2007年河南省事業(yè)單位招聘行測真題及答案

2007年河南省事業(yè)單位招聘行測真題及答案第一部分言語理解與表達(dá)一、句子理解：共20題，1、選出沒有歧義的句子：A、反對(duì)你的游行的人不少B、我們計(jì)劃請(qǐng)著名的學(xué)者和教育家來我校作報(bào)告C、A國對(duì)B國的進(jìn)攻早有準(zhǔn)備D、學(xué)生的成績好壞并不能反映其素質(zhì)的高低2、選出沒有歧義的句子：A、沒有人相信他的話B、我和小王已經(jīng)商量好了，下了課去打球C、最后出席會(huì)議的教授的弟子作了精彩的發(fā)言D、我們需要相信自己人3、請(qǐng)選出有歧義的句子：A、在大多數(shù)人眼里，他是一無所有的B、去趟西安，他就買了三件禮品回來C、成功是贏得了整場戰(zhàn)爭，而不是贏得每一場戰(zhàn)斗D、他叔父原來在上海一所不錯(cuò)的中學(xué)里當(dāng)數(shù)學(xué)教師4、下面句子中有語病的一項(xiàng)是：A、他在學(xué)習(xí)中從不投機(jī)取巧，勤奮努力B、只有取得了會(huì)員資格，才能享受到不同于普通人的待遇C、真正的英雄有時(shí)也會(huì)膽怯D、在前進(jìn)的道路上誰都會(huì)遇到挫折和困難5、下面句子中沒有語病的一項(xiàng)是：A、體育比賽勝負(fù)的關(guān)鍵在于技術(shù)水平能正常發(fā)揮B、我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良作風(fēng)C、安定團(tuán)結(jié)的政治局面正被得到鞏固和發(fā)展D、教育必須繼承和弘揚(yáng)中華民族文化歷史的優(yōu)秀傳統(tǒng)6、下面沒有語病的句子是：A、大路向天邊延伸很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，直到遙遠(yuǎn)的看不見的天際B、一條小般很難渡眾生，必須是眾人建造的大船才能同舟共濟(jì)C、相信科學(xué)的人們絕不會(huì)讓封建迷信影響了他的思想D、路是人走出來的，但人走過的地方都不一定成為了路7、選出沒有語病的一句：A、我出身在工人家庭，令尊常常告誡我，要清白做人，自食其力B、美國所以能取得經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長，是因?yàn)橹匾暳薎T產(chǎn)業(yè)發(fā)展的結(jié)果C、青年一代正在為強(qiáng)國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神準(zhǔn)備D、從產(chǎn)生的時(shí)間來看，引力早于強(qiáng)力，強(qiáng)力早于弱力。8、下面四句話中有一句缺少一個(gè)必不可少的“的”，請(qǐng)將這一句選出：A、各公園門票必須嚴(yán)格執(zhí)行國家統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)B、市物價(jià)局正在對(duì)群眾反映較大問題進(jìn)行檢查C、消費(fèi)者有權(quán)向當(dāng)?shù)匚飪r(jià)部門領(lǐng)導(dǎo)舉報(bào)D、如果超過規(guī)定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，則屬亂收費(fèi)9、從給出的幾句話中選出有語病的一句：A、現(xiàn)在，我們的城市到處可見摩天大樓，從遠(yuǎn)處看和國外的大都市沒什么兩樣，但近看就差強(qiáng)人意了，在許多細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)和創(chuàng)意上差距非常大。B、細(xì)想歷史，王充之后，惟李贄、魯迅有此逆俗的風(fēng)骨，然而紅塵蔽世，智者的文安，仿佛是孤寂的文本，只在俗世里散著奇異的光C、廟會(huì)的研究也引發(fā)了他對(duì)更大問題的思考：在歷史上，道德說教與民眾實(shí)踐之間到底有多大差距D、有些人本來很有造詣本事，但就是見不得人家超越自己，否則，就下暗絆使陰壞，干出嫉賢妒能的蠢事來10、下列文句中，字面意思與實(shí)際表達(dá)的意思相反的是：A、《在不列顛百科全書》的狗照相上，就很有幾匹是咱們中國的叭兒狗，這也是一種國光B、我以為“打死老虎”者，裝怯作勇，頗含滑稽，雖然不免有悲切之嫌，卻怯得令人可愛C、它卻雖然是狗，又很像貓，折中，公允，調(diào)和，平正之狀可掬D、便是霍亂病菌，雖然生殖得快，那性格卻何等地老實(shí)11、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大洋底部的裂陷擴(kuò)展從來沒有停止過，這個(gè)發(fā)現(xiàn)可能會(huì)解答一個(gè)曾引起人們關(guān)注的問題。