元旦吃湯圓作文六年級(jí)5篇

1/1元旦吃湯圓作文六年級(jí)5篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，肯定要避開無結(jié)尾作文的消失。那么，怎么去寫作文呢?以下是我收集整理的元旦吃湯圓作文六班級(jí)，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

元旦吃湯圓作文六班級(jí)1

新春佳節(jié)，家人圍坐在桌子旁包湯圓。我奇怪???地看著她們，心想：包湯圓真好玩，我不妨也學(xué)一學(xué)吧!我對(duì)媽媽說：“媽媽，我也想學(xué)做湯圓，你可以教我嗎?”媽媽笑著：“好啊!我做給你看!”

我認(rèn)真地觀看著媽媽的動(dòng)作：只見媽媽先拿起一些糯米粉，用水揉成一團(tuán);然后從一大團(tuán)面團(tuán)中分出一個(gè)小的，用一只手拖著面團(tuán)，另一只手的大拇指插進(jìn)去形成一個(gè)小洞，然后一邊捏一邊轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，一個(gè)勻稱的“小碗”就做好了;接著，媽媽在湯圓里放入很多芝麻，做為湯圓心;最終，她將湯圓的口子收緊，一個(gè)光滑圓潤的小湯圓誕生了!我看著媽媽嫻熟的動(dòng)作，躍躍欲試，不禁也想要親自做一個(gè)湯圓。

我照著她的樣子，捏起了面團(tuán)，可捏出來的口子太大，皮太薄了!我有些灰心，低頭看著我的作品。媽媽鼓舞我說：“你是第一次包湯圓，不免會(huì)失敗的，再試一次吧!要捏地動(dòng)作幅度小一些?！蔽衣犃怂墓奈?，提起了信念。這會(huì)，我最終做好了“小碗”，預(yù)備往里面放餡。我從碗里拿了一些芝麻，填到“小碗”里，可是正值我要把口子收緊時(shí)，一個(gè)新的困難又消失了，芝麻漏了出來。媽媽急躁地教我：“不要放太多，拿掉一些?！蔽矣蒙鬃幽玫粢恍┲ヂ?，然后一手托著底部，漸漸地往上收緊，另一只手也不停地轉(zhuǎn)著，當(dāng)最終收成了一個(gè)“小尾巴”然后往里一按?！巴郏粋€(gè)湯圓做好了!”我非常興奮，媽媽也表揚(yáng)了我。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)…….鍋里的湯圓慢慢多了起來，媽媽煮好了湯圓。我品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里甜滋滋的!

這件事告知我們：只要努力，做事就會(huì)勝利，學(xué)習(xí)也是一樣哦!

元旦吃湯圓作文六班級(jí)2

早上起床，我洗好臉，刷好牙，看到奶奶拿著包湯圓的材料，預(yù)備包湯圓。我才恍然大悟，原來今日是一年一度的元宵節(jié)。我立刻來了興致，卷起袖管要讓奶奶手把手地教我包湯圓。

奶奶拿出一包糯米粉、一包豆沙餡。開頭包湯圓了，首先，我把糯米粉倒在一個(gè)潔凈的盆子里，再澆上適量的熱水，等水稍稍涼一些，然后用手朝著一個(gè)方向不停地?cái)嚢?。奶奶說：“和面要做到‘三光’(盆光、面光、手光)，這樣做出來的湯圓皮子才會(huì)又糯又有嚼勁。不一會(huì)兒，面和好了。接著把面團(tuán)搓成長條狀，揪出一個(gè)一個(gè)小小的面團(tuán)，把他們搓成球狀，再用大拇指在球上摁一個(gè)坑，把豆沙放進(jìn)”坑“里。最終，把口封住。一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就誕生了。根據(jù)這樣的方法，我又連續(xù)做了好幾個(gè)。為了讓我包的湯圓更與眾不同，我用豆沙在湯圓的表皮上做了一個(gè)笑臉。那湯圓儼然成了一個(gè)個(gè)”藝術(shù)品“，拿在手里讓人愛不釋手。

早飯時(shí)間到了，我們?nèi)覈诓妥狼敖蚪蛴形兜爻灾鵁釟怛v騰的湯圓。我的杰作還特殊受到大家的青睞。我吃著自己親自包制的湯圓覺得比以往任何一次都要好吃。今日我學(xué)會(huì)了包湯圓，真是一個(gè)收獲巨大的元宵節(jié)!

