幼兒園第一學(xué)期托班周教學(xué)計(jì)劃表(13周)

幼兒園第一學(xué)期托班周教學(xué)計(jì)劃表(13周)幼兒園第一學(xué)期托班周教學(xué)計(jì)劃表班級：托班周次：第一周日期：2018年9月1日—9月6日本周主題：《我自己》本周主題目標(biāo)：1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境，注重保教結(jié)合。2.加強(qiáng)幼兒的安全教育，提高安全意識。3.開展安全教育活動，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。工作重點(diǎn)：1.穩(wěn)定幼兒情緒。2.做好班級區(qū)角環(huán)境布置。周一、周二：自制器械周三：大滾球科學(xué)倒車請注意周四：跳圈周五：工作重點(diǎn)內(nèi)容：晨間鍛煉、早操、活動一能跟著老師一起做操，情緒積極愉快。語言、社會、體育、區(qū)域活動、書中樂趣多、故事欣賞、活動二上午活動、活動三餐前準(zhǔn)備、午餐、午睡、午點(diǎn)、下午活動、體育區(qū)域活動、區(qū)域活動、積木樂趣多、聽音樂、圖書室、玩積木能在老師的幫助下吃完自己的一份飯菜。午睡：能在老師的幫助下進(jìn)入午睡室，安靜入睡。午點(diǎn)：能在老師的幫助下吃完自己的一份點(diǎn)心，盡量獨(dú)立吃完。音樂游戲、戶外活動、小動物和大型玩具、灰狼、戶外活動、區(qū)域活動、紙工、飛機(jī)、戶外活動、活動四游戲活動、離園活動、生活指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料提供、家園共育在老師的幫助下學(xué)習(xí)洗手、解小便、脫褲子。增添班級區(qū)角材料，豐富主題墻、創(chuàng)設(shè)元宵掛飾。建議家長堅(jiān)持每天送孩子來園，漸漸減少依戀感。班級：托班周次：第三周日期：2018年9月14日~9月18日本周主題：《我自己》本周主題目標(biāo)：1.讓幼兒認(rèn)識自己、喜歡自己，知道自己身上的身體特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、吃飯、安靜入睡。3.穩(wěn)定幼兒入學(xué)的情緒。工作重點(diǎn)：晨間鍛煉、早操、活動一周一：蘑菇房、布尾巴。周二：小拱橋、紙球。周三：大滾球、民間游戲。周四：碰碰球、木馬。周五：自制器械、皮球。隨音樂跟老師做簡單的動作。語言、科學(xué)、美術(shù)、社會、《小兔拍照》、《會唱歌的瓶寶寶》、《小動物搬家》、《我們的手》、《玩具回家》。玩沙、體育游戲、《小腳丫大本領(lǐng)》、蘑菇房、兒歌、體育游戲、音樂、《搖啊搖》、《小花片找家》、知悅書屋、動畫一刻、新授游戲、講故事。上午活動二、活動三餐前準(zhǔn)備、午餐、午睡、午點(diǎn)、下午活動、下午游戲、游戲活動、離園活動、生活指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料提供、家園共育、區(qū)域游戲、區(qū)域游戲、手指游戲、音樂。在老師的幫助下用完自己的一份午餐。在老師的幫助下安靜入睡起床吃完點(diǎn)心。本周主題為《我自己》，旨在幫助幼兒初步認(rèn)識自己，學(xué)習(xí)獨(dú)立生活技能和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為此，我們將進(jìn)行多種活動，如晨間鍛煉、區(qū)域游戲、自制器械、桌面游戲、手工區(qū)域活動、戶外活動等，同時(shí)加強(qiáng)家園共育，讓家長配合我們共同培養(yǎng)孩子的能力和情感。在晨間鍛煉和早操中，幼兒將隨著音樂跟老師做簡單的動作，鍛煉身體。在活動一中，幼兒將學(xué)習(xí)自己的名字、標(biāo)記、五官及手腳等，認(rèn)識自己的身體，并學(xué)會獨(dú)立喝水、吃飯、安靜入睡、配合成人穿脫衣褲鞋，養(yǎng)成良好的生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣。在活動二中，幼兒將學(xué)習(xí)用簡單的短句“我喜歡…”表達(dá)自己對親切熟悉的人的喜愛之情，認(rèn)識常見的玩具、糖果、顏色等，并大膽表達(dá)自己的喜好。我們還將布置教室環(huán)境，完善區(qū)域材料，如區(qū)域游戲、自制器械、桌面游戲、手工區(qū)域活動、區(qū)域活動小型玩具等，讓幼兒在豐富多彩的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。