一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第7課 大魚和小魚｜嶺南版

一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第7課大魚和小魚|嶺南版一、教學(xué)目標(biāo)了解嶺南民間畫的特點(diǎn)和歷史背景；學(xué)習(xí)嶺南民間畫中的表現(xiàn)手法，掌握簡單的嶺南畫技法；能夠用嶺南畫的手法表現(xiàn)大魚和小魚。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：了解嶺南民間畫的特點(diǎn)和表現(xiàn)手法，掌握簡單的嶺南畫技法。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)于嶺南民間畫的表現(xiàn)手法和畫技掌握程度的不同，可能出現(xiàn)難以理解和掌握的情況。三、教學(xué)準(zhǔn)備視頻資料：嶺南畫的歷史和特點(diǎn)；素描紙、鉛筆、顏料、畫刷等繪畫工具；茉莉花茶、小點(diǎn)心等食物以及小銅壺和茶杯等道具。四、教學(xué)過程開始活動(dòng)教師通過講解和展示嶺南畫的特點(diǎn)和歷史，激發(fā)學(xué)生對(duì)于嶺南民間畫的興趣，并帶著學(xué)生品嘗茉莉花茶和小點(diǎn)心，感受嶺南畫的文化底蘊(yùn)。導(dǎo)入知識(shí)教師通過播放視頻資料或者幻燈片，向?qū)W生介紹嶺南畫的起源、發(fā)展歷程、流派、特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)，為學(xué)生帶來感官上的認(rèn)識(shí)和理解，提高學(xué)生的自學(xué)能力和綜合素質(zhì)。集體創(chuàng)作教師在黑板上或者白紙上畫出一條大魚和一條小魚的草圖，并向?qū)W生講解，介紹嶺南畫中表現(xiàn)大魚和小魚的常見手法和技法；教師在講解的過程中，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿和實(shí)踐。小組創(chuàng)作學(xué)生分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組分配素描紙、鉛筆、顏料、畫刷等繪畫工具；通過老師的引導(dǎo)和指導(dǎo)，學(xué)生進(jìn)行小組合作繪畫，學(xué)習(xí)和掌握嶺南畫的手法和技法。個(gè)人展示每個(gè)小組挑選其中一位學(xué)生，向全班展示自己的作品，并講解自己的創(chuàng)作思路和技法；整個(gè)過程中重點(diǎn)是學(xué)生對(duì)于嶺南畫表現(xiàn)手法和技法的掌握，并通過展示和講解來提高學(xué)生的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。五、教學(xué)總結(jié)整個(gè)過程中，學(xué)生通過觀察、模仿、實(shí)踐和表達(dá)，全面地學(xué)習(xí)和掌握了嶺南畫的表現(xiàn)手法和技法；另外，通過茶道的介紹，學(xué)生還了解了嶺南文化的獨(dú)特魅力，深化了學(xué)生對(duì)于中華文化的理解和認(rèn)識(shí)。六、板書設(shè)計(jì)大魚和小魚的草圖；嶺南畫的特點(diǎn)和表現(xiàn)手法；簡單的嶺南畫技法。七、作業(yè)布置請(qǐng)學(xué)生在家中練習(xí)和，三天后上交，老師將會(huì)對(duì)學(xué)生們的作品進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)。八、拓展活動(dòng)制作嶺南畫展覽；閱讀