地球每天的時(shí)間都比前一天延長1/700秒，即每過一年，一天要延長0.5秒，據(jù)此預(yù)測，再過2億年，一年將只有250天了。對(duì)“一個(gè)曾引起人們關(guān)注的問題”的“解答”，最準(zhǔn)確的是：A、大洋底部裂陷擴(kuò)展，地球自轉(zhuǎn)速度減慢B、大洋底部裂陷擴(kuò)展，地球運(yùn)行時(shí)間縮短C、大洋底部裂陷擴(kuò)展，地球運(yùn)行時(shí)間延長D、大洋底部裂陷擴(kuò)展，地球自轉(zhuǎn)速度加快12、細(xì)菌雖然小得肉眼看不見，但它們?cè)诜纸饪葜∪~的過程中確實(shí)起了關(guān)鍵性的作用，它們能將吸收二氧化碳和其他養(yǎng)分而長成的樹干與枝葉，再分解成二氧化碳釋放到大氣中，若沒有細(xì)菌的存在，那么地球上的二氧化碳只能維持植物利用40年，因?yàn)樘妓貙⒈绘i定在植物體內(nèi)而不能參與到物質(zhì)循環(huán)中去，由于細(xì)菌的這種作用，維持了整片森林甚至整個(gè)地球的盎然的綠意。下面對(duì)文段中“關(guān)鍵性的作用”解說不正確的一項(xiàng)是：A、細(xì)菌在分解枯枝敗葉的過程中釋放了二氧化碳，維持了地球上的物質(zhì)循環(huán)B、細(xì)菌把有可能被鎖定在植物體內(nèi)的碳素分解出來并釋放到大氣中去C、細(xì)菌把分解樹干與枝葉的過程中將它吸收的二氧化碳又釋放到大氣中去D、如果沒有細(xì)菌做分解枯枝敗葉的工作，地球?qū)o法維持盎然的綠意13、人類擁有一切力量和弱點(diǎn)，擁有一切只有人類才擁有的感情，我希望每一項(xiàng)新的驚人的技術(shù)突破都會(huì)遇到來自心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、醫(yī)學(xué)家和法律專家以及一切能夠監(jiān)督、評(píng)估新技術(shù)對(duì)人的影響的其他各種專業(yè)人士的懷疑主義的質(zhì)難。這段文字的主要意思是：A、人類不斷取得新的驚人的技術(shù)突破B、人類既擁有力量又擁有感情和弱點(diǎn)C、新的技術(shù)突破必然伴隨被廣泛地質(zhì)疑D、人類必須重視技術(shù)突破帶來的負(fù)面影響14.從1901年到1961年，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)幾乎完全為歐美白人壟斷；60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù)；90年代則完全沒有歐美白人作家獲獎(jiǎng)。而60年代以后正是歐美科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代。這是否意味著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會(huì)使文學(xué)作品失去人文魅力？這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（）A.科技發(fā)展是以文學(xué)作品喪失人文魅力為代價(jià)的B.真正優(yōu)秀的文學(xué)作品產(chǎn)生在落后的國家和地區(qū)C.不排除技術(shù)和科學(xué)的干擾，就沒有優(yōu)秀的文學(xué)作品D.科技高度發(fā)展可能使文學(xué)中的人文精神走向淺薄15、中國婦女發(fā)展基金會(huì)將委托專業(yè)金融機(jī)構(gòu)對(duì)中國女足發(fā)展基金進(jìn)行管理和運(yùn)作，其收益部分用于資助中國女子足球隊(duì)改善生活和訓(xùn)練條件，開展交流與合作，培養(yǎng)選拔后輩力量。