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文檔簡介
./《批創(chuàng)思維導(dǎo)論》期末考試〔20題量:
100
滿分:100.0
截止日期:2018-06-1723:59總分:99.0一、單選題〔題數(shù):50,共50.0分1"〔有創(chuàng)意的人能夠?qū)⑺麄兊捏w驗連接起來并綜合成一些新東西。而他們擁有這種能力的原因可能是他們本身經(jīng)歷得更多一些,或他們比其他人更深入地去思考了這些經(jīng)歷。不幸的是,這種人非常稀有。在我們這個行業(yè)中,很多人并沒有非常豐富的經(jīng)歷。所以他們并沒有太多可連接的東西,于是他們只能得到一些非常線性的結(jié)果——而不是對這個問題更寬的研究。對經(jīng)歷的理解越廣,就能作出越好設(shè)計。"喬布斯這段話主要表明〔〔1.0分1.0分A、創(chuàng)意設(shè)計是一個很困難的事情B、很多人不懂組合舊的想法,所以實現(xiàn)不了創(chuàng)新C、有創(chuàng)意的人非常稀少D、豐富的人生閱歷有助于創(chuàng)新我的答案:D2下哪組命題是不一致的?〔〔1.0分0.0分A、"教室里沒有學(xué)生"和"教室里只有五個老師"B、"教室里沒有學(xué)生"和"教室里只有五個學(xué)生"C、"教室里有很多學(xué)生"和"教室里只有五個學(xué)生"D、"教室里有很多學(xué)生"和"教室里沒有老師"我的答案:D正確答案:B3"八月十五云遮月,正月十五雪打燈"這個推理的結(jié)論是基于人們對事物的觀察概括,其推理類型是〔。〔1.0分1.0分A、演繹論證B、類比法C、歸納推理D、最佳解釋推論我的答案:C4孵化的目的,是讓〔參與到問題的解決中。〔1.0分1.0分A、理性B、無意識C、靈感D、情感我的答案:B5關(guān)于誤差,以下觀點正確的是〔〔1.0分1.0分A、無論研究方法多么科學(xué),所有的統(tǒng)計研究都必然存在誤差B、在其他條件相同的情況下,樣本越小,誤差越大C、在其他條件相同的情況下,誤差越低,結(jié)論越可靠D、在其他條件相同的情況下,總體越大,誤差越大我的答案:C6以下不屬于頭腦風(fēng)暴的局限性的是〔〔1.0分1.0分A、存在降低了頭腦風(fēng)暴的效率的因素B、缺乏活力C、容易抱團(tuán)D、參與者思維高度活躍我的答案:D7以下哪項不屬于消除官樣文章的方法〔〔1.0分1.0分A、盡可能使用樸素語言B、盡可能使用清晰語言C、盡可能不用專業(yè)術(shù)語D、盡可能少使用復(fù)雜難懂的語言我的答案:C8以下哪項沒有體現(xiàn)沉沒成本推理〔〔1.0分1.0分A、這場3D電影的票價很貴,但電影卻很爛,現(xiàn)在離場或去做其它事情會更好,但既然我們買了這么貴的票,不看完太可惜了,故我們還是留下吧。B、這袋香腸很貴,但卻一點都不好吃。我可把它吃完或者扔掉。但這對于我來說,沒有任何好處。所以我可給狗吃,而且它應(yīng)該會很喜歡。C、死守一段完全破裂的感情D、在一個失敗的項目上,不斷的投入資金我的答案:B9以下哪項不屬于提高寫作與報告的技巧〔〔1.0分1.0分A、反復(fù)論述B、反復(fù)修改C、利用大綱逐點組織觀點D、簡明扼要我的答案:A10人們很早就知道,某些生物的活動是按時間的變化來進(jìn)行的,具有時間上的周期性節(jié)律。如雞叫三遍天亮,青蛙冬眠春曉,大雁春來秋往等等,人們由此作出概括:凡生物的活動都受生物鐘支配,具有時間上的周期性節(jié)律。