2023年本年度個人師德師風情況總結(jié)范文_第1頁
2023年本年度個人師德師風情況總結(jié)范文_第2頁
2023年本年度個人師德師風情況總結(jié)范文_第3頁
2023年本年度個人師德師風情況總結(jié)范文_第4頁
2023年本年度個人師德師風情況總結(jié)范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2024年本年度個人師德師風情況總結(jié)范文本年度個人師德師風狀況總結(jié)1

繁忙的一年過去了,回顧一年的工作,我認為,老師的政治思想和道德品質(zhì)集中體現(xiàn)在老師職業(yè)責任心上,做為一個人民老師,在教學上應有劇烈的責任心,這種責任心我想主體現(xiàn)在以下幾個方面:

一、思想熟悉

老師是人類靈魂的工程師,是傳遞學問和文明的接力手,是點燃光明將來的火炬手。作為一名人民老師,我感到由衷的驕傲,也深知肩負的歷史寄予和責任。我清晰成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工,就不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的老師肯定勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培育出新世紀、新時期的新一代勞動者。

二、教書育人

教書育人是老師的天職,是訓練過程中不行分割的兩個方面。訓練的過程其實就是影響和被影響的過程。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時到處對自己嚴格求,查找不足,準時訂正,對別人的缺點,則盡量寬容。?用自己對同學、對事業(yè)的愛心去帶動同學修正不健全的人生觀,為人師表,留意老師形象,在老師和同學中形成良好的形象、和諧的氛圍。關心他們樹立遠大抱負,培育他們的社會、家庭、集體的責任感。

三、淵博的學問

學問淵博、教法得當?shù)睦蠋?,教學效果就好,同學就喜愛。做一個合格的老師,假如只具有工作熱忱是遠遠不夠的,還具有淵博的學問。我在工作中,虛心向有閱歷的老師學習、請教,取人之長,補己之短。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,仔細鉆研教材,探討教法,選擇敏捷多樣的教學方法進行教學,取得了較好的教學效果。我還利用業(yè)余時間充電,苦學計算機學問,取得了計算機中級證書。

一個合格的老師,還有良好的語言修養(yǎng)。在我的工作中,留意訓練和提高自己的語言表達力量,講課時,盡量做到語法正確、合乎規(guī)律,語言生動、好玩,抑揚頓挫,言簡意賅。讓自己說的每一句話都能起到作用,能對同學產(chǎn)生影響。

四、喜愛同學

老師喜愛同學,可以彌補家庭和社會訓練的不足,形成同學的良好情感,使老師的影響長期地保存在同學的內(nèi)心深處。?不論在生活上,還是在學習上,都賜予必的關懷和關心。我教語文,還兼班主任工作,從頭到腳,從里到外,只我知道的,我力所能及的,我都管。同學丟了東西,我關心找;有困難,我關心解決;天氣冷熱變化,我提示同學準時增減衣服;同學鬧沖突,我給處理;同學犯了錯誤,我急躁說服訓練,使同學真正熟悉并改正錯誤。我還抽時間給同學談心、溝通,和同學共同活動,縮短了師生距離,增進了師生間的相互了解,等等。由于我喜愛同學,關懷同學,處理問題準時,方法得當,留意和同學溝通,所以,同學就相信我,喜愛我,也喜愛上我的課。

我相信,只有用愛心、力量、學問使同學健康活潑的成長,才是自己最大的勝利和欣慰,只有這時,才能真正體會到做一個人民老師的歡樂和驕傲。

我用師愛譜曲,用師責填詞,用愛心、責任心和進取心來滿懷激情地唱著它向前走去。

本年度個人師德師風狀況總結(jié)2

本期以來,在思想上,遵守師德,在行為上,體現(xiàn)師德。時刻以良好的師德標準去潛移默化的影響每一位同學,做到教書育人,為人師表。在良好的師德中體現(xiàn)自我的存在,實現(xiàn)自我價值。為了今后工作做的更好,現(xiàn)將師德師風工作總結(jié)如下:

一、作為職校外聘老師,倍加珍惜工作機會

自從進入職校工作以來,我對工作仔細負責,做到不遲到,不早退。并主動完成學校交給我的各項工作任務,深得同學的喜愛。樂觀參與部門開展的各項活動,為部門工作出謀劃策。在踐行我校老師專業(yè)規(guī)范的過程中,我主講了同學“人生與社會實踐”專題講座,為我部同學培育了社會實踐力量,增加了同學的生存意識,從而更早適應社會。

二、作為焊工專業(yè)老師,做好專業(yè)課程的`教研工作

充分利用自己多年的社會實踐工作閱歷,忠誠于我校焊工專業(yè)課程訓練工作,喜愛訓練事業(yè)。在實際工作中,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭,在崗位上發(fā)出光和熱。本期以來,我投身于專業(yè)建設工作中,我負責完成了焊工實訓室的建設工作,期初正式投入使用,焊工實訓室建成后,為我校同學專業(yè)技術供應較好的條件,大部分同學都熱衷于實踐操作,課上,幾乎對每一個同學進行于把手教學,大部份同學都把握了焊工的基本技術,學會了基本的操作技能?!皭凵鐞圩印笔菐煹碌囊粋€重要體現(xiàn)。只有喜愛同學,才能去關懷他們的成長,才能去教書育人,才能敬重同學人格、引導同學成才。

老師在教書育人中,除了言傳,更要身教,用自己的示范行為來訓練同學,這就是為人師表。為人師表在肯定角度上看,主要是強調(diào)老師要言行全都。要求同學學習的學問自己應當精通;要求同學崇尚的行為,自己應當行之;要求同學反對的行為,自己應當堅決杜絕。正所謂“其身正,不令而行”否則,“雖令不從?!彼?,每一位老師都應從自身做起,真正為同學樹立一個模范的榜樣,推動同學全面進展。

三、今后工作方向

1、喜愛同學。關懷愛惜同學,敬重同學人格,公平、公正地對待同學,不污辱、謾罵、卑視同學,不體罰和變相體罰同學。喜愛同學,使同學樹立遠大目標,成為社會需要的社會主義新人。

2、崇尚科學、遵守法紀,不參加邪教、封建迷信、反動、色情、賭博或變相賭博活動。

3、不斷提高自身素養(yǎng)和訓練教學科研水平。成為一名優(yōu)秀老師,關鍵要有較高的素養(yǎng)。必需具備扎實的思想素養(yǎng)、業(yè)務素養(yǎng)、品德素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和力量素養(yǎng)??炭嚆@研業(yè)務,不斷更新學問,努力學習和把握現(xiàn)代訓練技術,樂觀參加訓練改革,仔細總結(jié)閱歷,努力探究訓練規(guī)律,改進訓練教學方法,不斷提高自己的訓練教學和科研水平。

4、工作樂觀、仔細負責。工作樂觀,就是要勇挑重提,埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,吃苦耐勞,為訓練事業(yè)多做貢獻。仔細負責,根本的一條是對同學成長與成才負責,因此必需做到既教書又育人。

5、團結(jié)互助、為人師表。團結(jié)互助,一方面老師與老師之間要團結(jié)友愛、和諧相處,在思想上、工作上、生活上相互關懷,相互關心;另方面老師與同學之間也要團結(jié)互助。為人師表,模范遵守社會公德,舉止文明禮貌,不賭博,不斗毆,不酗酒,愛惜公共衛(wèi)生,語言規(guī)范健康,禁止粗俗言辭,衣著樸實端莊,隨時以一個優(yōu)秀訓練工嚴格要求自己。

