化學安全培訓心得

化學安全培訓心得12月9日中午，保健醫(yī)文清教師給我們進展了《幼兒園安全學問》的培訓，通過這次講座，使我們的教師們對安全學問有了更加全面的了解，對校園安全工作的開展有了更深的熟悉。

作為幼兒教師要了解幼兒意外損害發(fā)生的要素是哪些，才能有針對性地加以防范。充分了解幼兒意外產生的一些相關學問，在保證幼兒安全的狀況下，仍能供應給他們最大的嬉戲和學習空間，而不是以安全為借口而限制孩子。

在以后的工作中我們要正確熟悉和對待幼兒園安全問題，用專業(yè)的關愛和不懈的安全教育，來最大限度地愛護孩子稚嫩的身體不受損害。

化學安全培訓心得2

從8月3日開頭，變電檢修工區(qū)全面開展了安全生產培訓活動。4日晚上，工區(qū)領導方主任給我們上了生動的第一堂課，在這堂課里面，方總給我們介紹了安全生產的概念、組成要素、擔心全行為產生的緣由以及對策，讓我們對安全生產有了一個概括的理解，對如何去安全生產有了深一層的熟悉，對自己的職責有了更深刻的感悟。通過這堂課，給工區(qū)一線員工敲了一記振聾發(fā)聵的警鐘，也在這個炎炎酷暑，給一線職工們下了一場“準時雨”，調整了大家的狀態(tài)，安靜了大家的心情。下面我結合在方主任課堂上學到的東西，談談我自己對安全生產的一點心得和體會。

我認為要在生產中搞好安全工作必需樹立以下幾種正確的觀點：

人本觀——以人為本抓安全

方主任在課堂上給我們講道，擔心全行為產生的條件主要有三樣：機器防護缺陷因素、環(huán)境不良因素、人自身的生理、心理因素。而機器和環(huán)境都是受人掌握的，可以說在安全生產中人是最重要的主體。

安全生產以人為本就是通過推動安全生產的人性化治理，把制度建立為主的治理方法與提高個人積極作用的工作方法結合起來，在工作中突出職工自身價值，引導職工樹立安全新理念，養(yǎng)成安全生產良好習慣，制造安全生產優(yōu)良環(huán)境，增加職工保安全的內動力，這是探究立體保安全的新渠道，提高安全治理的有效手段。

預防觀——一切事故都是可以掌握和避開的

孔子說過“凡事預則立，不預則廢”，安不忘危，預防為主，是我們搞好安全工作的指導思想和工作方針。

一切事故可以預防，首先是表達在樹立良好的安全意識方面。人總有疏忽的時候，安全意識的建立就是盡量地削減其產生的頻率。我們要把安全意識融入心靈中，嚴格遵守安全生產的有關規(guī)定和落實安全責任制，打牢思想根底，提高熟悉，狠抓落實，防微杜漸，努力做到：工作到位、安全措施到位、確保安全生產。

一切事故可以預防，還表達在安全治理機制的建立和執(zhí)行方面，法律、法規(guī)及條例等制度都是用來約束人的某些詳細行為的，而有關安全生產的法律、法規(guī)和規(guī)程，大局部都是用前人的鮮血寫出來的閱歷，那是血的教訓，警示人們不要重蹈覆轍。為此必需確?！鞍踩谝?，預防為主”方針的貫徹實施，監(jiān)視一線生產人員必需遵章守法。

美國杜邦公司十大安全信念的第一條，也同樣是“一切事故可以防治”，與我們電力的“安全第一，預防為主”的方針不謀而合。在培訓課堂中，方主任特意通過工區(qū)發(fā)生在1993年姚家沖變電站和在20xx年夢澤變電站的兩起事故來警示大家，除了提示大家以后不要犯同樣的錯誤之外，更重要的是讓大家熟悉到事故的嚴峻性，幫忙大家樹立安全意識。

責任觀——安全源于責任心

既然一切事故都是可以掌握和避開的，那為什么會有典型和非典型的事故發(fā)生，為什么會有人無法樹立良好的安全意識，也不去遵守相關的安全法規(guī)呢？

方主任把擔心全行為發(fā)生得的心理因素大體分為：幸運心理、冒險心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、湊興心理、從眾心理、自私心理，還有厭倦心理、奇怪心理、無所謂心理等等。這上面的任何一種心理都是把個人感受置于工作責任之前的不良表現。

增加安全生產責任心，首先樹立安全防范意識。其次，制定安全責任制，以增加每一位員工的責任心。第三，還要不斷通過學習來提高業(yè)務技能素養(yǎng)。

效益觀——安全是最大的節(jié)省、事故是最大的鋪張

“100—1=0”定律最初來源于一項監(jiān)獄的職責紀律：不管以前干得多好，假如在眾多犯人里逃掉一個，便是永久的失職。在我們看來，這個紀律好像過于嚴格了。但從防止罪犯重新危害社會來說，百無一失是極為必要的。

