《積極心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)》講堂聽(tīng)后感_第1頁(yè)
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《積極心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)》講堂聽(tīng)后感為了更好的開(kāi)展工作,院方請(qǐng)來(lái)崔龍旺老師,為我們進(jìn)行職業(yè)心理調(diào)節(jié)方面的培訓(xùn)I。猶如春雷喚醒大地,又似暖風(fēng)吹散烏云,我受益匪淺。首先重新認(rèn)識(shí)了職業(yè)素養(yǎng)。除了職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)行為習(xí)慣、職業(yè)技能四個(gè)必須的方面,還有十句話當(dāng)引為座右銘:“在崗盡責(zé),日事日畢;業(yè)務(wù)精湛,眼里有活;關(guān)注細(xì)節(jié),追求完美;做明白人,干利索事;執(zhí)行制度,不折不扣;善于溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作;遇事不慌,危機(jī)處理;應(yīng)對(duì)壓力,迎接挑戰(zhàn);改進(jìn)建議,隨時(shí)提出;醫(yī)院聲譽(yù),處處維護(hù)“。要有學(xué)者的頭腦,有藝術(shù)家的心,有技術(shù)員的手,有勞動(dòng)者的腳。其次明白了積極心態(tài)的重要性。不能改變環(huán)境就適應(yīng)環(huán)境,不能改變別人就改變自己,不能改變事情就改變對(duì)待事情的態(tài)度,不能向上比較就向下比較??傊?,以一種強(qiáng)大的思想力量,正面的態(tài)度來(lái)處理情緒,少抱怨,多一些主動(dòng)性?;蛘咿D(zhuǎn)變一下思維,換個(gè)角度看問(wèn)題,或者調(diào)整一下思維反應(yīng)模式,或者轉(zhuǎn)移下注意力的范圍。我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)塑造陽(yáng)光心態(tài),帶著陽(yáng)光心態(tài),締造陽(yáng)光生活,享受的度過(guò)每一天。作為一名護(hù)士,我熱愛(ài)我的工作。護(hù)理工作是一門科學(xué)性、技術(shù)性、服務(wù)性很強(qiáng)的專業(yè),除了需要不怕臟、不怕累、全心全意地為人民服務(wù)之外,還應(yīng)該努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),不斷改進(jìn)和提相關(guān),密不可分的情感驅(qū)紐。只要是經(jīng)歷過(guò)現(xiàn)實(shí)愛(ài)情的人都能明白。學(xué)姐為了讓我們更好的了解陸小曼還給我們看了相關(guān)的視頻。我認(rèn)為小曼的可貴在于她雖生于富貴,卻不慕富貴,她最重的是真情。她豪爽意氣,不追名逐利。她個(gè)性鮮明,真誠(chéng)待人。她我行我素,自由自在,最重個(gè)體生命的自由,重自我感受。如果生在現(xiàn)代社會(huì),身體又能做主,說(shuō)不定她還是一個(gè)敢于叛逆的女權(quán)主義者。她的過(guò)錯(cuò)和不幸是不見(jiàn)于當(dāng)時(shí)的社會(huì)倫理,不見(jiàn)于傳統(tǒng)社會(huì)對(duì)女性角色的規(guī)定。因此我們需要換種角度看小曼。2013年4月14日晚上,是我的最后一次學(xué)長(zhǎng)講堂,這次主題是《達(dá)利派》,主講人是。第五篇:家教大講堂聽(tīng)后感家教大講堂聽(tīng)后感2014年10月17日下午,XX縣區(qū)第六中學(xué)請(qǐng)旗教育局的王老師給初一的3個(gè)班的家長(zhǎng)上了一堂生動(dòng)的家教課,聽(tīng)后感覺(jué)很好,對(duì)自己教育孩子很有幫助。感謝學(xué)校對(duì)孩子的培育,感謝辛勤的園丁對(duì)孩子的澆灌。孩子是家庭的希望和快樂(lè),孩子更是母親一生的事業(yè),好多的成功女性(包括已去世的英國(guó)前首相鐵娘子撒切爾夫人)后悔自己為了工作而忽視了家庭與孩子,使孩子與自己的關(guān)系淡??;還在一本書(shū)上看到我國(guó)的影星潘虹,也曾說(shuō)過(guò),“我只想做一次母親,只要有一個(gè)自己的孩子“。