此外，我們還將進(jìn)行生活指導(dǎo)，如餐前準(zhǔn)備、午餐、午睡、午點(diǎn)、下午活動、離園活動等，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。為了確保幼兒的健康和安全，我們將做好秋季傳染病預(yù)防工作，并向家長提醒早晚溫差大，建議帶件外套，以防感冒。同時(shí)，我們也將加強(qiáng)和家長的交流，及時(shí)了解幼兒在園的情況，共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。本周主題：一起玩本周的主題是“一起玩”，旨在幫助幼兒初步了解集體生活的常規(guī)，體驗(yàn)集體生活的快樂，形成集體生活的一起行動的能力。同時(shí)，也希望幼兒能樂意與同伴友好的游戲，不獨(dú)占玩具，愿意將自己喜歡的玩具與大家分享，體驗(yàn)共同游戲的快樂。本周的工作重點(diǎn)是完善班級的區(qū)域材料，布置有關(guān)小朋友學(xué)習(xí)做事的墻飾內(nèi)容，堅(jiān)持在生活中培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣，隨時(shí)給予具體的引導(dǎo)，幫幼兒學(xué)會自理。具體內(nèi)容安排如下：周一：晨間鍛煉和早操，科學(xué)活動中進(jìn)行魔術(shù)箱游戲，社會活動中進(jìn)行小拱橋游戲，語言美術(shù)活動中進(jìn)行紙球游戲。周二：晨間鍛煉和早操，社會活動中進(jìn)行布娃娃國游戲，語言美術(shù)活動中進(jìn)行蘑菇房游戲，自制器械游戲。周三：晨間鍛煉和早操，語言美術(shù)活動中進(jìn)行皮球游戲，科學(xué)活動中進(jìn)行自制器械游戲。周四：晨間鍛煉和早操，社會活動中進(jìn)行跳圈游戲，語言美術(shù)活動中進(jìn)行民間游戲。周五：晨間鍛煉和早操，社會活動中進(jìn)行碰碰球游戲，語言美術(shù)活動中進(jìn)行木馬游戲。除此之外，我們還會進(jìn)行區(qū)域游戲、自制器械、桌面游戲、班級音樂欣賞、小型玩具等活動，幫助幼兒學(xué)習(xí)用短句“我喜歡。。?！眮肀磉_(dá)自己對熟悉的人的喜愛之情，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡單的規(guī)則，學(xué)著自己穿脫鞋子，學(xué)會自己吃完一份午餐，不去吃別的小朋友的飯菜，能在不在老師的幫助下安靜入睡，起床洗手后吃自己的點(diǎn)心等。最后，提醒家長注意給幼兒帶件外套，多喝開水，同時(shí)也歡迎家長與我們交流幼兒在園內(nèi)情況，共同努力讓孩子度過快樂的幼兒園時(shí)光。段落1：刪除，因?yàn)橹皇且恍╇S意的詞語，沒有實(shí)際意義。段落2：改寫為“我們的游戲和體育活動”，并列出具體的活動項(xiàng)目。段落3：改寫為“我們的學(xué)習(xí)和閱讀活動”，并列出具體的活動項(xiàng)目。段落4：刪除，因?yàn)橹皇且恍╇S意的詞語，沒有實(shí)際意義。段落5：改寫為“我們的午餐和午休活動”，并列出具體的活動項(xiàng)目。段落6：改寫為“我們的下午游戲和活動”，并列出具體的活動項(xiàng)目。段落7：改寫為“我們的生活指導(dǎo)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)”，并列出具體的活動項(xiàng)目。段落8：刪除，因?yàn)橹皇且恍╇S意的詞語，沒有實(shí)際意義。段落9：改寫為“我們的家園共育和教育目標(biāo)”，并列出具體的教育目標(biāo)和活動項(xiàng)目?？偟膩碚f，這份活動安排表需要更好的組織和清晰的語言，以便家長和幼兒更好地理解和參與。餐前準(zhǔn)備：在午餐前，老師會幫助幼兒們做好準(zhǔn)備工作，如洗手、整理飯具等。午餐：在老師的幫助下，幼兒們會自己吃完自己的一份飯菜。午睡、午點(diǎn)：午餐后，幼兒們會在老師的幫助下安靜入睡，起床后獨(dú)立吃完點(diǎn)心。下午活動：下午的活動主要包括游戲、手工、音樂等，讓幼兒們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長。下午游戲：下午的游戲活動包括民間游戲、碰碰球、木馬等，讓幼兒們體驗(yàn)和同伴一起玩的樂趣。游戲活動：幼兒們會參加各種游戲活動，如紙球、大滾球等，培養(yǎng)他們的集體意識和協(xié)作能力。離園活動：在離園前，幼兒們會學(xué)習(xí)整齊地?cái)[放鞋子等生活技能。