總之,在今后的工作中,我會一如既往盡職盡責的工作,遵守師德規(guī)范,做一個優(yōu)秀的職校老師,為我校焊工專業(yè)進展做出應有的貢獻。

本年度個人師德師風狀況總結(jié)3

我校20xx這學年開展學習師德師風以來,在縣訓練局,訓練辦領導的重視下,在全體老師的共同努力下,狠抓師德師風建設,實行形式多樣,內(nèi)容豐富的宣揚訓練活動。師德師風建設取得了實質(zhì)性的進展,現(xiàn)將我個人學習師德師風狀況總結(jié)如下:

一、思想熟悉

在政治思想方面,能堅持學習,努力提高自身的思想政治素養(yǎng),學習《訓練法》、《老師法》,根據(jù)《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,遵守社會公德。

把忠誠于人民的訓練事業(yè),看成最高美德,時時激勵我,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)聽從領導,不打折扣,仔細完成領導交給的各項工作任務,并用“學為人師,行為示范”的要求來約束自己,做家長認可,同學喜愛,學校放心的“三滿足”老師。在平常我常常進行自我反省,時時到處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。

二、學習訓練階段

學習訓練活動在學校的統(tǒng)一支配下,實行相對集中學習與個人學習的方式。學習訓練的主要內(nèi)容,除有關的政治理論外,重點學習《老師法》、《中共中心關于加強和改進思想政治工作的若干意見》等。

三、對比檢查階段

對比檢查階段的主要任務是仔細學習,提高熟悉的基礎上揭示問題,找準主要沖突。我通過老師之間的談心,加深對師德訓練,并對比自己的過去,檢查自己在工作上的很多問題和不足之處,向老師們暢談,通過學校召開的師德師風的研討會,開頭自查自我批判,態(tài)度誠懇,也樂于接受老師們的批判,仔細分析問題的緣由,加以訂正,以便今后工作上的開展。工作總結(jié)網(wǎng)

四、整改提高階段

依據(jù)自己對比檢查發(fā)覺的主要問題,針對性地實行措施,建立健全有關的條款,使自己師德師風建設漸漸走上正?;贫然能壍?。依據(jù)自己在師德師風方面突出的問題,熱點問題提出整改意見并接受老師監(jiān)督檢查,力爭使自己比較劇烈的問題得到明顯的改善,使師德師風整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn),也改善了工作,生活上的缺陷,調(diào)動了自己的樂觀性和主動性。

五、今后努力的方向

1、要加強學習,切實提高自己思想境界和工作水平。

2、要從嚴治教,加強自身建設,進行教學上的改革,努力訓練好我們的同學。

3、要興奮精神,以百倍的干勁投身于社會主義訓練事業(yè)。

4、要更新訓練觀念,徹底轉(zhuǎn)變以往那種懲處同學是為同學好的錯誤思想,轉(zhuǎn)變對同學居高臨下的態(tài)度,主動,樂觀地建立一種民主,公平,和諧的師生關系,敬重同學人格,喜愛同學,尤其要喜愛差生和后進生。

5、要樹立4個意識

樹立“育人先做人,正人先正已”的意識,要求別人做到自己堅決要做到。

樹立“學校無小事,事事都育人。老師無小節(jié),到處作表率”的意識,以教書育人為本職,作同學,老師的表率。

堅固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增加使命感,緊迫感和危機感。

樹立“仆人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。

6、樂觀調(diào)整心態(tài),明確自身的“責,權(quán),義”正確處理奉獻與索取,集體與個人,名利和道義之間的關系。

以上是我個人的學習總結(jié)。通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,必需具有高尚的道德品質(zhì),以及對同學要有慈母般的愛心,做讓同學喜愛的好老師。

本年度個人師德師風狀況總結(jié)4

隨著時間的推移,我們學校的各項工作已接近尾聲。我校的老師都能夠以飽滿的熱忱和樂觀的心態(tài)投入到工作中去。我們學校充分熟悉新形勢下師德師風建設的重要性和緊迫性,并把此項工作納入學校工作的重要議事日程?,F(xiàn)對開展師德師風建設活動作以下階段性工作總結(jié):

