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文明禮儀尊敬師長(zhǎng)溪南小學(xué)六年級(jí)主題班會(huì)1PPT課件文明禮儀尊敬師長(zhǎng)溪南小學(xué)六年級(jí)主題班會(huì)1PPT課件從前,有一個(gè)國(guó)王要把一枚特級(jí)勛章獎(jiǎng)給最有功勞的人。消息一傳開(kāi),作家、演員、科學(xué)家、教授、將軍、博士和教師都紛至沓來(lái),希望能得到這枚特級(jí)勛章。而特級(jí)勛章獨(dú)一無(wú)二,只能授予功勞最顯著的一個(gè)人。那么,應(yīng)該授予誰(shuí)呢?國(guó)王想,這些人對(duì)社會(huì)都有巨大的貢獻(xiàn),但是,連我自己在內(nèi),當(dāng)年都是教師教出來(lái)的,所以,教師功勞最為顯著,把這枚勛章授予他是當(dāng)之無(wú)愧的。于是,國(guó)王宣布,將勛章授予他的老師。國(guó)王為什么要把這枚特級(jí)勛章授予他的老師?故事欣賞2PPT課件故事欣賞2PPT課件尊敬我們的老師3PPT課件尊敬我們的老師3PPT課件尊師重道尊敬師長(zhǎng)4PPT課件尊師重道尊敬師長(zhǎng)4PPT課件大家知道哪些尊師的故事?......5PPT課件大家知道哪些尊師的故事?......5PPT課件
毛澤東是中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖,卻始終尊敬自己的老師。1959年,毛澤東回到了闊別32年的故鄉(xiāng)——韶山,請(qǐng)韶山的老人們吃飯。毛澤東親自把老師讓在首席,向他敬酒,表達(dá)自己對(duì)老師的敬意。毛澤東青年時(shí)代聽(tīng)過(guò)徐特立先生的課。當(dāng)徐特立60壽辰時(shí),他特意寫(xiě)信向徐老祝賀。信中說(shuō):“您是我20年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來(lái)必定還是我的先生?!泵珴蓶|尊師尊師故事6PPT課件毛澤東是中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖,卻始終尊敬自己的老師。11957年初春,朱德同志在云南省政協(xié)政治學(xué)校禮堂和大家庭一起看戲。開(kāi)演前,朱德同志正愉快地和周圍的觀眾交談。這時(shí),一位年逾古稀的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來(lái)。朱德同志看見(jiàn)老人來(lái)了,急忙起身向前,立正敬禮。又急忙緊握老人的雙手,親切地叫“葉老師!”然后,朱德同志請(qǐng)老人入座,待老人坐定后,他自己才坐下來(lái)。原來(lái),這位老人叫葉成林,是朱德同志早年在陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官。尊師故事朱德敬師7PPT課件1957年初春,朱德同志在云南省政協(xié)政治學(xué)校禮堂和大
貴州鄉(xiāng)村教師陸永康跪著授課36年尊師故事8PPT課件貴州鄉(xiāng)村教師陸永康跪著授課36年尊師故事8PPT課件
在頒獎(jiǎng)典禮的末段,開(kāi)獎(jiǎng)嘉賓侯耀華宣布:“獲得2006年度‘三農(nóng)人物’奉獻(xiàn)獎(jiǎng)的是貴州省黔南布依族自治區(qū)三都水族自治區(qū)鄉(xiāng)村教師陸永康?!标懹揽抵糁p拐(2004年做了手術(shù))走到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),侯耀華迎了上去。“謝謝您,在孩子心目當(dāng)中,對(duì)老師的尊敬可能比對(duì)父母的還要重,因?yàn)樗麄兘佑|最多的就是老師。說(shuō)心里話,我知道要給您頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我只想著一件事,您跪了36年了,今天我應(yīng)該給您跪?!焙钜A說(shuō)著,‘咚’的一聲單膝著地跪了下來(lái),“我代表所有的孩子們,說(shuō)一聲謝謝您陸老師!”頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后,侯耀華將自己佩戴的手表送給了陸老師。侯耀華跪下為陸老師頒獎(jiǎng)尊師故事9PPT課件在頒獎(jiǎng)典禮的末段,開(kāi)獎(jiǎng)嘉賓侯耀華宣布:“獲得2006教師是文明的使者,向他們表達(dá)敬意,就是給文明應(yīng)有的尊嚴(yán)?!