與以上論證方法不同的有〔?!?.0分1.0分A、麻雀會飛,烏鴉會飛,大雁會飛,所以,所有的鳥都會飛。B、在我們班,你不會講德語,我不會講德語,李陽不會講德語,汪峰不會講德語,所以,我們班沒人會講德語。C、外科醫(yī)生在做手術(shù)時可以看X光片,律師在為被告辯護(hù)時可以看辯護(hù)詞,教師備課可以看各種參考書,為什么不允許學(xué)生考試時看教材或其他資料呢?D、在我們班,你不會講德語,我不會講德語,李陽不會講德語,汪峰不會講德語,所以,我們班沒人會講德語。我的答案:C11以下哪個選項不是不充分謬誤?〔〔1.0分1.0分A、稻草人B、選擇性忽略C、輕率概括D、不當(dāng)類比我的答案:A12探索階段,目的在于〔〔1.0分1.0分A、為創(chuàng)新做好準(zhǔn)備B、通過這些聯(lián)系產(chǎn)生新的有效想法C、等待新的想法的出現(xiàn)D、總結(jié)創(chuàng)新成功或失敗的原因我的答案:B13創(chuàng)新周期中最關(guān)鍵的步驟是〔〔1.0分1.0分A、準(zhǔn)備B、探索C、孵化D、檢驗我的答案:B14"這次數(shù)學(xué)測試,我的成績是90,同桌的成績也是90,小明的成績也是90。因此,全班的平均成績很可能也是90。"這個論證最適宜用〔的方式進(jìn)行攻擊?〔1.0分1.0分A、攻擊前提B、攻擊結(jié)論C、攻擊推理D、找到成績不是90的同學(xué)我的答案:C15以下說法正確的是〔〔1.0分1.0分A、沒有學(xué)習(xí)過批判性思維的人就不會批判性地思考B、學(xué)習(xí)過批判性思維的人有時也會很頑固C、學(xué)習(xí)過批判性思維的人不會有認(rèn)知偏差D、沒有學(xué)習(xí)過批判性思維的人不能展開有效討論我的答案:B16在現(xiàn)實中,對共變量進(jìn)行操作是很困難的,甚至?xí)龅健?。?.0分1.0分A、研究對象的反對B、研究經(jīng)費(fèi)的限制C、人手不足D、倫理困境我的答案:D17在決定依賴某專家意見之前,需要考慮的問題不包括以下哪項〔〔1.0分1.0分A、該專家所屬的領(lǐng)域是否相關(guān)B、該專家是否有良好聲譽(yù)C、該專家是否在很多領(lǐng)域都有專長D、同一領(lǐng)域其他專家的意見我的答案:C18握手規(guī)則和兔子規(guī)則不能運(yùn)用在以下哪些詞語上〔?〔1.0分1.0分A、每個,魚類B、無,有些C、中國人,美國人D、如果,那么;實體我的答案:B19斯德哥爾摩綜合征主要是〔影響的結(jié)果?!?.0分1.0分A、自我偏差B、記憶偏差C、語境偏差D、證據(jù)誤用我的答案:A20"因為天下雨,所以地會濕"表示"天下雨"是"地會濕"的一個〔?!?.0分1.0分A、結(jié)論B、原因C、邏輯后承D、必要前提我的答案:B21以下哪些不屬于應(yīng)當(dāng)在道德討論時避免的話語?〔〔1.0分1.0分A、你就是一個笨蛋B、說什么舉頭三尺有神明?神是不存在的!C、如果你不贊成我的說法,那就擺事實來討論D、非洲人會將老鼠串成串吃,這實在太可怕了我的答案:C22"努力學(xué)習(xí)"是"取得好成績"的〔〔1.0分1.0分A、既必要又充分的條件B、必要但不充分條件C、充分但不必要條件D、既不是必要條件,又不是充分條件我的答案:D23當(dāng)你面對計劃A與計劃B時,由于沒有做太多的調(diào)查,就匆忙選擇了計劃A,后來發(fā)現(xiàn)計劃B更合適一些。