一、建立活動領導小組

為了確保該項訓練活動深化實施,學校高度重視,成立了訓練活動領導小組,校長親自掛帥,擔當組長,教育主任負責該項工作的詳細開展。做到組織落實、責任落實,形成了良好的師德訓練活動輿論氛圍,有效的推動了活動的扎實開展。

二、建立了嚴格的學習制度

從學校的《師德師風訓練實施方案》和過程資料中不難看出,學校為了確保該項訓練活動的順當實施,建立了“全員參加制”、“會議點名制”、“學習月查制”、“師德反饋制”、“師德一票拒絕制”?!叭珕T參加制”,學校規(guī)定,全校老師無一例外,全員參加整個學習過程,以出勤制度進行考核;“會議點名制”,每次會議、活動要求老師按時到位,準時點名,納入出勤考核;“學習月查制”,每月定期檢查老師的學習記錄,心得體會,并評出優(yōu)劣,予以公布,同時納入老師月考核成果,與年度考核掛鉤;“師德反饋制”,定期從同學、家長,同行等渠道了解老師的師德的狀況或整改提高結(jié)果,納入老師的“文明個人”考核;“師德一票拒絕制”,凡是事實上作出有悖于師德或《學校嚴格禁止“三亂”行為規(guī)定》和職工,學校在每月、學期考核中實行一票拒絕。

三、抓活動,充實載體,走向自覺

1、學校領導和老師在共性方面,開展六個方面的對比檢查,在此基礎上學校領導和老師還分別開展了五個方面的對比檢查。

2、學校領導和老師分別剖析了自身存在的問題,形成了書面剖析材料,組織召開老師民主生活會,開展了批判與自我批判,并有針對性的寫出了個人整改方案,樂觀整改。學校也針對老師中存在的問題,制定了相應的整改措施,力爭做到師德“零違規(guī)”。針對少數(shù)老師平常說話不太留意自身職業(yè)形象,不太注意學校聲譽,不分場合、對象隨口無心,想說就說的現(xiàn)象;有少數(shù)老師工作責任心不強,對教學工作精力投入不足,擔心心本職工作,不注意獵取新學問、不注意訓練理念與訓練教學方法的更新,有得過且過、敷衍應付傾向;少數(shù)老師紀律松弛,自由散漫,上班期間談天等現(xiàn)象,實行

(1)樂觀組織老師進行政治理論學習,提高老師政治理論修養(yǎng)。

(2)樂觀發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗保壘作用,黨員的先鋒模范作用。

(3)緊抓師德訓練活動契機,在全校范圍掀起一種“學規(guī)范,鑄師魂,愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的熱潮。

(4)加強老師業(yè)務力量的培育。

(5)建章立制,進一步完善規(guī)章制度。

(6)鼓舞老師建立相互敬重、民主公平的新型師生關系。

3、針對老師進校存在的問題:一是老師訓練項目單一,二是教室隊伍思想不夠解放,教學水平不高。三是學歷訓練辦學路子不廣等問題,進行了仔細爭論,發(fā)揮廣闊老師的集體才智,提出了整改措施,一是進行調(diào)查討論,針對老師需要什么?就開展什么培訓,依據(jù)本縣實際堅持培訓為教學服務的原則。二是加強學習培訓,把政治學習和業(yè)務學習有機結(jié)合,加強自學,進修,不斷提高學問水平和業(yè)務力量。堅持教學討論,形成學術氛圍。

四、立制度,規(guī)范行為,弘揚師風

1、引導老師的價值取向增加老師的優(yōu)越感

引導老師熟悉到我們老師這一行業(yè)在物質(zhì)上是貧困的但在精神上卻可以很富有,由于我們的工作成效具有長遠性,而且它的意義是巨大的。我們的崗位在于奉獻,而奉獻比索取更有意義。因此不必對金錢太在乎,不必與別人相比較,由于我們的工作更有意義,應當做一行愛一行。常常性開展一些有意義的活動讓老師能夠熟悉到自己的價值存在性。