媽媽要更多的陪伴孩子,關(guān)注孩子。作為家長(zhǎng),我認(rèn)為父母就是要盡量給孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活上照顧好,在合理的范圍內(nèi)盡量滿足她的需求,讓她快樂(lè)、健康的成長(zhǎng);學(xué)習(xí)上多關(guān)注,和她一起體驗(yàn)和享受學(xué)習(xí)所帶來(lái)的苦與樂(lè);讓她成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的好孩子。教育局的王老師給上一堂家教課,讓我感到作為一名家長(zhǎng),還有著更多的責(zé)任。作為家長(zhǎng)要以身作則,給孩子做榜樣。家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,家長(zhǎng)的一言一行都在潛移默化中影響著孩子,影1響著孩子的性格、習(xí)慣等諸多方面。做為家長(zhǎng)首先就要做到以身作貝L起到表率作用。要從小事做起,不說(shuō)臟話,不亂扔垃圾,遵守交通規(guī)則,不隨地吐痰,尊敬師長(zhǎng)等,這些生活小節(jié),時(shí)刻影響著孩子。這是日常的小節(jié),要時(shí)刻注意。要與孩子多溝通交流?,F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)、電視信息很多,孩子現(xiàn)在年齡小,不懂得甄別,平常都是愛(ài)玩愛(ài)鬧,愛(ài)交朋友,這些都需要家長(zhǎng)加以引導(dǎo)。方法就是要多溝通,而且是以平等的、朋友式的方式去交流。經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)孩子這一天都有什么事情,對(duì)待事情有什么想法,快不快樂(lè)等等。這樣才能了解孩子所思所想,及時(shí)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為方式,幫助孩子去解決問(wèn)題。今后我要在這方面多關(guān)注,多留意。在教育孩子的過(guò)程中和學(xué)校、老師做好溝通,與學(xué)校保持一致。讓學(xué)校成為孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,讓老師成為孩子的榜樣。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有什么困惑時(shí),家長(zhǎng)要多與老師溝通,了解孩子在學(xué)校中有什么問(wèn)題,幫助她解決;而且要經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的情況,做到時(shí)時(shí)關(guān)注。王老師還強(qiáng)調(diào),培養(yǎng)孩子是一個(gè)系統(tǒng)工程,不僅僅是照顧吃穿,是從各方面照顧孩子。給孩子傳輸正能量,讓她樹(shù)立正確的價(jià)值觀,人生觀;家里的氛圍也要是積極向上的,遠(yuǎn)離不健康的生活;培養(yǎng)孩子良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),向著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。2很感謝學(xué)校組織這次活動(dòng),再一次的感謝學(xué)校、感謝老師,有你們的關(guān)注和督促,孩子在不斷的進(jìn)步;在今后日子里,我會(huì)和學(xué)校配合好,和孩子一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。供護(hù)理質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度及技術(shù)操作規(guī)范。同時(shí)要有高度的責(zé)任心,全面掌握病人病情、護(hù)理和治療,急病人之所急,想病人之所想。另外,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),對(duì)病人有愛(ài)心、有耐心、有細(xì)心、有同情心,維護(hù)好白衣天使的光輝形象,讓病人體會(huì)到無(wú)微不至的關(guān)心。以患者為中心,從患者的內(nèi)心去體驗(yàn)生命的價(jià)值和醫(yī)者的偉大。