元宵節(jié)來的時(shí)候，我最喜愛的就是吃湯圓，但是想吃湯圓必需自己做。做就做，等我學(xué)會(huì)了我要做給我爸爸媽媽吃。我先將水倒入盆中，再加入適中的糯米粉。然后就是用手不斷的攪拌和揉搓。最終那個(gè)面團(tuán)在我手上變成了一個(gè)個(gè)的小元宵。最終把他們都下到鍋里，一碗香甜的元宵就完成了。你們學(xué)會(huì)了嗎?

元旦吃湯圓作文六班級(jí)3

“腹內(nèi)香甜如蜜,心中花花綠綠，白沙灘上打滾,清水池中沐浴。”這是什么呢?

對(duì)了，這就是湯圓。每逢過年吃年夜飯時(shí)，聽說湯圓象征著幸福團(tuán)聚，更代表著人們對(duì)生活的美妙祝福!

今日，我和奶奶在家一起包起了湯圓。

奶奶先幫我把糯米粉和好，只見奶奶先把糯米粉倒進(jìn)盆里，用開水調(diào)和后，把它揉成一個(gè)粉團(tuán)，然后每一次從粉團(tuán)上抓起一小團(tuán)粉。

開頭包湯圓了。我先拿了一小團(tuán)攪拌好的糯米粉放在掌心，用兩手搓圓，再用拇指在中間按一個(gè)小坑，像個(gè)窩窩頭，然后豆沙放進(jìn)去。最終在封閉湯圓口的時(shí)候，我捏住這一邊，那一邊的餡就出來了，捏住那一邊，這一邊的又出來了。我干脆兩邊都一起捏住，這下可好了，它的“肚皮”破了一個(gè)大洞。奶奶說：“包湯圓要有急躁，捏的時(shí)候不能太輕，也不能太用力?！蔽亿s忙拿了一團(tuán)糯米團(tuán)按住了它的“傷口”，然后雙手再搓了搓，最終成形了。有了上次的教訓(xùn)，我的手也敏捷多了，一會(huì)兒又包好了一個(gè)湯圓?，F(xiàn)在就差包蘿卜絲肉餡湯圓了。我拿起一個(gè)湯圓就搓，由于用力過大，沒想到把湯圓壓成肉餅了。就這樣，一個(gè)湯圓就“死”在我的“惡魔之手”里了。經(jīng)過一次次失敗，我最終學(xué)會(huì)包湯圓了。

等鍋里的.水開了之后，奶奶就把湯圓全部放下去。她蓋上鍋蓋，便只剩下著急而漫長的等待了。貪吃的我，經(jīng)常偷偷揭開鍋蓋看看，只見那一個(gè)個(gè)白色的小球擺放在水底，不一會(huì)兒，卻有幾個(gè)先漂了上來，接著又是幾個(gè)，慢慢的，便漂的漂，落的落了，特別可愛。

晚上，全家人團(tuán)聚在一起，吃著自己包的湯圓，我感覺有一股幸福的暖流涌遍全身。

元旦吃湯圓作文六班級(jí)4

“噢!最終包好嘍!”“哈!看我的得意之作!”食堂里傳出一陳歡聲笑語。原來是五班級(jí)的同學(xué)在包湯圓啊!