白饚熤亟獭弊鳛橹腥A民族的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,它不但是美德,也是社會(huì)的行為規(guī)范。尊師重教是一個(gè)社會(huì)文明的標(biāo)志。尊敬老師,就是尊重知識(shí),尊重人類的文明和進(jìn)步。教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。連接著人類文明的歷史、現(xiàn)在和未來(lái)。教師肩負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化,為振興中華培養(yǎng)人才、提高民族素質(zhì)的重任。為什么要尊敬我們的老師10PPT課件教師是文明的使者,向他們表達(dá)敬意,就是給文明應(yīng)有的尊嚴(yán)。為什你知道嗎?我國(guó)每年的幾月幾日為教師節(jié)?我們國(guó)家與1985年1月21日第六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議上通過(guò),決定;每年的9月10日為教師節(jié)。為了保障教師的合法權(quán)益,1993年10月31日第八屆全國(guó)人大第四次會(huì)議又通過(guò)了《中華人民共和國(guó)教師法》。11PPT課件你知道嗎?我國(guó)每年的幾月幾日為教師節(jié)?我們國(guó)家與1985年1黨和政府重視教育事業(yè)的表現(xiàn)教師節(jié)的確立教師法的頒布教育法的實(shí)施12PPT課件黨和政府重視教育事業(yè)的表現(xiàn)教師節(jié)的確立教師法的頒布教育法的實(shí)日本人認(rèn)為教師是為社會(huì)作出自我犧牲的職業(yè)。日本的師范生都有一種光榮感和自豪感。當(dāng)穿著教師服的師范生踏上公共汽車時(shí),乘客都自動(dòng)讓座,以示對(duì)未來(lái)教師的尊敬。法國(guó)人把教師看成是“人類知慧的天使”,對(duì)教師懷有特殊的好感。每年圣誕節(jié)這天,學(xué)生的家長(zhǎng)都要攜帶禮品送到教師家里,向教師祝賀節(jié)日,教師必須接受全部饋贈(zèng),并祝福孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步。朝鮮:國(guó)家每隔兩年給小學(xué)教師發(fā)一套制服;汽車站和火車站設(shè)有教師售票窗口,理發(fā)店有教師專座;教師住房、看病、買(mǎi)糧都優(yōu)先照顧。9月6日朝鮮教師節(jié)當(dāng)天,國(guó)家授予全國(guó)優(yōu)秀教師"共和國(guó)勞動(dòng)英雄"的光榮稱號(hào)。國(guó)外尊師重教的例子13PPT課件日本人認(rèn)為教師是為社會(huì)作出自我犧牲的職業(yè)。日本的師范生都有一父母給了我們身體,是老師給了我們靈魂!有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛(ài)恰恰就是這種神圣。“教育沒(méi)有愛(ài)就成了無(wú)水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花。14PPT課件父母給了我們身體,是老師給了我們靈魂!14PPT課件尊師重教亙古不變知識(shí)為人類開(kāi)辟了認(rèn)識(shí)世界、通往宇宙之路,而教師則帶領(lǐng)我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。教師的工作沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面,只是在一方小小的講臺(tái)上默默無(wú)聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊(yùn)含著偉大,創(chuàng)造著神奇。人的成長(zhǎng)成才離不開(kāi)教師。一個(gè)沒(méi)有教師、沒(méi)有知識(shí)的社會(huì),不過(guò)是一片貧瘠的荒漠。15PPT課件尊師重教亙古不變知識(shí)為人類開(kāi)辟了認(rèn)識(shí)世界、通往宇宙之路,而教尊重教師重在行動(dòng)尊重教師的勞動(dòng)。教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上,學(xué)生虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)好老師的每堂課,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),這是對(duì)老師最大的尊重。16PPT課件尊重教師重在行動(dòng)尊重教師的勞動(dòng)。