通過(guò)這次講堂,我了解了職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)心態(tài)的重要性,一方面根據(jù)自己的職業(yè)塑造合格的職業(yè)形象,同時(shí)將個(gè)人發(fā)展方向與工作發(fā)展的相互結(jié)合,今后會(huì)注意提高個(gè)人修養(yǎng)進(jìn)而提高醫(yī)院的精神面貌,以講堂內(nèi)容鞭策自己,更加敬業(yè)、忠誠(chéng)、有責(zé)任心地工作。第二篇:法律講堂聽(tīng)后感青少年犯罪講堂聽(tīng)后感黑色的飛鳥(niǎo)掠過(guò)天空,我站在城中,看時(shí)間燃成灰燼,嘩嘩作響?;秀敝校瑫r(shí)光停滯,一滴滴后悔的眼淚,讓人不禁暗自傷心;一聲聲親人的痛哭,讓人不禁潸然淚下;這一個(gè)個(gè)美好的青春年華就這樣被耽擱了,我真是哀其不幸,怒其不爭(zhēng)。什么是悲居人悲劇就是把美好的事物毀滅給人看。他們?cè)駬碛泻臀覀円粯铀{(lán)色透明似海般的天空,如今凋謝是真實(shí)的,盛開(kāi)只是一種過(guò)去。紐約,這個(gè)繁華的國(guó)際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明,每5分鐘,就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國(guó)學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如:強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái),參與搶劫,更有甚者結(jié)幫犯罪。據(jù)報(bào)道:今年4月30日,XX省XX縣區(qū)17歲學(xué)生溫某,因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。近年來(lái),青少年結(jié)幫犯罪現(xiàn)象也呈上升勢(shì)頭,加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。來(lái)自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì)。在上海,14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.1%。天涼了,涼盡了天荒地老了,人間的滄桑。天哭了,心都空了,想放不能放。天亮了,照亮了淚光淚干了,枕邊地彷徨。為何要做那些傷害你和你愛(ài)的人的荒唐事,生生的兩端,彼此就站成了岸。那一段段令人遺憾,令人心痛的記憶,誰(shuí)在歲月里長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息,是歷史。那些讓人心疼的孩子,黑夜終會(huì)逝去,曙光定會(huì)來(lái)臨。風(fēng)華是一指流砂,蒼老是一段年華。不要再等到失去后才懂得珍惜,不要總是在失去后對(duì)失去的東西懷念,想象它仍在自己身邊,從未離去,可是它不知何時(shí)已經(jīng)變得斑駁,在對(duì)失去的無(wú)限懷戀中,深深地陷入,無(wú)法自拔。讓往事隨風(fēng)而去,珍惜現(xiàn)在,失去的就是失去了,不在了,不要再多想、懷念,這樣說(shuō),你會(huì)不會(huì)覺(jué)得有些無(wú)情,多情善感只會(huì)讓自己痛苦,反正有記憶,失去的,我們只能讓它在記憶中存檔。不要忘記親人們?yōu)槟懔粝碌难獪I,不要忘了朋友們對(duì)你的期盼??匆?jiàn)父母給你們信了嗎。紙張有些破10,有些模糊??擅恳还P勾勒,每一抹痕跡,似乎都記載著跨越千年萬(wàn)載對(duì)你們的思念。人生在世,恍若白駒過(guò)膝,忽然而已。我們要做的不是那些違背常規(guī),違背法,違背心的事,一天一天的把過(guò)去變成回憶,為夢(mèng)想奔忙,對(duì)現(xiàn)實(shí)抵抗任,一天一天的積累曾受過(guò)的傷,聚散離合中堅(jiān)強(qiáng),相信風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光總會(huì)把心都照亮,天很寬,路更長(zhǎng)。天很寬,路更長(zhǎng)。第三篇:道德講堂聽(tīng)后感道德講堂聽(tīng)后感昨天,我們五年級(jí)全體同學(xué)去了四樓多功能廳,聽(tīng)了校領(lǐng)導(dǎo)組織的道德講堂。剛開(kāi)始是由劉老師教我們唱手語(yǔ)歌《感恩一切》。同學(xué)們都懷著一顆感恩的心,唱出對(duì)父母、親人、朋友的感謝。