六年級修改病句練習(xí)題

六年級修改病句練習(xí)題【附答案】【第一套練習(xí)題】1、外面下這么大的雨，我估計(jì)徒弟大概不會來了。2、我班的項(xiàng)峨陸續(xù)三年獲市跳繩比賽的冠軍。3、學(xué)校昨天開展了“衛(wèi)生知識人人知”。4、愛迪生經(jīng)過努力，發(fā)現(xiàn)了電燈。5、“六一”那天，我們唱著動聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈。6、董霞非常愛看《故事大王》、《三國演義》和《語文報(bào)》這些書。7、嚴(yán)紅穿了一件紅上衣和一頂白帽子，挺精神的。8、開學(xué)初，程誠制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和決心。9、花園里盛開著五顏六色的紅花。10、公園里，各種各樣、種類繁多的鮮花競相開放。11、學(xué)?；▓@里五顏六色的花。12、仙人掌開始是碧綠碧綠的，漸漸地，慢慢地變黃了。13、桂花是我國的十大名花。14、一進(jìn)公園，我就看到了美麗的鮮花，淡淡的花香。15、眼前的一切使繼敏回憶出許多過去的往事。16、乒乓球賽對賴浩很感興趣。17、我們已經(jīng)養(yǎng)成了遵守紀(jì)律。18、學(xué)了《一路花香》，使史義超明白了做人不能驕傲自大。19、近階段，全班同學(xué)普遍的語文成績提高了。20、全班同學(xué)都到齊了，只有茅小鎖同學(xué)沒有來。21、微風(fēng)輕輕地刮來。22、謝君花了整整一小時(shí)左右才做完語文和數(shù)學(xué)作業(yè)。23、老師的關(guān)心使我們感到暖和。24、星期天，屠榮打算準(zhǔn)備到外婆家去玩。25、李浩喜歡踢足球和乒乓球。26、不但尤明學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且他的成績優(yōu)異。27、聽說十幾個(gè)船員病倒了，哥倫布的心情十分繁重。28、經(jīng)過研究，人們發(fā)現(xiàn)蘋果、橘子、西紅柿等水果都含有一種名叫維生素C物質(zhì)。29、船隊(duì)在寬闊的大西洋上乘風(fēng)破浪，勇往直前。30、昨天下午下了一整天大雪。31、語文對于我很感興趣，所以上語文課時(shí)我聽得很認(rèn)真。32、看了舞蹈《千手觀音》，我不約而同地鼓起掌來。33、畢蔚的書包里放著字典、直尺、鋼筆等文具。34、學(xué)完《九色鹿》，明白了做人的道理。35、霧氣被樹木淹沒了。36、秋天的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。37、博物館里陳列著兩千多年前新出土的文物。38、岳欣虛心地改正并承認(rèn)了自己的錯誤。39、《珍珠鳥》的作者是馮驥才寫的。40、因?yàn)槟棠痰哪挲g大了，所以仍堅(jiān)持做家務(wù)。參考答案1、用詞意思重復(fù)，去掉“估計(jì)”或“大概”。2、用詞不當(dāng)，“陸續(xù)”改為“連續(xù)”。3、句子意思不完整，最后加上“活動”。4、用詞不當(dāng)，“發(fā)現(xiàn)”改為“發(fā)明”。5、詞語搭配不當(dāng)，舞蹈不是唱的，在“和”后面加上“跳著”。6、表達(dá)不全面，在“書”后加“報(bào)”或把“這些書”移動到“和”的前面。7、改為：嚴(yán)紅穿了一件紅上衣，戴著一頂白帽子，挺精神的。8、去掉“和決心”。9、意思重復(fù)，去掉“紅”字。10、意思重復(fù)，去掉“各種各樣”或“種類繁多”。11、缺少動詞，在“里”后面加上“盛開著”。12、意思重復(fù)，去掉“漸漸地”或“慢慢地”。13、意思表達(dá)錯誤，在“名花”后面加上“之一”。14、花香是看不到的，只能聞，在“淡淡”前面加上“聞到了”。15、意思重復(fù)。去掉“過去的”或“往”。16、主次顛倒了。改為：賴浩對乒乓球賽很感興趣。17、意思表達(dá)不完整，在最后加上“的良好習(xí)慣”。18、成分殘缺。去掉“使”。19、意思重復(fù)。去掉“普遍”。20、前后意思矛盾?！岸肌备臑椤皫缀酢被颉安畈欢唷?。21、用詞不當(dāng)，微風(fēng)不可能用“刮”?！肮巍备臑椤按怠?。22、前后矛盾?！罢辈粦?yīng)和“左右”同時(shí)使用。去掉“整整”或“左右”。23、用詞不當(dāng)。“暖和”改為“溫暖”。24、意思重復(fù)。去掉“打算”或“準(zhǔn)備”。25、用詞不當(dāng)，乒乓球不能用“踢”?！昂汀焙蠹由稀按颉薄?6、關(guān)聯(lián)詞語用得不當(dāng)?！安坏备臑椤耙?yàn)椤?，“而且”改為“所以”?7、用詞不當(dāng)，“繁重”一般用來形容工作?！