教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上尊重教師的人格古人曰:“一日為師,終身為父”??梢?jiàn)教師在人們心中的地位。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師,尊重老師的人格。學(xué)生和老師談話時(shí),應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)老師坐,若老師不坐,學(xué)生應(yīng)該和老師一起站著說(shuō)話。同老師談話,要集中精神,姿勢(shì)端正,雙目凝視老師,有不同看法時(shí),可及時(shí)向老師請(qǐng)教、探討。要虛心接受老師批評(píng),不可當(dāng)場(chǎng)頂撞老師。17PPT課件尊重教師的人格古人曰:“一日為師,終身為父”??梢?jiàn)教師在人們我們?cè)趺醋龅阶饚熤亟?.見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好,分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。2.進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。3.進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”,聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入;問(wèn)老師要用“請(qǐng)問(wèn)”,老師答后要道謝,說(shuō)“再見(jiàn)”后再離開(kāi);不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開(kāi)教師電腦。4.虛心聽(tīng)取老師的教誨,接受師長(zhǎng)的教育。5.對(duì)老師說(shuō)實(shí)話、真話,不欺騙老師。6.珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
18PPT課件我們?cè)趺醋龅阶饚熤亟?8PPT課件7.服從老師管理,不頂撞老師。8.在校道上遇見(jiàn)老師主動(dòng)停下,微微鞠躬問(wèn)好。遇見(jiàn)兩個(gè)以上的老師,問(wèn)“老師們好”;排隊(duì)在行進(jìn)中遇見(jiàn)老師,由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體同學(xué)問(wèn)“老師好”。9.與老師交談時(shí),要起立并主動(dòng)給老師讓坐。10.老師在辦事或與別人在交談時(shí),不可隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。11.老師進(jìn)入學(xué)生宿舍,學(xué)生主動(dòng)站起問(wèn)好讓坐;老師離開(kāi)時(shí)起身送出。19PPT課件7.服從老師管理,不頂撞老師。19PPT課件1.看到老師最近氣色不好()①我會(huì)和同學(xué)們?cè)谡n下找老師聊天,讓老師高興高興②我會(huì)和同學(xué)相約,嚴(yán)格要求自己各方面都表現(xiàn)好一些,少讓老師為我們操心③我會(huì)主動(dòng)幫老師做一些力所能及的事④為老師倒一杯水,勸老師多休息A①②③B①②③④C③④D①③④B
20PPT課件1.看到老師最近氣色不好()B20PPT課件2.下面體現(xiàn)對(duì)老師尊重的有()①上課注意聽(tīng)講②認(rèn)真完成老師留的作業(yè)③對(duì)老師有禮貌④對(duì)于作業(yè)上老師的批語(yǔ)看都不看,把作業(yè)仍到抽屜里A①②③B①③④C①②③④D②③④A21PPT課件2.下面體現(xiàn)對(duì)老師尊重的有()A21PPT課件3、小虎以前與同學(xué)說(shuō)話時(shí),總帶有“臟字”,偶爾還對(duì)同學(xué)動(dòng)拳頭,大家都不愿意與他交往。李老師幫他分析原因,指出危害,尋找改正錯(cuò)誤的方法,使他與同學(xué)們的關(guān)系逐步得到改善。這說(shuō)明( )A、學(xué)生的錯(cuò)誤要靠老師幫助改正 B、老師協(xié)調(diào)學(xué)生的關(guān)系總是高人一籌C、沒(méi)有老師的幫助,學(xué)生就不能搞好同學(xué)關(guān)系D、老師能教給我們做人的道理D22PPT課件3、小虎以前與同學(xué)說(shuō)話時(shí),總帶有“臟字”,偶爾還對(duì)同
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