在感恩的歌聲中,我仿佛看見(jiàn)了從一年級(jí)到現(xiàn)在的每一天,從兒時(shí)哭著喊媽媽的小女孩到現(xiàn)在博學(xué)多才的學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾感恩親人、朋友、老師。在歌聲中第一部分告一段落。過(guò)了一會(huì),屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)公園,長(zhǎng)椅坐著一對(duì)父子,年邁的父親指著一只麻雀,問(wèn)道:“那是什么?!皟鹤踊卮穑骸笆锹槿?,爸爸?!甭槿革w上樹(shù)枝,父親接著又問(wèn)了四遍同樣的問(wèn)題。當(dāng)問(wèn)到第五遍時(shí),兒子不耐煩了,說(shuō):“是麻雀,是麻雀。你不知道嗎。我說(shuō)了多遍了。那是一只麻雀。”父親并沒(méi)有說(shuō)什么,而是回屋拿出一個(gè)本子讓兒子看,兒子看完后哭了。原來(lái)本子上寫(xiě)著:今天,我?guī)е暧椎男鹤尤ス珗@,兒子指著一只麻雀問(wèn):“那是什么?!蔽艺f(shuō):“是麻雀,兒子?!眱鹤又钢侵宦槿竼?wèn)了我21遍“那是什么。”我依然回答“那是麻雀,兒子。”那時(shí),我只是認(rèn)為他太天真了。看到這里,我感動(dòng)得快哭了。這時(shí)我才明白,要認(rèn)真回答父母的每一個(gè)問(wèn)題;才知道原來(lái)面對(duì)兒時(shí)問(wèn)題多多的我們,他們(父母)是那么耐心得在解答我們的每一個(gè)問(wèn)題。所以當(dāng)他們老去,也不要嫌棄,去認(rèn)真解答他們的每一個(gè)問(wèn)題。最后,在感恩的歌聲中再一次感謝親人、朋友、老師。尤其是伴我們長(zhǎng)大、成熟的父母。第一小學(xué)五年級(jí)(3)班靈芝第四篇:學(xué)長(zhǎng)講堂聽(tīng)后感學(xué)長(zhǎng)講堂心得學(xué)長(zhǎng)講堂是上大學(xué)以來(lái)第一次感興趣的也是堅(jiān)持了最久的一個(gè)接近200人的講座。每一次搶票的艱辛,讓我更加珍惜每一次的聽(tīng)講機(jī)會(huì),認(rèn)真記錄下了對(duì)我自己有意義、深刻的筆記。2012年10月21號(hào)晚上,我搶到了第一次學(xué)長(zhǎng)講堂的票,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是最有意義的一次講座。這次聽(tīng)講主題是《今天你規(guī)劃了嗎》,主講人是陳亞思。毫不驚訝地,講座一開(kāi)始,她就問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:你對(duì)你自己的未來(lái)有明確的規(guī)劃嗎。聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,我也不禁地再次問(wèn)了下自己:有規(guī)劃嗎。明確嗎。我想了很久,其實(shí)從懂事以來(lái),我都在規(guī)劃,還記得小學(xué)的時(shí)候我希望長(zhǎng)大成為一名律師,但是隨著時(shí)間的流逝,我發(fā)現(xiàn)自己并不是適合做一名律師,因?yàn)槲覜](méi)有一張那么能言善辯的嘴。而現(xiàn)在,我又想成為一名教師。我不知道這算不算是對(duì)自己的規(guī)劃,但是可以確定的是,我對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃很迷茫。后來(lái),陳亞思學(xué)姐提供了一些名人的資料給我們看:世界著名大學(xué)一一美國(guó)耶魯大學(xué)的跟蹤調(diào)查報(bào)告,“你們隊(duì)未來(lái)有具體的志向嗎。”一個(gè)班只有4%的學(xué)生寫(xiě)下了明確的志向,在他們?nèi)松砩峡偨Y(jié)出這4%的人擁有的財(cái)富大大超過(guò)其他96%的人的總和。這個(gè)報(bào)告揭示了這樣一個(gè)道理:在同等條件下,不管選擇何種人生之路,有志向與沒(méi)志向的結(jié)果是大不一樣的。寧可為夢(mèng)想而忙碌,也不能因忙碌而丟失了夢(mèng)想。她告訴了我們規(guī)劃有多重要,規(guī)劃可以讓我們找到自己的方向,可以讓我們自己不要成為別人的影子,找到適合自己的路,因?yàn)樽哒_的路比正確的走路更重要,同時(shí)它也可以在某種程度上填補(bǔ)我們的空虛感。之后,陳亞思學(xué)姐還結(jié)合自己的經(jīng)歷,從規(guī)劃大學(xué)到規(guī)劃職業(yè)再到規(guī)劃未來(lái)給我們做了闡述。