但你不斷的安慰自己,實際上計劃A比計劃B更好。這種做法屬于〔〔1.0分1.0分A、酸葡萄心態(tài)B、缺乏學(xué)習(xí)C、框架偏差D、不夠系統(tǒng)我的答案:A242015年我國引進(jìn)阿米爾·汗主演的印度電影《我的個神啊》票房慘淡,2017年我國又引進(jìn)阿米爾·汗主演的印度電影《摔跤吧!爸爸》,票房應(yīng)該也不樂觀?!?.0分1.0分A、印度電影一直不受我國觀眾歡迎B、《我的個神啊》與《摔跤吧!爸爸》的宣傳力度類似C、這兩部片子非常類似,預(yù)計上座率也非常類似D、《摔跤吧!爸爸》的排期更密集,為觀眾觀影提供了方便我的答案:C25前提循環(huán)的論證〔好論證?!?.0分1.0分A、是B、不是C、不一定是D、未必不是我的答案:B26以下說法錯誤的是〔〔1.0分1.0分A、陳述句是能夠下斷言且語法正確的完整句子B、陳述句的主要功能是下斷言C、陳述句具有真值D、陳述句不一定是語法結(jié)構(gòu)正確的句子我的答案:D27以下選項中不是評價類比論證的標(biāo)準(zhǔn)的是〔〔1.0分1.0分A、相干性B、數(shù)量C、類似D、相像我的答案:D28合理、精簡的機(jī)構(gòu)設(shè)置使得甲縣衛(wèi)生局的工作效率非常高,甲縣衛(wèi)生局的部門結(jié)構(gòu)與乙縣衛(wèi)生局十分相似。因此乙縣的衛(wèi)生局工作效率也會很高?!?.0分1.0分A、乙縣衛(wèi)生局的部門結(jié)構(gòu)未必與甲縣的相同B、兩縣衛(wèi)生局的工作人員數(shù)量有較大的差異C、工作流程的設(shè)置對工作效率有重要影響D、甲縣衛(wèi)生局的不同部門的工作效率有高有低我的答案:C29評價論證可以從〔三方面入手?!?.0分1.0分A、前提、結(jié)論、推理B、謬誤、反例、前提是否似真C、結(jié)論真假、論證效力、前提真假D、明晰論證、重建結(jié)構(gòu)、分析論證我的答案:A30以下哪些俗語體現(xiàn)了雙重標(biāo)準(zhǔn)?〔〔1.0分1.0分A、只許州官放火,不許百姓點燈B、已所不欲勿施于人C、窮則獨善其身,達(dá)則兼惠天下D、王子犯法與庶民同罪我的答案:A31以下哪項屬于精確性定義〔〔1.0分1.0分A、高于一般智商意味"IQ超過100"B、照相機(jī)是拍攝相片的工具C、動物權(quán)利激進(jìn)分子是那些熱愛動物多過人類的人D、無神論者是不相信上帝存在的人我的答案:A32以下哪種情況屬于范疇錯誤〔〔1.0分1.0分A、李雷想考清華大學(xué)B、小明喜歡小麗C、風(fēng)吹過樹葉,發(fā)出沙沙的聲音D、無色的綠色想法憤怒地睡覺了我的答案:D33"長得帥的男人都容易出軌,因為瑪麗的兩個前男友都長得很帥,而且他們最后都出軌了"這一論證存在以下什么謬誤?〔〔1.0分1.0分A、轉(zhuǎn)移論題B、錯為因果C、輕率概括D、滑坡論證我的答案:C34以下哪項不屬于對定義的誤解〔〔1.0分1.0分A、人們在日常生活中應(yīng)當(dāng)盡可能地定義其所使用的詞語B、人們應(yīng)當(dāng)盡可能使用內(nèi)涵定義C、人們總能在字典中找到某個詞語的最準(zhǔn)確定義D、任何詞語都是可以精確定義的我的答案:B35以下說法正確的有〔〔1.0分1.0分A、勾銷謬誤是指混淆必要條件與充分條件B、如果A是B的充分條件,那么A對B就是重要的C、如果A是B的充分條件,那么B對A就是重要的D、不能簡單地因為"民主"對于"好政府"既非必要也非充分,就認(rèn)為"民主"對于"好政府"不重要。