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第5頁共5頁會計(jì)畢業(yè)?生實(shí)習(xí)總?結(jié)時(shí)間?過得很快?,轉(zhuǎn)眼間?我們大三?這一學(xué)年?已經(jīng)結(jié)束?,在學(xué)期?期末,學(xué)?校為我們?安排了會?計(jì)專業(yè)實(shí)?習(xí),在這?短暫的兩?周實(shí)習(xí)中?,我們過?得十分地?充實(shí)和忙?碌,學(xué)到?了很多的?知識和經(jīng)?驗(yàn),下面?首先介紹?一下這次?實(shí)習(xí)的基?本情況。?一、實(shí)?習(xí)基本情?況簡述?我們這次?實(shí)習(xí)是以?____?機(jī)械制造?加工有限?公司為背?景,以新?會計(jì)制度?準(zhǔn)則為依?據(jù),根據(jù)?____?公司__?__月份?的經(jīng)濟(jì)業(yè)?務(wù)按崗位?分工編制?原始憑證?、記賬憑?證,登記?日記賬和?明細(xì)賬,?并根據(jù)記?賬憑證編?制科目匯?總表,并?據(jù)以登記?總賬;同?時(shí),按崗?位分工編?制資產(chǎn)負(fù)?債表、利?潤表、利?潤分配表?,并編制?財(cái)務(wù)分析?報(bào)告。?這次實(shí)習(xí)?的很大一?個特色便?是我們以?____?個人為一?小組實(shí)行?輪崗制,?我們實(shí)行?每兩天更?換一次角?色的方式?,使我們?小組的每?個成員都?體會到了?出納、會?計(jì)、財(cái)務(wù)?主管所擁?有的權(quán)限?和具體的?分工任務(wù)?。其次,?我們還有?一個十分?新穎的地?方便是在?我們完成?手工記賬?之后,我?們運(yùn)用用?友erp?軟件對所?有的憑證?進(jìn)行了輸?入和輸出?工作,輸?入主要是?指輸入企?業(yè)的基本?信息和憑?證,輸出?的則是我?們的勞動?成果,即?資產(chǎn)負(fù)債?表、利潤?表、現(xiàn)金?流量表等?。這一點(diǎn)?充分體現(xiàn)?出我們的?專業(yè)實(shí)習(xí)?并不僅僅?是一次簡?單的實(shí)習(xí)?,而是與?經(jīng)濟(jì)的發(fā)?展和時(shí)代?的進(jìn)步緊?緊聯(lián)系在?一起,運(yùn)?用高級會?計(jì)軟件充?分體現(xiàn)了?這次實(shí)習(xí)?對會計(jì)電?算化的重?視,為我?們將來工?作打了下?更堅(jiān)固的?基礎(chǔ)。?二、具體?實(shí)習(xí)流程?根據(jù)我?們小組組?長的安排?,在這次?實(shí)習(xí)中,?我的崗位?分工情況?和主要任?務(wù)如下:?___?_天:財(cái)?務(wù)主管,?主要審核?記賬憑證?、登總賬?、編制報(bào)?表、財(cái)務(wù)?分析報(bào)告?、對每筆?經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)?處理工作?分工,并?作出處理?流程記錄?;__?__天:?出納,主?要填制、?傳遞現(xiàn)金?和銀行往?來單并登?記現(xiàn)金和?銀行存款?日記賬;?___?_天:會?計(jì)編制記?賬憑證、?登記明細(xì)?賬并與日?記賬核對?,同時(shí)完?成納稅申?報(bào)表的填?制。三?、各崗位?實(shí)習(xí)心得?在這次?實(shí)習(xí)的第?____?天,我的?角色是財(cái)?務(wù)主管。?在這__?__天里?,相對于?出納和會?計(jì)來說,?我的角色?看上去較?之輕松,?但是我的?責(zé)任卻不?小。我負(fù)?責(zé)協(xié)助出?納和會計(jì)?的日常核?算工作,?包括憑證?的審核、?轉(zhuǎn)賬、結(jié)?算等,核?查___?_經(jīng)濟(jì)業(yè)?務(wù)的有關(guān)?資料和憑?證,并及?時(shí)指出在?核算中存?在漏洞和?不足的地?方。在這?一過程中?,我們小?組完成了?建賬、登?現(xiàn)金和銀?行存款日?記賬、根?據(jù)記賬憑?證登明細(xì)?賬和完成?第___?_筆業(yè)務(wù)?的科目匯?總表。?這一環(huán)節(jié)?,我們注?意到,雖?然現(xiàn)在已?經(jīng)實(shí)行新?的會計(jì)制?度和準(zhǔn)則?,但是有?些科目還?是延用了?老的會計(jì)?制度和準(zhǔn)?則的做法?,所以我?們對其進(jìn)?行了統(tǒng)一?,按照新?會計(jì)制度?和準(zhǔn)則處?理;其次?,在登現(xiàn)?金和銀行?存款日記?賬的時(shí)候?,一定要?做到日結(jié)?,因?yàn)殡m?然我們在?實(shí)習(xí),但?是我們必?須聯(lián)想到?在企業(yè)真?實(shí)的環(huán)境?下,出納?對于現(xiàn)金?和銀行存?款的結(jié)存?數(shù)肯定要?了如指掌?,否則很?容易出現(xiàn)?“待處理?財(cái)產(chǎn)損益?”的問題?,我想這?是每一個?出納都不?希望看到?