她建議我們做diy的發(fā)燒友,即doityourselfo在生活中既要善于交際又要能耐孤獨(dú),當(dāng)然行動(dòng)也很重要,要從堅(jiān)持到立志,她用林肯的故事告訴我們失敗不過(guò)是滑一跤,并不是爬不起來(lái)。熟話說(shuō)得好:失敗乃成功之母。聽(tīng)了這節(jié)講座,我受益匪淺。我給自己大學(xué)四年制定了一個(gè)明確的規(guī)劃,也適當(dāng)?shù)亟o自己添加的了壓力,有壓力才有動(dòng)力。2012年11月4日晚上,我搶到了第二次學(xué)長(zhǎng)講堂的票,這次的主題是《溫州那些事》,主講人是項(xiàng)光豪。這個(gè)主題對(duì)我這個(gè)土生土長(zhǎng)的溫州人來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不陌生,但是對(duì)學(xué)長(zhǎng)如何介紹我的家鄉(xiāng)還是很感興趣的。他給我們介紹了很多關(guān)于溫州的東西。因?yàn)檫@次的講座,我才深入了解了溫州來(lái)歷的傳說(shuō)。溫州為什么叫溫州呢。原來(lái)溫州古為甌,早在新石器時(shí)代,就有先民在這里勞作生息。戰(zhàn)國(guó)時(shí)屬越國(guó),秦朝設(shè)置閩中郡,漢惠帝三年封越王勾踐后裔駱搖為東海王,建都東甌,故有稱溫州為“東甌”。漢順帝永和三年,置XX縣區(qū),東晉明帝太寧元年,設(shè)永嘉郡,唐高宗上元二年改置州,因氣候溫暖,故名溫州。另外,他給我們聽(tīng)了一些溫州的童謠,如叮叮當(dāng),孤老堂等。這些都引起了我的共鳴。而“孤老堂”其舊址便是今天熱鬧的妙果寺商場(chǎng)。妙果寺之所以為這個(gè)名字是因?yàn)樗N(yùn)含著美妙的果實(shí)的含義。而妙果寺里還有豬頭鐘,此外在溫州鹿城還有“二十八宿井”。項(xiàng)光豪學(xué)長(zhǎng)還給我們介紹了一些溫州的習(xí)俗,如正月初一拜年等內(nèi)容。聽(tīng)了項(xiàng)光豪學(xué)長(zhǎng)介紹的溫州,我因?yàn)槲沂菧刂萑硕佑X(jué)得自豪了。2012年n月11日晚上,我搶到了第三次的學(xué)長(zhǎng)講堂的票,這次的主題是《正能量》,主講人是我們大一的導(dǎo)生余晨芳學(xué)姐。我覺(jué)得由她來(lái)做這次的主講真的是再適合不過(guò)了,第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,我就覺(jué)得她身上充滿了正能量,學(xué)籍姐成績(jī)很優(yōu)秀,而且獲過(guò)很多的獎(jiǎng),是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的模范生。那時(shí)候正好很流行一個(gè)詞叫“傳遞正能量”。那么什么叫正能量呢。一開(kāi)始學(xué)姐就給了我們這樣一個(gè)思考問(wèn)題。有的同學(xué)說(shuō)正能量可以是一種積極樂(lè)觀的心態(tài),有的說(shuō)正能量可以是樂(lè)于助人的好人好事,可以是路見(jiàn)不平的幫助,也可以是與壞人作斗爭(zhēng)的勇敢。同學(xué)們都各抒己見(jiàn),后來(lái)學(xué)姐給我們分享了她對(duì)正能量的看法。在她看來(lái),正能量是擁有健康良好的心態(tài),是保持陽(yáng)光燦爛的笑。而在正能量中,交友同樣很重要。那么正能量從何而來(lái)呢。學(xué)姐給我們總結(jié)了三點(diǎn),一是尋鼓勵(lì),求贊美;二是多挑戰(zhàn),成就感;三是從心欲,不逾矩。為了更好的說(shuō)明什么叫正能量,正能量是怎樣的,學(xué)姐還給我們看了兩個(gè)視頻,有一個(gè)是中國(guó)夢(mèng)想秀,媽媽自學(xué)鋼琴教育被老師們放棄的障礙兒子,教他學(xué)會(huì)了講話;還有一個(gè)是教練為了鼓勵(lì)球員,讓其中一個(gè)球員蒙著眼拖著另一個(gè)球員穿過(guò)了整個(gè)球場(chǎng),期間那個(gè)球員想放棄,教練一直說(shuō)堅(jiān)持住,加油,而最終到達(dá)終點(diǎn)球員解下眼前的布的時(shí)候,他驚呆了,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了200米

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