2023年實用的道路作文600字匯編8篇

2023年實用的道路作文600字匯編8篇道路作文600字篇1

道路終點的目光，深邃而親切，關(guān)懷中帶著一絲歉意。那目光，我記憶猶新，猶如昨日重現(xiàn)。

我上幼兒園的時候，幼兒園就在我爸爸回家的必經(jīng)之路上，所以爸爸每次回家，都會順便帶上我。假如望見我與一個小區(qū)的同學(xué)在一起，他就會讓我們自己回家，因為我家就在旁邊。

有一次，我放學(xué)的時候，踩到一塊小石頭，摔了一跤。由于是夏天，穿得少，我白嫩嫩的皮膚被這粗糙的地板毫不留情地刮破了。小小年紀(jì)的我承受不起這樣的痛，嚎啕大哭，引得我同學(xué)都來圍觀。有的人說：“傷成這樣，要不先把他送回家吧。”有的人說：“他爸爸每天都來接他，再等會吧?！边€有的人說：“他受傷了，我們還是先找老師吧，給他先處理一下傷口。”最終，這個方案大家一樣贊成。大家爭先恐后地叫來羅老師。羅老師給我用絡(luò)合碘消毒后，叮囑我：“這條腿短暫不能碰，要不然會很疼?！庇謱讉€跟我住一個小區(qū)的同學(xué)說：“你們看著他，不要讓他被壞人拐走了?！?/p>

羅老師走后不久，我爸爸來了。他見我坐在地上，眼里泛著淚水，急迫地問：“怎么了？”我的同學(xué)爭先恐后地說：“他剛剛摔了一跤。“哦，”爸爸點點了頭，又低下頭看看我的傷口，正打算背上我回家。突然，他電話響了。爸爸接完電話，看看表，對其他同學(xué)說：“叔叔單位還有急事，麻煩你們幫我送他回家好不好?！蔽业耐瑢W(xué)們連連點頭，幾個人攙扶著我往家走去。爸爸去單位了，走到道路的終點拐彎的地方，他回頭向我投來一個關(guān)懷又充溢歉意的.目光。只是不經(jīng)意地瞟一眼，被我清楚地捕獲到了。我的眼睛又潮濕了。

爸爸平常不善言辭，對我也很嚴(yán)格，有的時候我以為爸爸不愛我。但這次，在爸爸的目光中，我深刻感受到了那種心疼，那種不舍和無奈。父愛不像母愛那樣細(xì)膩、愛護(hù)入微，許多時候父愛是看不見，摸不著的，假如非常明顯，那或許就沒有父愛無言的感慨了吧。

道路作文600字篇2

沒有目標(biāo)，哪來的勁頭。

——題記

一群人想要走出大森林。最重要的不是食物與水。也不是用油戰(zhàn)勝猛獸的實力。而是找到正確的方向，沒有方向你就只能像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。假如沒有正確的方向，就只能與出口漸行漸遠(yuǎn)，恒久無法離開森林。

人生也是如此，在人生的十字路口前，不要焦急前行。不妨便下來思索一下找到你最感愛好了一條路。當(dāng)你找到它后也不要馬上走上去。你還要思索一下它適不適合你。雖然愛好是最好的老師。但假如那是一條歧途呢？你要向前望一下，看這條路是死路一條，還是陽春大道，要走就走對你而言對社會而言的最好的路。

歲月如歌，青春如畫。初三那年的種種如過眼煙云。剛剛步入初中的殿堂時。我不知道我要做什么，也不知道我能做什么，只是根據(jù)老師說的做，他們說了我就做，不說我就不做，直到接近中考我才發(fā)覺了自己的目標(biāo)，找到了前行的方向，起先向它奮斗，只是為時已晚，我很懊悔，為什么不早點發(fā)覺，為什么不停留下來思索一下我的目標(biāo)。但我又不懊悔，至少我發(fā)覺了它，我努力過，向它奔跑過，那段日子雖然苦，但很充溢，很歡樂。我不愿再錯過其次次。