同樣的道理，電力安全涉及到各行各業(yè)，千家萬戶；電力安全影響到人民群眾的生命和財產安全，影響到社會的安定團結，影響到地方經濟進展；供電穩(wěn)定性，也同樣影響到我們供電企業(yè)的效勞質量和企業(yè)形象。任何一起事故的發(fā)生造成的損失，大于十次同樣工作安全執(zhí)行所產生的效益。

親情觀——一人安全，全家幸福

馬斯洛認為，人的需要可以歸納為五大類，即生理、安全、社交、敬重和自我實現等需要。他認為人們一般至少前一層次得到局部滿意后，下一層的需求才變?yōu)槠惹械闹鲗枰?，他指出要有挨次地按著層次進展鼓勵才會獲得好的效果。在需要的各層次中，安全需要處于僅次于生理需要的較為根底的位置，由此可以看出安全工作的重要性。需要層次理論對企業(yè)安全生產治理工作具有肯定的指導意義，在實際應用時，要注意調查分析本企業(yè)職工需要層次構造的狀況，留意職工需要層次構造的變化，為安全治理供應科學的依據。

在生理需要，即人類生存的最根本、最原始的本能需要，包括攝食、喝水、睡眠、求偶等需要被滿意的狀況下，就產生了安全的需要，包括生命和財產的安全不受侵害，身體安康有保障，生活條件安全穩(wěn)定等方面的需要。工作在生產一線的工人安全責任重大，由于我們每一個人都關系著一個家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶！

最終，我想提的一個建議就是，盼望能進行“安全閱歷共享”這樣的活動：“安全閱歷共享”是將本人親身經受或所聞、所見的安全和安康方面的典型閱歷、事故大事、擔心全行為、擔心全狀態(tài)、有用常識等總結出來，從而使教訓、閱歷、常識得到共享和推廣。通過進展安全閱歷共享，營造了全員參加的安全文化氣氛，也使員工受到了啟發(fā)。大家相互學習借鑒，提倡正確做法；訂正擔心全行為，遵守安全準則，增加安全意識。同樣這也不失為幫忙新進員工在安全生產方面快速成長起來一個有效的手段。

以安全保穩(wěn)定，用安全促進展，靠安全增效益。安全就是我們電力系統(tǒng)永久的主旋律！

以上是我的一點淺見，還請各位領導和前輩多多批判和指正。

化學安全培訓心得3

隨著人類生產和生活的不斷進展和提高，使用化學品的品種、數量在快速增加，近幾年來物流業(yè)的快速進展，使得化學品的經營、運輸、儲存、使用及廢棄物處置所涉及的單位、人員和場所發(fā)生了極大的變化和擴大，如何最大限度的加強化學品的治理，降低其危害和污染的風險已經引起了世界各國的重視。

《安全生產法》最重要的特點之一，就是更加明確了生產安全事故的責任追究和在生產安全治理工作中要始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針。眾所周知，在傳統(tǒng)的安全治理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則，經過一段時期的運行之后，體會到追究事故責任者的責任不夠明確。因此，現在又將“三不放過”改為了“四不放過”，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法，有新意。新出臺的《安全生產法》則表達了在安全生產治理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念，進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發(fā)生，才能使安全治理工作到達最高的境地。

安全治理工作的“超前意識”，強調把安全工作的重點從事后處理轉移到事前監(jiān)視上來。要建立完善的事前監(jiān)視治理體系，在貫徹“安全第一”工作中必需遵循“預防為主”的原則和“防范勝于救災”的內涵。同時，也要形成建立積極向上的“安全文化”氣氛，這是安全治理工作事前監(jiān)視體系的重要環(huán)節(jié)。建立完善的安全治理考核機制，是事故“超前防范”的有效措施。然而，還存在著重視對安全事故的

考核，輕視對擔心全因素、特別的監(jiān)控。在這種安全治理體制中，不行避開地抱有了一種幸運的心里。孰不知，“小病不醫(yī)，終成大患”。等到安全事故發(fā)生后，再找緣由談“幾不放過”晚矣。因此，一個完善的考核機制應包含安全治理的各個環(huán)節(jié)，健全“責任鏈”的監(jiān)控系統(tǒng)，提高“防患”意識，從小事做起，建立必備的安全防患措施，堅決杜絕“三違”，養(yǎng)成工作嚴謹、執(zhí)行制度仔細、工作程序標準的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防力量，做到“三不損害”，從而建立起安全治理工作的新風氣。把生產過程中發(fā)生事故的可能性毀滅在萌芽狀態(tài)。

化學工業(yè)是根底工業(yè)，既效勞以其他行業(yè)，也制約著其他行業(yè)的進展。我國經濟成分的多樣化，給化學品安全治理造成了特別簡單的局面。而危急化學品的特別性質打算其在生產、經營、儲存、運輸和使用諸環(huán)節(jié)都存在著擔心全因素。

在經營過程中，對危急化學品的購進與銷售以及圍繞購銷經營的儲存、運輸、廢棄物的處置等，這些不僅是經營活動，而且包含著危急化學品安全治理。假如對危急化學品的特性不清晰，發(fā)生誤購、誤售，儲存、運輸、廢棄物處置安排不當等，會造成人員損害、財產損失、環(huán)境污染，甚至造成極為惡劣的政治影響。

危急化學品經營單位要在要在化工企業(yè)中領先實施“責任關心”行動。要仔細學習和理解“責任關心”的內涵，樹立自覺擔當社會責任的意識，通過自愿承諾，不斷改善安康、安全和環(huán)保狀況，提升企業(yè)進展理念.