我的答案:D36在孵化階段,以下哪些活動盡量避免〔?!?.0分1.0分A、聽音樂B、沉溺于游戲C、睡眠D、散步我的答案:B37批判性思維是一種〔技能〔1.0分1.0分A、知識B、生活C、認(rèn)知D、生存我的答案:C38人必有一死,蘇格拉底是人,所以蘇格拉底必有一死,這個論證是〔的〔1.0分1.0分A、不有效的B、可靠的C、不可靠的D、假的我的答案:B39對于"電燈不亮"這種情形,"停電"和"燈泡壞了"這兩種可能性是〔〔1.0分1.0分A、窮盡的B、排他的C、既非窮盡也非排他D、窮盡且排他我的答案:C40如果一組命題P1…Pn都是真的,那么命題Q也一定是真的。這意味著P〔Q?!?.0分1.0分A、蘊(yùn)涵B、合取C、析取D、等值于我的答案:A41消除歧義的方法不包括〔〔1.0分1.0分A、改寫語句B、一一說明所有不同的解釋C、不使用可能有歧義的語詞D、識別并避免模棱兩可我的答案:C42愛迪生發(fā)明電燈泡材的過程,主要是使用〔〔1.0分1.0分A、類比法B、暴力檢索法C、斯坎伯爾法D、轉(zhuǎn)換視角我的答案:B43真值相對主義主張〔〔1.0分1.0分A、所有真都是相對于視角的B、有些真是相對于于視角的C、并非有所真是相對于視角的D、至少存在某些真不是相對于視角的我的答案:A44以下說法中正確的是〔〔1.0分1.0分A、"所有F是G"中的"F"如字面所提及的那樣指稱世界上的每個FB、為了避免反例,我們必須對所有全稱概括加以限制C、人們會經(jīng)常使用"每個"來表達(dá)諸如"大多數(shù)"這種意思D、當(dāng)我們說"有些人很蠢"意味著"有些人很聰明"我的答案:C45尋找共變量和〔是確立因果關(guān)系的重要證據(jù)?!?.0分1.0分A、因果充要條件B、因果必要條件C、可信的因果機(jī)制模型D、因果相關(guān)性我的答案:C46以下哪項不是創(chuàng)新周期中探索階段要做的事情〔〔1.0分1.0分A、弄清楚哪些結(jié)論可行,哪些結(jié)論不可行B、從收集材料中發(fā)現(xiàn)"空白"C、適當(dāng)?shù)男菹、化繁為簡,在繁紛復(fù)雜的材料中找到聯(lián)系,在混亂中尋找秩序我的答案:C47在兔子規(guī)則中,〔出現(xiàn)在結(jié)論中的術(shù)語〔出現(xiàn)在一個前提中?!?.0分1.0分A、所有,至少B、每個,只能C、某個,必須D、某個,至少我的答案:A48用彌爾方法進(jìn)行推理,是以〔為基礎(chǔ)的。〔1.0分1.0分A、相關(guān)關(guān)系B、不同事件C、備選原因D、相同事件我的答案:C49以下哪個選項不是不相干謬誤?〔〔1.0分1.0分A、人身攻擊B、訴諸傳統(tǒng)C、輕率概括D、訴諸憐憫我的答案:C50以下哪種論證不一定是謬誤?〔〔1.0分1.0分A、人身攻擊B、推不出C、轉(zhuǎn)移話題D、訴諸權(quán)威我的答案:D二、判斷題〔題數(shù):50,共50.0分1轉(zhuǎn)換視角看待問題,意味著我們要以酸葡萄的心態(tài)來看待問題。〔1.0分1.0分我的答案:×2同時滿足握手規(guī)則和兔子規(guī)則的論證一定是好論證。〔1.0分1.0分我的答案:×3只要是完整的句子,就一定是陳述句。〔1.0分1.0分我的答案:×4未婚男子是單身漢的充分但不必要的條件。