有了目標(biāo)就要去堅持。“世界上原來有路，走的人多了，也變成了路?！辈灰懬?你所選擇的道路，也不要在意別人的眼光，只要是對的，就英勇去追吧！他強(qiáng)任他強(qiáng)，清風(fēng)拂山岡。不要因為別人的看法放棄，假如達(dá)爾文不堅持，哪來的《物種起源》，假如伽利略股堅持，哪來的日心說，假如牛頓不堅持，哪來的'萬有引力，陽光總在風(fēng)雨后，堅持就是成功！或許你所選擇的路太過漫長，太無聊，太孤獨。你也可以在那路邊的驛站中休息，以一個驛站為起點，你下一個驛站為終點，化整為零，一段，一步一步，腳踏實地的走完整段路。有時道路坎坷，寸步難行，但這不是別有一番風(fēng)趣嗎？一帆風(fēng)順的旅程，恒久不會那么精彩。找到人生的方向，

找到前行的道路，堅持走下去，人生將更充溢，更美妙。

道路作文600字篇3

悠久的歷史，讓我懷念；現(xiàn)代的體育，讓我沉醉；堅韌的精神，讓我感動；深刻的啟示，為我開拓了一條人生之路?！秺W運精神伴我成長》給了我深刻的啟示：遇到挫折，不能消沉，要以此為動力，奮勉圖強(qiáng)。

《奧運精神伴我成長》中有二個故事讓我深深感動。被人們稱為“體操王子”的李寧竟在1988年的奧運會上頻頻失誤，觀眾的贊譽(yù)變成了指責(zé)。不久李寧退役了，但他沒有被困難嚇倒，而是把失敗當(dāng)作是人生的磨煉，他以自己的名字成立了體育用品生產(chǎn)公司。不到20年的努力，他又獲得了勝利。他創(chuàng)立的.“李寧牌”體育用品已走向了全世界！劉翔在奪得競賽冠軍時，總是笑得那么快樂，可是，誰又曾看到，笑容的背后，是多么艱苦的訓(xùn)練。他每天不僅要參與體力、速度的訓(xùn)練，還要進(jìn)行技巧、耐力的訓(xùn)練。一個跨越動作，他就要每天來回練上千次。

李寧在遭受失敗和挫折時，并沒有被困難嚇倒，而是把失敗看作是人生的一種磨煉；劉翔的勝利不是偶然的，他的艱苦訓(xùn)練換來了競賽冠軍，辛勤的汗水換來的是感動和喜悅。

我和李寧一樣，也遇到過同樣的事情。我原以為學(xué)拉小提琴并不是一件困難的事，結(jié)果學(xué)了二個月左右，難度提高了，節(jié)奏時快時慢，升降符號時常搞得我紛繁蕪雜，原本學(xué)小提琴的興致一下子消逝了。我想半途而廢，媽媽知道后，耐性細(xì)致地開導(dǎo)我，告知我堅持究竟才能取得勝利。最終，在老師的激勵和爸媽的支持下，我決心堅持練下去，不再辜負(fù)爸媽對我的期望。結(jié)果，不到一年的功夫，我就能完整地拉下一首曲子，小提琴也成了我最大的愛好。

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪成大路；既然選擇了一條道路，就要始終英勇地堅持走下去。

道路作文600字篇4

時間如流水，慢慢的消逝了。回顧我成長的風(fēng)雨歷程，心中充溢人暖和和感動。媽媽，這個重要人物，就會出現(xiàn)在我的眼前。因為他在我成長道路上添上了重要的色調(diào)。

在我學(xué)習(xí)的道路上，媽媽給我我激勵和幫助！記得有一次，在其中考試的前幾天，媽媽每天晚上都讓我復(fù)習(xí)功課，有一天，媽媽要我許個小愿望，只要考好，愿望就能實現(xiàn)。我許了吃肯德基。考試的時候，我前幾題仔細(xì)地做，但后來我覺得這次的題特別簡潔，就沒有仔細(xì)讀題，寫完也沒有檢查，就交卷了。

過幾天，卷子發(fā)下來了。我看著這75分記中充溢了恐驚感，小愿望也泡湯了。

我走在放學(xué)回家路上，天上的小鳥似乎在訕笑我，地上的花似乎在指責(zé)我，我的心里似乎有一大塊鉛球悶悶擔(dān)心，踢著小石頭悔回到了家里。剛踏進(jìn)家門，媽就幫我放下書包，一邊給我拿吃的，一邊關(guān)切的'問我:“成果出來了沒有？愿望能不能實現(xiàn)？〞我低著頭，不敢大聲說話。我說在媽媽面前，看著那充溢了希望的眼神，說:“媽媽，對不起，我這次辜負(fù)了你的期望，考砸了?！眿寢寷]有指責(zé)我，從書包里拿出卷子，把我叫過去，分析錯題。最終他說:“一兩次失敗不算什么，關(guān)鍵是下次你肯定要仔細(xì)讀題，認(rèn)仔細(xì)真的對待每一題。失敗是勝利之母。”媽媽的話始終記在我的心中。在學(xué)習(xí)上不上進(jìn)時、在競賽半途而廢時、在考試沒考好時始終都提示著我。