安全是企業(yè)永恒的主題，企業(yè)是安全責任的主體。市場經濟國家的閱歷證明，健全的法治是從根本上解決安全生產問題的必由之路。只有國家法治健全了，企業(yè)才能有法可依，有章可循，再加上行政治理部門實施有效地指導幫忙，企業(yè)就能建立安全生產長效機制，實現從“他則”到“自責”，從“他律”到“自律”，從“被責任”到“我承諾”，從“要我安全”到“我要安全”的轉變，企業(yè)履行安全生產主體責任的目標就能實現！

化學安全培訓心得4

1、嚴格遵守安全操作規(guī)程，遵守工作操作制度。每年的安規(guī)考試都在告知我們，我們的工作有標準、詳細、安全的操作流程，只要熟識并遵守這些規(guī)章和流程，我們就能保障我們的工作安全，在發(fā)生的事故中，有許多并沒有嚴格遵守我們這些規(guī)程，從而導致悲劇的發(fā)生。

2、把安全從口頭貫徹到實際行動當中去，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)，熟識安全操作流程。而不僅僅是當作一個口號，要狠抓落實，一思不茍，齊心協力的做好安全生產工作。電力行業(yè)是個高危急行業(yè)，我們在平常的工作中，肯定要堅固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”的思想，從思想上提高熟悉，增加責任感和使命感。其次是提高自身業(yè)務素養(yǎng)，平常在工作之余，我們應當多花點時間提高自身業(yè)務素養(yǎng)，熟識安全生產操作流程，打造一支業(yè)務素養(yǎng)過硬的員工隊伍，只有這樣才能把安全事故降至最低直至為零。

3、在工作中從嚴要求自己，細處入手。將“嚴、細、實”三個字做為一切工作的根本要求，深刻理解這三個字的萬鈞份量。“嚴”就是嚴格標準，一絲不茍，從嚴查處事故責任者；“細”就是見微知著，防微杜漸，從微小處做起，從點滴做起，以掌握特別，削減障礙，防止事故；“實”就是實事求是，夯實根底，從最根本的方面做起，不弄虛作假，不欺上瞞下，確保工作質量和標準。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針”，我們的工作質量才能得到保證。

4、四是開展形式多樣、主題鮮亮和內容豐富的安全活動，努力營造良好安全文化氣氛，共同構筑安全大堤。安全活動重在預防，我們通過開展宣傳安全活動，把安全的重要性從理論上切實貫徹到員工的員工的思想上，使員工真正從內心感受到安全生產的重要性。

我們每一個人都關系著一個家庭的.幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶！真心期望，每一位電力職工，在工作的時候，千萬要當心，為了你及他人的幸福，請愛護好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生，千萬不要違章作業(yè)，真正的做到：“居安思危，警鐘常鳴”。

化學安全培訓心得5

高鐵的足音離我們越來越近，全局各單位正緊鑼密鼓地開展職工培訓，制定安全措施，做好高鐵開通運營的各項前期預備工作。

眼下，各單位對正式職工的安全培訓可謂仔細細致，盡心盡力，但對勞務工、農夫工、臨時工的培訓則有疏漏。這樣的疏忽極易埋下事故隱患和安全風險。

隨著企業(yè)改革不斷深化，近年來企業(yè)用工制度越來越敏捷，勞務工、農夫工、臨時工、季節(jié)工和正式工人一樣擔當起鐵路進展的重任。跟鐵路“正規(guī)軍”相比，他們在素養(yǎng)、文化、技能方面存在明顯差距。近期發(fā)生的幾起事故，主要責任人都是農夫工，這不得不引起我們警醒。竊以為：隨著高鐵的足音越來越近，我們要引以為戒，深刻吸取事故教訓，在抓好正式職工培訓的同時，也要把農夫工、勞務工、臨時工納入培訓范圍，普及高鐵安全學問，使之了解和把握什么是安全紅線，什么是“高壓線”，提高其應急處理力量。同時，農夫工、勞務工、臨時工也要主動學習，自覺學習高鐵有關學問，在工作中遵章守紀，虛心請教，不恥下問，不拖高鐵工作的后腿。

高鐵連萬家，安全你我他。各單位要盡快行動起來，實行補強措施，把農夫工培訓這塊“短板”補齊，讓農夫工和我們一道共保安全，共享安全，為鐵路進展出力。

化學安全培訓心得6

安全對于每個人來說既是特別重要卻又簡單令人無視，安全顧名思義，無危則安，無缺則全。安全就是要以人為本，就是要愛惜和愛護好自己以及他人的生命及財產的安全。從其他角度上來講，安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人，自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到損害或者死亡，說嚴峻點這就是犯罪，要追究法律責任的。從道德上來講的話，你自己的心理也會感到擔心，感到內疚的。

通過學習，現體會如下：

一是，全部的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避開的，每次事故的發(fā)生都有它的緣由，我們從事故的