下列表述，符合文意的是：A、中國女足發(fā)展基金，將解決中國女足所面臨的問題B、中國女足發(fā)展基金，已確定了管理機(jī)制和動(dòng)作規(guī)則C、中國女足的活動(dòng)，由受委托的專業(yè)金融機(jī)構(gòu)管理和動(dòng)作D、廣泛開展交往合作，是培養(yǎng)和選拔女足后備力量的保證16、至今，研究者發(fā)現(xiàn)在胚胎及胸腺組織中蘊(yùn)含的生長因子有40種之多，其中多種因子已被證明可以成為促進(jìn)皮膚生長的目標(biāo)組織、對(duì)皮膚細(xì)胞的新陳代謝及分裂繁殖有重要調(diào)節(jié)促進(jìn)作用，倘能以敷涂面霜的方式將這些生長因子填補(bǔ)到中年人的皮膚組織之內(nèi)，對(duì)維持皮膚組織的健康及延緩皮膚的老化將會(huì)有一定功效對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A、包含生長因子的面霜有可能維護(hù)皮膚的健康B、研究者發(fā)現(xiàn)有40種以上保護(hù)皮膚的生長因子C、中年人使用包含生長因子的面霜最有效果D、延緩皮膚老化的有效方法是在敷涂包含生長因子的面霜17、做一件事，往往有利也有弊，只有利而無弊的事情幾乎是沒有的，《淮南子.人間訓(xùn)》云：“眾人皆知利利而病病，唯圣人知病之為利，利之為病也?！笨磥砉湃艘呀?jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系下列表述符合文意的是：A、我們應(yīng)當(dāng)努力爭取做到有利無弊B、現(xiàn)實(shí)生活中的事情都由利與弊組成C、利與弊不是絕對(duì)的，是可以轉(zhuǎn)化的D、要善于分析，爭取做到利大于弊18、原始社會(huì)的人們自覺或不自覺總能意識(shí)到，世上并不具有真正的坐享其成，為了生存，必須拿起改造自然的武器，改造自然客觀上已經(jīng)屬于對(duì)神靈的擺脫，但改造自然極為不易，某些成功，在很大程度上取決于是偶然的機(jī)遇，在這種情況下，古人一方面憑著自己的力量獲得某些勝利，另一方面又把勝利歸功于神靈。這段話主要支持的觀點(diǎn)是：A、原始社會(huì)普遍存在著對(duì)神靈的崇拜B、原始社會(huì)的人們對(duì)神靈的崇拜是由于生活環(huán)境的惡劣C、原始社會(huì)中，人們往往把成功的希望寄托在神靈保佑上D、神靈觀念的產(chǎn)生是由于原始社會(huì)人們生產(chǎn)能力的低下19、語言要素的變化，有時(shí)并非等待社會(huì)生活的變革而變化---也就是說，即使社會(huì)生活沒有發(fā)生顯著變動(dòng)，語匯、語音和語法都可能悄悄地起變化，語匯的變化比較顯而易見，。這段話直接支持的觀點(diǎn)是：A、語言要素的變化并非完全受社會(huì)生活支配B、語言要素的發(fā)展變化是經(jīng)常存在的C、當(dāng)社會(huì)生活發(fā)展變化時(shí)，語言要素的變化比較明顯D、一般地講，語匯變化較語音變化明顯20、科學(xué)研究表明，原來太陽是一個(gè)能量輸出不斷變化的天體，正是這些變化，才引起了高層大氣和電離層狀態(tài)的強(qiáng)烈擾動(dòng)由此可以得出以下推斷：A、太陽是一個(gè)能量輸出不斷變化的天體，它的變化導(dǎo)致空間天氣的變化B、太陽能量輸出的不斷變化，引起高層大氣和電離層狀態(tài)的強(qiáng)烈擾動(dòng)，這是造成嚴(yán)重災(zāi)害的根本原因C、太陽能量的不斷輸出，將引起地球空間環(huán)境發(fā)生急劇變化D、太陽能量的不斷變化，是造成自然災(zāi)害的直接因素和直接原因二、選詞填空：共10題，要求你從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)填空，使句子的意思表達(dá)得最準(zhǔn)確。21、為了統(tǒng)一工資總額的計(jì)算方法，保證國家對(duì)工資進(jìn)行統(tǒng)一的（），有利于編制、檢查計(jì)劃和進(jìn)行工資管理，國家統(tǒng)計(jì)局頒布了工資總額組成的規(guī)定。A、估算B、測算C、核算D、運(yùn)算22、特撰短文一篇，擬借貴刊一角發(fā)表，文中不妥處敬請(qǐng)（）。A、扶正B、斧正C、修正D、呈正23、（）黨紀(jì)國法的人，必將自食其果。A、忽視B、無視C、輕視D、漠視24大自然的鬼斧神工，人類生命的頑強(qiáng)、絢爛，人的思想的深邃、奇妙，創(chuàng)造性思維的拓展、放飛，（）成了世界文化遺產(chǎn)，它們正以各自不同的方式述說著人類的智慧及文明的軌跡。A、演化