在生活的道路上，媽媽賜予我無微不至的關(guān)懷。每天按時來接，我不管刮風(fēng)下雨也不例外。不讓我渴著，餓著。

媽媽，一個在我學(xué)習(xí)上仔細(xì)負(fù)責(zé)，一個在我生活上關(guān)切，酷愛我一個在我成長道路上的引路人。她就像一盞明燈，有人母愛，我信任我的人生會更加美妙！

道路作文600字篇5

曾經(jīng)走過許多路，經(jīng)過許多事，遇到許多人，許多的曾經(jīng)都已隨著時間的消逝慢慢漸忘，但是腦海里總有那么一些人和事雖不被自己經(jīng)常想起，但是也從來沒有被遺忘?；蛟S是相逢、相知時的瞬間漂亮，已經(jīng)深深銘刻在自己的記憶里，所以才會定格為一份永恒，在自己有限的生命里熠熠發(fā)光，也讓自己的生命多了一份漂亮!

在求學(xué)，工作的道路上，經(jīng)驗過許多的困難和挫折，是摯友們的激勵和幫助才讓自己沒有失去前進(jìn)的信念和志氣;生活的路上又何嘗沒有苦惱和糾結(jié)，是摯友們的勸慰與開導(dǎo)才讓自己重拾心中的那輪暖陽，所以歡樂多了，苦惱少了。

每每想起這些曾經(jīng)幫助過自己的摯友，就會感動地落淚。生活里假如沒有他們，我真不知道自己的生活將是什么樣。當(dāng)自己遇到精神打擊的時候，或許因為一句激勵的話語就讓自己豁然開朗，也讓自己明白了：原來我們活著就是為解決困難而來，為擁有歡樂和華蜜而摔倒了必需爬起，重新爬起就收獲了一份堅毅與毅力!

許多個晚上，會做噩夢，夢見那個曾經(jīng)失去生活志氣的'自己，那份無助和無奈現(xiàn)在想起還會感到懼怕。假如不是網(wǎng)戀，友情的那份支撐，我或許早已迷失了生活的方向，成為一個沒有生活目標(biāo)得過且過的人。

一個生活在陰影里的人，經(jīng)常感覺不到太陽的暖和，聞不到花香，聽不到鳥語，甚至?xí)芙^摯友的關(guān)切和幫助，長時間的封閉自己就會讓自己滑向抑郁的邊緣，真的是一件很可怕的事情。善意看待摯友的開導(dǎo)與幫助，你就會漸漸走出陰影，成為一個陽光自信的人。

接受摯友的幫助，并樂于去幫助摯友，做個心中有愛，助人為樂的人，你也將成為一個歡樂華蜜的人。

有摯友的人生是華蜜的，有友情的生命是豐盈的，是知心摯友們的幫助和激勵變更了自己人生，所以這些摯友也定格為一份漂亮，在自己的腦海中揮之不去，成為一段永恒的生命插曲!

道路作文600字篇6

在生活中，沒有人是十全十美、不犯錯的。閑逛在記憶的長廊上，我總能感受到自己幼年時有一種無形的傷痛包圍著我，但我每每回憶起它，都如夢初醒……

在我上一年級的時候，我是個內(nèi)向的孩子。我學(xué)習(xí)不落后，但我有個驚奇的缺點——不愛說話、不合群！我每天被這個惡魔攻擊著，因此，我對分組活動感到非常厭倦、恐驚。

一次下午的活動時間，班主任丁老師帶領(lǐng)我們到操場上去玩，我們的'項目是幾個人組隊打一種板球。我簡直傻了，沒有人情愿讓我加入他們的團(tuán)隊。我只好自己坐在臺階上看著球拍。這時，三個男生沖過來大叫：“啞巴！”我的內(nèi)心飽受著熬煎，靜默地站起來走向足球架那兒。沒想到那其中一位竟然踢了我一腳，哈哈大笑起來。我心中有種莫名的難過。接著，那幾個男生又來“討伐”我。我實在被惹惱了，轉(zhuǎn)過身還了一腳。過了幾分鐘，我一對三起先三百六十度旋轉(zhuǎn)飛毛腿亂踢，那幾個“討伐者”又給了我一腳。我的眼眶忽然紅了，生氣得像一只獅子。不久，我毅然離開，不想接著這樣的僵局。下課后，丁老師從一位同學(xué)那兒得到情報，把我請到了辦公室。