的,因此?,清點(diǎn)庫?存現(xiàn)金并?和日記賬?核對是出?納每天必?不可少的?工作。?在這次實(shí)?習(xí)的第_?___天?,我的角?色是出納?。在這_?___天?里,我真?是體會到?了出納工?作的辛苦?,除了復(fù)?核前__?__筆經(jīng)?濟(jì)業(yè)務(wù)的?現(xiàn)金、銀?行存款明?細(xì)賬外及?總賬余額?外,我必?須完成_?___筆?經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)?的原始憑?證到記賬?憑證的核?算和填制?,同時(shí)讓?我聯(lián)想到?,如果是?在企業(yè)真?實(shí)的環(huán)境?里,我還?必須經(jīng)常?跑到銀行?去核對銀?行存款余?額表,并?對不相符?的情況作?出銀行余?額調(diào)節(jié)表?,這需要?出納不僅?要掌握好?專業(yè)知識?,同時(shí)必?須十分的?仔細(xì)和具?有良好的?耐心,因?為出納是?一個直接?與錢打交?道的工作?,工作必?須十分的?仔細(xì),否?則就將會?損害到個?人的利益?。在這?次實(shí)習(xí)的?第___?_天,我?的角色是?會計(jì)。?會計(jì)畢業(yè)?生實(shí)習(xí)總?結(jié)(二)?我學(xué)的?專業(yè)是會?計(jì),為了?加強(qiáng)自身?的素質(zhì),?培養(yǎng)較強(qiáng)?的會計(jì)工?作的操作?能力,本?學(xué)期初,?我在一家?建筑公司?進(jìn)行了專?業(yè)實(shí)習(xí)。?建筑公?司的會計(jì)?部并沒有?太多人,?設(shè)有一個?財(cái)務(wù)部長?,一個出?納,兩個?會計(jì)員,?而教導(dǎo)我?的是老會?計(jì)艷姐。?剛到會計(jì)?部艷姐就?叫我先看?她們以往?所制的會?計(jì)憑證。?總以為?憑著記憶?加上大學(xué)?里學(xué)的理?論對于區(qū)?區(qū)原始憑?證可以熟?練掌握,?也正是這?種浮躁的?態(tài)度讓我?忽視了會?計(jì)循環(huán)的?基石-會?計(jì)分錄,?以至于后?來艷姐讓?我嘗試制?單的良苦?用心。于?是實(shí)習(xí)時(shí)?只能晚上?回家補(bǔ)課?了,把公?司日常較?多使用的?會計(jì)業(yè)務(wù)?認(rèn)真讀透?。畢竟會?計(jì)分錄在?書本上可?以學(xué)習(xí),?可一些銀?行帳單、?匯票、發(fā)?票聯(lián)等就?要靠實(shí)習(xí)?時(shí)才能真?正接觸,?從而有了?更深刻的?印象。?別以為光?是認(rèn)識就?行了,還?要把所有?的單據(jù)按?月按日分?門別類,?并把每筆?業(yè)務(wù)的單?據(jù)整理好?,用圖釘?裝訂好,?才能為記?帳做好準(zhǔn)?備。制?好憑證就?進(jìn)入記帳?程序了。?雖說記帳?看上去有?點(diǎn)象小學(xué)?生都會做?的事,可?重復(fù)量如?此大的工?作如果沒?有一定的?耐心和細(xì)?心是很難?勝任的。?因?yàn)橐?出錯并不?是隨便用?筆涂了或?是用橡皮?檫涂了就?算了,每?一個步驟?會計(jì)制度?都是有嚴(yán)?格的要求?的。例如?寫錯數(shù)字?就要用紅?筆劃橫線?,再蓋上?責(zé)任人的?章,才能?作廢。對?于數(shù)字的?書寫也有?嚴(yán)格要求?,字跡一?定要清晰?清秀,按?格填寫,?不能東倒?西歪的。?并且記帳?時(shí)要清楚?每一明細(xì)?分錄及總?帳名稱,?不能亂寫?,否則總?長的借貸?的就不能?結(jié)平了。?如此繁?瑣的程序?讓我不敢?有丁點(diǎn)馬?虎,這并?不是做作?業(yè)時(shí)或考?試時(shí)出錯?了就扣分?而已,這?是關(guān)乎一?個企業(yè)的?帳務(wù),是?一個企業(yè)?以后制定?發(fā)展計(jì)劃?的依據(jù)。?從制單?到記帳的?整個過程?基本上了?解了個大?概后,就?要認(rèn)真結(jié)?合書本的?知識總結(jié)?一下手工?做帳到底?是怎么一?回事。艷?姐很要耐?心的跟我?講解每一?種銀行帳?單的樣式?和填寫方?式以及什?么時(shí)候才?使用這種?帳單,有?了基本認(rèn)?識以后學(xué)?習(xí)起來就?會更得心?應(yīng)手了。?通過在建?筑公司這?一段時(shí)間?的實(shí)習(xí),?使我第一?次把自己?所學(xué)到的?理論知識?真正地應(yīng)?用到實(shí)踐?中去,并?且在實(shí)踐?中得到了?經(jīng)驗(yàn),同?時(shí)又獲得?了許多理?論知識中?所沒有的?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?,這不僅?豐富我的?工作經(jīng)驗(yàn)?,更加提?高了我的?業(yè)務(wù)理論?水平。?我堅(jiān)信通?過這一段?時(shí)間的實(shí)?習(xí),所獲?得的實(shí)

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