2、關懷老師的工作生活

一個好的生活環(huán)境才能確保對工作的盡心盡力,所以我校依據(jù)實際狀況盡最大努力給老師創(chuàng)設一個好的訓練教學環(huán)境,以增加老師的工作樂觀性,建立學校校領導定期與老師談心準時關心在生活與工作中有困難的老師,使每位老師都能安安心心,盡盡心心地工作,而沒有后顧之憂,以保證訓練教學質(zhì)量。

3、健全領導機構(gòu),細心組織開展活動

學校成立了以校長為組長班子師德建設領導小組,負責本校師德訓練活動方案,活動組織,總結(jié)、發(fā)覺問題、解決問題,細心開展師德活動,在活動中不斷深化。每年組織老師開展“師德演講競賽”觀看優(yōu)秀老師先進事跡專題片等,還定期開展一些培訓活動以提高老師的業(yè)務素養(yǎng)。

4、建立師德評價機制

建立老師的師德表現(xiàn)一個評價機制。以定期定時對每個老師進行全面的綜合評價,并把評價的結(jié)果作為每位老師評先評優(yōu)的依據(jù),還與年終考核相掛鉤,以激勵他們建功立業(yè)的成就意識。

5、實行懲獎制度

對于師德表現(xiàn)好的成果突出受到老師贊揚的老師,要賜予表揚宣揚,對于表現(xiàn)不好的,甚至有些嚴峻出格的老師,領導與四周的同事要準時引導訓練并令其改正,對于無意做錯的老師,領導要少一些批判指責,多一些鼓舞和疏導。

6、加強學習法律法規(guī)增加法律意識

知法才能不犯法,常常組織老師學習一些相關的法律學問,努力提高自己的法律意識,做到依法治教。開展了法律學問競賽,規(guī)定了每周政治學習中支配法律學問的學習,并組織爭論現(xiàn)行訓練所消失的違反訓練法律法規(guī)的大事且要求每位老師能結(jié)合自己的切身體會進行溝通。

五、師德師風建設結(jié)碩果

經(jīng)過全體師生共同努力,師德師風建設結(jié)出可喜的成果。訓練教學、平安創(chuàng)建、校內(nèi)建設等方面得到了家長及主管部門的很好的評價。同時又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無私奉獻、愛生如子,舍小家、為大家,教書育人、刻苦鉆研,精通業(yè)務等優(yōu)秀典型事跡。領導工作兢兢業(yè)業(yè)、主動樂觀、創(chuàng)新實干、不計得失;年輕老師務真求實、干一項工作取一項成果;班主任管理服務同學到位、班風學風轉(zhuǎn)變提高;全校老師呈現(xiàn)出你追我趕、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績、樹行業(yè)新風的良好局面。

新世紀做好師德、師風建設工作是一項長期而艱難的任務,盼望廣闊老師能夠一如既往的支持學校工作,我相信只要扎實工作,務求實效,我們太和中心學校的明天會更美妙。

本年度個人師德師風狀況總結(jié)5

參與本次師德師風訓練活動后,自認為在思想上得到了深深的洗禮,進一步明確了怎樣當一名讓家長認可、同學喜愛、學校放心的“三滿足”老師。

一、思想熟悉

自覺參與每次訓練活動,根據(jù)《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,有高度的事業(yè)心、責任心。工作上踏實細致,仔細完成各項工作任務。平常常常進行自我反省,確立整改目標,努力塑造一個好老師的形象。在活動中,仔細樹立自己的老師座右銘,樂觀參與學校精神的提煉活動,為學校工作主動獻計獻策。熱忱關心身邊的年輕老師,真

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論