〔1.0分1.0分我的答案:×5歸謬法論證模式就是否定后件式論證模式的應(yīng)用?!?.0分1.0分我的答案:√6隨機(jī)事件是指被早前發(fā)生的時間在因果地決定的事件?!?.0分1.0分我的答案:×7暴力檢索就是挨個測試,并不需對對檢索策略進(jìn)行分類和優(yōu)化?!?.0分1.0分我的答案:×8當(dāng)假說未被確證時,質(zhì)疑輔助假定是正當(dāng)?shù)摹!?.0分1.0分我的答案:√9道德錯誤行為很可能會讓人反感,但并非所有讓人反感的行為在道德上都錯。〔1.0分1.0分我的答案:√10通常而言,個人價值的選擇和排序取決于討論主體。〔1.0分1.0分我的答案:√11"不轉(zhuǎn)不是中國人"所犯的謬誤是虛假二難?!?.0分1.0分我的答案:√12在沒有事實錯誤情形下,我們的推理仍然可能出現(xiàn)錯誤?!?.0分1.0分我的答案:√13在對潛在的因果作用機(jī)制缺乏了解的情況下,我們不可能獲得強(qiáng)有力的證據(jù)來主張某個因果關(guān)系成立。〔1.0分1.0分我的答案:√14如果論證前提為假,那么其結(jié)論也為假。〔1.0分1.0分我的答案:×15分析論證時不遵循步驟順序可以更好地分析和了解論證?!?.0分1.0分我的答案:×16我們不可避免地需要依賴于他人的分析與意見?!?.0分1.0分我的答案:√17相對主義認(rèn)為不存在客觀真,真總事關(guān)視角或意見?!?.0分1.0分我的答案:√18在批判思維中,將復(fù)雜議題拆分為意義問題、經(jīng)驗事實問題、價值問題將有助于分析。〔1.0分1.0分我的答案:√19給有效論證添加新前提,并不會導(dǎo)致其無效。然而,增加新前提卻可能會增加或降低論證的歸納強(qiáng)度?!?.0分1.0分我的答案:√20創(chuàng)新包含著運(yùn)氣的成分。〔1.0分1.0分我的答案:√21如果我們沒找到反例,則說明此論證有效。〔1.0分1.0分我的答案:×22批判性思維容易扼殺創(chuàng)新思維,因為新的想法還沒有產(chǎn)生時,就被批判性思維否定了。〔1.0分1.0分我的答案:×23論證地圖中可以針對結(jié)論引入異議?!?.0分1.0分我的答案:√24一組命題是一致的,當(dāng)且僅當(dāng)它們?nèi)繛檎??!?.0分1.0分我的答案:×25道德相對主義體現(xiàn)了對他人思想的容忍與開放的態(tài)度?!?.0分1.0分我的答案:×26如果一個術(shù)語出現(xiàn)在前提而不是結(jié)論中,只要出現(xiàn)在另一個前提中,論證還是遵守了兔子規(guī)則?!?.0分1.0分我的答案:×27如果一個論證所有前提都是聯(lián)合前提或者獨立前提,那么既可以用閉合結(jié)構(gòu)也可以用分別用箭頭連接前提和結(jié)論?!?.0分1.0分我的答案:√28比起統(tǒng)計數(shù)據(jù),人們會更重視第一手經(jīng)驗?!?.0分1.0分我的答案:√29避免官樣文章就不能使用復(fù)雜語言。〔1.0分1.0分我的答案:×30經(jīng)過孵化階段后,新的想法就會產(chǎn)生?!?.0分1.0分我的答案:×31使用圖解的方法展示統(tǒng)計結(jié)論,趨勢會變得更為突出。〔1.0分1.0分我的答案:√32當(dāng)所有合取支P和Q都為真時,合取命題"P并且Q"為真。〔1.0分1.0分我的答案:√33與好論證
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