B、蛻變

C、演變

D、變化25、人的某些情感缺陷會(huì)（）人與人之間的吸引。A、阻攔

B、阻礙

C、阻隔D、阻擋26、《全宋詩》的編纂是一項(xiàng)浩大的工程，北京大學(xué)古典文學(xué)研究所經(jīng)過8年努力，終于在上月（）。A、告罄

B、告竣

C、告吹D、告終27、這個(gè)新的設(shè)計(jì)方案大方向正確，盡管缺點(diǎn)不少，但從目前來看（）。A、無出其右

B、無可非議C、無人問津D、無與倫比

28、“被告陳XX到京后，即竄入故宮珍寶館（）作案路線，選定盜竊目標(biāo)?！盇、探測

B、窺測

C、偵測D、探視29、在這個(gè)世界上，每個(gè)人都蘊(yùn)藏著獨(dú)特的天賦，這種天賦就像金礦一樣埋藏在我們看似（）的生命中。A、樸實(shí)純真B、平淡無奇

C、日新月異D、光彩奪目30、對(duì)孩子來說，沒有哪種（）比同齡人的音容笑貌、一舉一動(dòng)更能引起心靈的共鳴。A、方法

B、方式

C、形式

D、行為參考答案：第一部分言語理解與表達(dá)1.選D。A項(xiàng)的岐義在于反對(duì)的對(duì)象不明確,B項(xiàng)的岐義在于在于著名是修飾后面一個(gè)還是兩個(gè)對(duì)象不明確,C項(xiàng)的岐義在于誰是進(jìn)攻的主體不明確。D項(xiàng)沒有歧義。所以答案為D項(xiàng)。2.選A。A項(xiàng)沒有歧義，B項(xiàng)的岐義在于商量好的內(nèi)容是下課后打球的問題,還是其他的事情不明確,C項(xiàng)的岐義在于最后出席會(huì)議的到底是教授還是教授的子弟不明確,D項(xiàng)的岐義在于需要的具體內(nèi)容不清楚。所以答案選A。3.選D。A，B，C項(xiàng)語意明確，D項(xiàng)的岐義在于“原來”所修飾的對(duì)象不明確,有兩種不同的理解。所以答案選D。4.選A。A選項(xiàng)的句式不完整，“從不”是否修飾后面的“勤奮努力”或“勤奮努力”的修飾語不明。所以答案選A。5.選B。A項(xiàng)錯(cuò)誤在肯定、否定沒有相互對(duì)應(yīng)，正確的后面應(yīng)該改為“能否”。B項(xiàng)正確，C項(xiàng)中多了一個(gè)“被”字,D項(xiàng)的“文化歷史傳統(tǒng)”應(yīng)改為“歷史文化傳統(tǒng)”。6.選A。B項(xiàng)中的“渡眾生”與“同舟共濟(jì)”意思不相對(duì)應(yīng),C項(xiàng)中的“人們”是多指與后面的“他”單指不對(duì)應(yīng),D項(xiàng)中的“都不一定”的語序不當(dāng)，應(yīng)改為“不一定都”。7.選D。A項(xiàng)中的“令尊”是指對(duì)方的父親，指代不當(dāng)，應(yīng)改為“家父”.B項(xiàng)中的關(guān)連詞“因?yàn)椤且驗(yàn)椤笔褂貌划?dāng)，應(yīng)改為“之所以…是因?yàn)椤?C項(xiàng)中的“打下”不能修飾“精神準(zhǔn)備”。