食堂里同學(xué)、家長、老師濟(jì)濟(jì)一堂，人山人海，喧鬧非凡。再把目光聚焦到第109號(hào)桌。哈哈，我們已經(jīng)開頭和面啦!搓、揉、壓。重復(fù)幾次這樣的動(dòng)作后，面團(tuán)就做好了。

最終可以開頭包啦!我揪了一些面團(tuán)放到手心，搓成圓球，然后壓扁成“面餅|，用勺子挖一些餡攤到“面餅”中心，再用手將“面餅”捏成球狀，放到手心，雙手揉一揉。不好!力氣用大了，圓子裂了一道口子!我把口子捏緊，連續(xù)揉，可是又裂了一道口子。我一捏，另一邊又裂開了。我絕望地嘆了口氣。唉!看來這個(gè)湯圓要報(bào)廢了!我一扭頭，看到了那團(tuán)大面團(tuán)，突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)好辦法。我從大面團(tuán)上揪下一團(tuán)小面團(tuán)，把它貼在那道口子上。雖然樣子不雅觀，但是不管怎么說，究竟是自己包的嘛!我把它放到盤子中，突然發(fā)覺旁邊立著一個(gè)光滑的湯圓，上面沒有一個(gè)裂縫，像一盞白色的小燈籠，又似一塊白玉，美麗極了，簡直是鬼斧神工。原來這是黃炎嬌媽媽包的。我抓緊向她討教方法。聽完后，我又包了一個(gè)，果真好多了。真是“聽了長輩言，勝利在眼前”啊!現(xiàn)在我包的湯圓比以前可愛多了，個(gè)個(gè)圓潤光滑，排在盤子里是“仰頭挺胸”，就像一排排訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士?？粗@些湯圓，我的心里甜滋滋的。

過了一會(huì)兒，香噴噴的、熱氣騰騰的湯圓就上桌嘍!我夾起一個(gè)嘗了嘗。嗯!軟軟的湯圓包著甜甜的花生餡，美味極了!這湯圓包含了我們的努力，傾注了我們的愛心，是我們合作成功的果實(shí)!

呵!包湯圓真是樂趣無窮，我喜愛包湯圓!

元旦吃湯圓作文六班級(jí)5

湯圓是寧波的聞名小吃之一，也是我國的代表小吃之一。具有香、甜、鮮、滑、糯的特點(diǎn)，咬開皮子，油香四溢，糯而不粘，鮮爽可口，所以我特殊喜愛吃湯圓。

那天，媽媽對(duì)我說：“今日我們做湯圓，我興奮地跳起來。我們從超市買來了糯米粉，還有芝麻陷，預(yù)備開頭包湯圓。只見媽媽先把白花花的面粉倒進(jìn)盆里，再加點(diǎn)水，把面粉揉成一個(gè)大團(tuán)，再從大團(tuán)里分了幾個(gè)小團(tuán)給我。我把那些小團(tuán)放在我的小手上，我在小團(tuán)的肚子里按了一個(gè)洞，再把芝麻陷放進(jìn)洞里，將手用力一合，湯圓的洞口被我封住了，我把剛封好的湯圓在手掌上滾來滾去，不一會(huì)兒，它就變得又白又胖了?？瓷先フ嫦癜咨闹樽?。這時(shí)，我看到媽媽手中也包出了很多湯圓，擺在桌上，真像一個(gè)個(gè)乒乓球。

湯圓要下鍋了，我把湯圓輕輕地放在我的手掌上，湯圓真像一個(gè)個(gè)跳水健將，在我的跳板上來了一個(gè)轉(zhuǎn)體360度側(cè)身翻跳了下去，剛剛開頭，它們像在泳池里熱身，后來熱得就打起架來，你一拳，我一腳，打得真痛快。有的頭也被打腫了，有的臉被抓破了，有的連腸子也流出來了。力氣大的湯圓身體沒受傷，完整的很呢。我看它們打得這么起勁，就對(duì)媽媽說