胺敝亍备摹俺林亍?。28、西紅柿不是水果而是蔬菜。去掉“、西紅柿”。29、用詞不當(dāng)，“寬闊”不足以形容大西洋的大?！皩掗煛备臑椤斑|闊”或“一望無際”。30、前后矛盾。去掉“下午”或?qū)ⅰ耙徽臁备臑椤耙粓觥薄?1、主次顛倒。“語文對于我很感興趣”改為“我對語文很感興趣”。32、詞語搭配不當(dāng)，一個(gè)人不能用“不約而同”。把“我”改為“我們”。33、詞語搭配不當(dāng)，“字典”不是文具而是書籍。去掉“字典、”或全句改為：畢蔚的書包里放著字典，還有直尺、鋼筆等文具。34、缺少主語。最前面加“我”。35、主次顛倒。改為：樹木被霧氣淹沒了。36、詞語搭配不當(dāng)，地名不可能是季節(jié)。改為：北京的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。37、前后矛盾。改為：博物館里陳列著新出土的兩千多年前的文物。38、應(yīng)先承認(rèn)才到改正。改為：岳欣虛心地承認(rèn)并改正了自己的錯誤。39、前后搭配不當(dāng)。去掉“寫的”。40、關(guān)聯(lián)詞語用得不當(dāng)。“因?yàn)椤备臑椤半m然”，“所以”改為“但是”。【第二套練習(xí)題】1.這是一個(gè)快樂、愉快、歡樂的班會。2.老師忽然漸漸放慢了進(jìn)度。3.經(jīng)過這次外出調(diào)查，對大家的啟發(fā)很大。4.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。5.他那親切的話語、慈祥的面容，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。6.增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。7.這場球賽的輸贏，不僅關(guān)系到球隊(duì)的名聲，而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。8.看了這次展覽，使我有很多感想。9.只有社會主義，就能救中國。10.事情發(fā)生后，班主任就同班委研究，決定對這個(gè)問題進(jìn)行一次教育。11.小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。12.我昨天看了電影“閃閃的紅星”。13.他對自己能否學(xué)好電腦，充滿了信心。14.目前，廣大群眾的環(huán)保觀念比較淡薄，確實(shí)需要大大提高。15.小學(xué)生從小就要愛讀書的習(xí)慣。16.解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。17.驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。18.這些是唐朝出土的文物。19.小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。20.公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。21.我估計(jì)他這道題一定做錯了。22.他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。23.聽了這段報(bào)告，使我們懂得了許多道理。24.冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。25.即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。26.《草原》的作者是老舍寫的。27.堅(jiān)持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴(kuò)大。28.這種不愛惜勞動成果、任意浪費(fèi)，是可恥的。29.我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。30.報(bào)曉的公雞是起床的信號。修改病句答案1.去掉“、愉快、歡樂”2.去掉“忽然”或“漸漸”3.去掉“經(jīng)過”4.去掉“避免”或“不再”5.“親切的話語”后加“響在我的耳邊”“、”改為“，”去掉“，”6.“增加”改為“提高”7.“而是”改為“而且”8.去掉“看了”9.“就”改為“才”10.“這個(gè)問題”改為“同學(xué)們”11.“小興安嶺的夏天”改為“夏天的小興安嶺”12.“”改為《》13.去掉“能否”14.“提高”改為“加強(qiáng)”15.“就要”后加“養(yǎng)成”16.去掉“和三艘軍艦”17.去掉“上”18.去掉“出土”19.“猛烈”改為“激烈”