生活指導(dǎo)：老師會及時(shí)反饋幼兒在園的情況，并與家長配合家園共育。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：老師會布置教室環(huán)境，完善區(qū)域材料，讓幼兒們在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。材料提供：老師會提供各種材料，如小型玩具、手工材料等，讓幼兒們自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。家園共育：家長和老師一起合作，共同關(guān)注幼兒的成長和發(fā)展。乖寶寶：幼兒們會學(xué)習(xí)使用簡單的禮貌用語，如“你好”、“再見”、“謝謝”，并遵守簡單的規(guī)則。本周主題：本周主題是“一起玩”，旨在讓幼兒們體驗(yàn)和集體一起行動的快樂。工作重點(diǎn)：本周的工作重點(diǎn)是完善區(qū)域材料，讓幼兒們在豐富的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。內(nèi)容：本周的內(nèi)容包括紙球、知悅建構(gòu)、民間游戲、碰碰球、木馬等各種游戲和活動。晨間鍛煉：每天早晨，幼兒們會進(jìn)行早操，鍛煉身體?；顒右弧⒒顒佣?、活動三：上午和下午的活動包括各種游戲、手工、音樂等，讓幼兒們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長。菜譜介紹：老師會介紹各種美食的制作方法，讓幼兒們了解不同的食材和健康飲食的重要性。知悅書屋、動畫一刻、故事會：幼兒們會參加各種文化活動，如聽故事、看動畫、閱讀圖書等。戶外活動：在天氣適宜的情況下，幼兒們會參加戶外活動，如跳圈、玩沙等。同時(shí)，老師也會注意幼兒的身體健康，預(yù)防秋季傳染病。本周主題為“快樂健康周”，旨在引導(dǎo)幼兒積極參加戶外體育活動，提高身體素質(zhì)與活動技能。同時(shí)，也要培養(yǎng)個(gè)別幼兒情緒穩(wěn)定以及常規(guī)的習(xí)慣。周一，我們進(jìn)行了運(yùn)動會，讓幼兒感受到運(yùn)動帶來的快樂。周二，在小拱橋和紙球等活動中，引導(dǎo)幼兒自然地跳、鉆、爬等基本動作，提高他們的身體素質(zhì)與活動技能。周三，我們進(jìn)行了大滾球和民間游戲等活動，讓幼兒體驗(yàn)到運(yùn)動員吃苦耐勞、不怕困難、堅(jiān)持到底的精神。周四，我們進(jìn)行了碰碰球和木馬等活動，讓幼兒在游戲中鍛煉身體。周五，我們進(jìn)行了親子主題活動，讓家長和孩子一起參與運(yùn)動，增強(qiáng)親子關(guān)系。除了體育活動，我們也注重幼兒的情緒穩(wěn)定和常規(guī)的習(xí)慣培養(yǎng)。我們通過晨間鍛煉、早操等活動，讓幼兒愿意參加，并學(xué)會簡單的穿脫衣物。在餐前準(zhǔn)備和午餐時(shí)，我們引導(dǎo)幼兒安靜用餐，并能獨(dú)立喝水。在午睡和午點(diǎn)時(shí)，我們讓幼兒能夠安靜地入睡，并把午點(diǎn)吃干凈。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料提供方面，我們布置了與主題相關(guān)的墻飾內(nèi)容，如畫好不同顏色形狀大小的樹葉，引導(dǎo)孩子看看說說。同時(shí)，我們也提醒家長注意給幼兒做好保暖工作，應(yīng)對天氣轉(zhuǎn)涼的情況?？傊?，本周的活動豐富多彩，既注重了幼兒的身體健康，又培養(yǎng)了他們的情緒穩(wěn)定和常規(guī)習(xí)慣。下午活動包括游戲、離園活動和生活指導(dǎo)。在游戲活動中，老師會和孩子們一起跟隨音樂做簡單的動作，還會玩一些桌面游戲和體育游戲。離園活動包括講故事和戶外活動，孩子們會聽《誰的腳印》和《小皮球》等兒歌，還會參加親子運(yùn)動會。在生活指導(dǎo)方面，老師會幫助孩子們學(xué)會自主用完自己的午餐，并盡量保持桌面的整潔，還會引導(dǎo)他們自主安靜入睡并起床吃完點(diǎn)心。環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，老師會完善區(qū)域材料，增添班級區(qū)域材料，注意關(guān)注感冒發(fā)燒的幼兒，并及時(shí)與家長交流溝通。材料提供方面，老師會提供小型玩具皮球、桌面游戲、手工區(qū)域活動等材料，還會自制器械供孩子們使用。家園共育方面，老師會幫助幼兒勤剪指甲，還會結(jié)合主題增添班級區(qū)域材料。在晨間鍛煉方