè)周日,學(xué)校組織了些成績(jī)較好的同學(xué)去北歐小鎮(zhèn)參加了一次研學(xué)活動(dòng),我也去了,并且玩的很開心。
那天早上去了,我們班的幾個(gè)人都先去教室,等人都來(lái)齊后,我們便坐上大巴車,在車上聊了一會(huì)兒天,等別的班的人到了后,便出發(fā)了。
到了目的地后,我們先進(jìn)行了開營(yíng)儀式,然后做了熱身操,便開始了活動(dòng)。
一天共有四個(gè)活動(dòng),上午是做香包和包粽子;下午是真人cs和攀巖。做香包的時(shí)候,我被針扎了無(wú)數(shù)次,而且經(jīng)常把線繞在一起;包粽子也不容易,把我一個(gè)月的手工能力都耗盡了;真人cs我們隊(duì)雖然輸了,但也算過(guò)了一把癮;而我最喜歡的,便是第四項(xiàng)活動(dòng)了。
本來(lái)第四項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)該去攀巖,但一看柱子那么高,我又慫了,于是便和其他沒去攀巖的同學(xué)以及老師在空地上做游戲。
我們首先玩的.是“馬蘭花”。游戲規(guī)則是這樣的,前面我們先說(shuō):從前有座山,山上有座廟,廟里有朵馬蘭花。然后老師說(shuō):“馬蘭花。我們回答:開幾朵?老師說(shuō)幾我們就要幾個(gè)人抱在一起,當(dāng)我們幾個(gè)不同班級(jí)的人抱在起后,一點(diǎn)陌生感都沒有,我們玩的非常開心。
除了“馬蘭花”,我們還玩了前方打仗,后方支援的游戲,最有意思的就是老師說(shuō):“支援一根頭發(fā)后,女同學(xué)都忙著去揪頭發(fā),而有個(gè)男同學(xué)卻從地上揪了一把莫交了出去,把我們逗得哈哈大笑。
我每個(gè)游戲都努力的贏,但還是在“教練說(shuō)”這個(gè)游戲跌了跟頭,老師讓輸了的人說(shuō)花名,幸虧我知道許多花,不然就要表演節(jié)目了,而沒有說(shuō)出花名的人表演的節(jié)目,也讓我們捧腹大笑。
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