8.選B。B項(xiàng)中“對(duì)群眾反映較大問題”應(yīng)改為“對(duì)群眾反映較大的問題”少了“的”字，句子將變的不通順。而A,C,D中則有無“的”字皆可。9.選A。A項(xiàng)中的“差強(qiáng)人意”本意是還算能振奮人的意志，后來指大體上還能令人滿意。再此屬于用詞不當(dāng)現(xiàn)象。10.選A。A項(xiàng)中“國光”一詞為褒義貶，而句子的本意是貶義，所以用詞不當(dāng)。11.選A。該題為2003年國考A類試卷真題，文字講述的主要意思是：大洋底部的裂陷擴(kuò)展，使地球每天的時(shí)間都延長0.5秒，而地球上的天又是以地球的自轉(zhuǎn)為依據(jù)的，所以地球上的“天”延長了，就意味著地球自轉(zhuǎn)所需要的時(shí)間延長了，即地球自轉(zhuǎn)速度減慢。所以答案選A。12.選C。文中的原句是“它們能將吸收二氧化碳和其他養(yǎng)分而長成的樹干與枝葉，再分解成二氧化碳釋放到大氣中”而不是細(xì)菌本身吸收二氧化碳。選項(xiàng)屬于偷換概念。13.選D。原文中作者希望每一項(xiàng)新技術(shù)突破都被有關(guān)專業(yè)人事質(zhì)疑的目的就是為了發(fā)現(xiàn)新科技帶來的負(fù)責(zé)影響,只有D項(xiàng)與原文符合。14.選D。該題為2003年國考A類試卷真題,從給出的文字看是說科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)文學(xué)作品產(chǎn)生了不利影響，但最后一個(gè)問句，不知道作者后面?zhèn)戎胤治隹茖W(xué)技術(shù)對(duì)文學(xué)作品影響的利弊，因此不同版本解釋不一，有專家認(rèn)為選C。但筆者認(rèn)為C的表述過于肯定，而D說法比較穩(wěn)妥。15.選B。2003年國考A類試卷真題,由文字容易看出“中國婦女發(fā)展基金會(huì)已經(jīng)確定了對(duì)發(fā)展基金進(jìn)行管理和運(yùn)作的規(guī)則”。所以答案選B。16.選A。B項(xiàng)錯(cuò)在文中說的是研究者發(fā)現(xiàn)胚胎及胸腺組織中含有生長因子40多種，而并非所有保護(hù)皮膚的生長因子就只有40多種。C項(xiàng)錯(cuò)在文中并沒有說“中年人使用包含生長因子的面霜最有效果”只是說“有一定功效”。D項(xiàng)說法過于絕對(duì),有唯一途徑之意,而原文中只說明有一定功效。17.選C。2003年國考原題。有文意可知作者主要說的是利與弊的相互關(guān)系.所以答案選C。18.選B。原文沒有體現(xiàn)A項(xiàng)說的普遍存在著對(duì)神靈的崇拜問題。C項(xiàng)過于片面,因?yàn)樵拿黠@說成功需要自己的努力，并非寄希望于神靈保佑上。D