“我們班那幾個男生的確淘氣，愛氣女生！但老師想告知你，你是個好學(xué)生，不得與他們打架，好嗎？以后再有人欺壓你，你就告知老師。還有，你可以開朗些呀，老師信任你！”我點點頭，回教室了……

果真，那幾個男生不敢再欺壓我了。我也不再像那時一樣不穩(wěn)重了，我成長了。在一年級犯下的小毛病也消逝了，我也不再是那個我了！

感謝給我力氣與“生命養(yǎng)料”的人，也感謝我自己！

道路作文600字篇7

人生路漫漫，在成長的道路上我們懂得了許多，也學(xué)會了許多。

人最珍貴的是生命，生命每個人只有一次，在成長的道路上，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜生命，不要讓愛你的家人摯友為你而難過。

那一件事——讓我懂得了生命的無價。

那天，我的同學(xué)來我家玩，在我家吃完飯，她要回家時，我準(zhǔn)備去送送她，可是又怕哥哥擔(dān)憂，我說:“哥哥，我想去送我的同學(xué)回家，可以嗎？”哥哥說:“好，那你路上留意平安！”我們整理了一下東西就要動身了我興奮的說:“我們走了”哥哥說:“騎自行車慢一點，肯定要留意平安！”我堅決果斷地答應(yīng)了。

我們倆各自都有一輛自行車，我是去年才起先學(xué)的，對自行車還不是很熟識，而她已經(jīng)騎了許多年了，自然騎的比我要快的多，我也不甘落后，加快了速度，可還是沒追上她，我又加快了些，最終追上了她。以前哥哥教我騎自行車是最重要的.就是要我留意平安，看到有大貨車經(jīng)過我都要停下來，等它走了我才走，可是現(xiàn)在我卻沒有顧及那么多，應(yīng)當(dāng)是我幸運吧！去的時候平安到達(dá)目的地，在同學(xué)家玩了一下，就打算回家了。我也沒多想，還是根據(jù)來的那個速度接著行駛，到了一個村莊，那里路比較平坦，加上天氣熱，所以我又快了些，結(jié)果到了一個拐彎處，自行車不受限制地往下滑，我膽怯 了，感覺自己脫離了自行車，如火箭似的向土地公公打了個密切的招呼，整個臉都陷到了泥土里手上的難受擴(kuò)散開來，但我還是連忙的站起來，感覺好丟臉，我擦了擦臉上的泥土，推著自行車快步向前，到家時我才松了一口氣。

又想起哥哥的話，懊悔不已，拿起手機(jī)和哥哥說:“我已經(jīng)平安到家了”在心里靜默地說了聲“哥哥對不起……”

人生的路很遙遠(yuǎn)，每一步都須要腳踏實地地走，不要老想著一步登天。

我想告知每一個人好好珍惜生命吧??！不要讓自己的人生留下任何缺憾！

道路作文600字篇8

淚水，總是伴隨著我們。在成長的道路上，總少不了淚水的陪伴。——題記

我是一個很愛哭的女孩子，也不知道為什么。興奮的時候會哭，難受的時候也會哭。但，最讓我難忘的莫過于那一次的淚水了。

“表示，從一樓到四樓的'距離僅僅只有六年。表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉?！币淮笤?，我們教室便傳來了一陣歌聲，這是我們小學(xué)畢業(yè)晚會時唱的歌。等我們唱完這首歌時，班主任已經(jīng)有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)了，而有些女生也在靜靜地抹眼淚，我強(qiáng)忍著不哭，可還是忍不住。淚水像斷了線的珠子一樣落了下來。

那是小學(xué)的最終一節(jié)課，班主任把平常我們的照片做成了影片放在屏幕上，讓我們好好度過這節(jié)課。那一瞬間，全班同學(xué)都寧靜了下來，相互的看著同學(xué)的臉，仿佛覺得是怎么都看不夠。而老師的臉上又多了幾條