it工程師個(gè)人年終工作總結(jié)樣本(2篇)_第1頁
it工程師個(gè)人年終工作總結(jié)樣本(2篇)_第2頁
it工程師個(gè)人年終工作總結(jié)樣本(2篇)_第3頁
it工程師個(gè)人年終工作總結(jié)樣本(2篇)_第4頁
it工程師個(gè)人年終工作總結(jié)樣本(2篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第5頁共5頁it工程?師個(gè)人年?終工作總?結(jié)樣本?又是一年?辭舊迎新?時(shí),再回?首也是_?___聲??;叵胛?進(jìn)公司前?。對于模?具這個(gè)詞?語模糊而?又清晰,?清晰而又?迷茫,讓?我踏入迷?茫尋找喜?悅,而后?發(fā)現(xiàn)迷茫?與清晰都?是無知的?。但非?常感謝公?司領(lǐng)導(dǎo)給?我一個(gè)成?長的平臺?,讓我在?這工作與?學(xué)習(xí),而?得到__?__師傅?的教導(dǎo)于?細(xì)微的關(guān)?懷。讓我?從學(xué)生到?的`無知?員工,從?無知的員?工到有定?性的學(xué)徒?,也許從?無到有的?進(jìn)步是值?得喜悅的?事?;蛟S?我的想法?還沒成熟?,或許我?對自己的?需求還不?正真的了?解,所以?要不斷的?學(xué)與聞,?慢慢的提?升自身的?素質(zhì)與才?能。從?而體現(xiàn)出?質(zhì)的變化?,于此同?時(shí)讓我想?到了一些?疑惑:我?都經(jīng)歷了?什么?我?學(xué)會(huì)了什?么?我能?做到的是?什么?我?的缺陷是?什么?工?作在__?__師傅?的領(lǐng)導(dǎo)和?幫助下及?同仁門的?關(guān)心和支?持下得讓?我自身不?斷的努力?學(xué)習(xí)和工?作,而得?到全方面?完善和提?高于認(rèn)識?、工作能?力和綜合?能力,較?好的完成?了工作上?的各項(xiàng)任?務(wù),雖然?會(huì)經(jīng)歷一?些困難,?但對于我?來說都是?不可多得?的鍛煉機(jī)?會(huì),我感?到對自己?的工作有?了更深的?認(rèn)識。?我記得在?我剛進(jìn)公?司是就常?聽人說注?意安全。?后期聽_?___師?傅安全是?最重要的?原意之一?只有安全?方可安心?工作,而?在安全問?題的基礎(chǔ)?上維修質(zhì)?量也是_?___師?傅師父所?關(guān)注和重?視的。?“安全是?質(zhì)量的根?本,質(zhì)量?是企業(yè)的?生命”這?句話用在?公司很恰?當(dāng),但用?在我們模?具部也很?適合。當(dāng)?模具質(zhì)量?的要求就?不可能有?好的產(chǎn)品?拿質(zhì)量就?是開玩笑?,如果模?具維修后?沒有嚴(yán)格?的質(zhì)量管?控那么模?具部門就?將黃鶴一?去不復(fù)返?,師父都?說過模具?維修是個(gè)?細(xì)活,略?有忽略就?有重修的?可能,一?但重修就?意味著這?次維修的?失敗。?正因如此?在___?_師傅的?細(xì)心教導(dǎo)?嚴(yán)格要求?,才使得?模具部門?具有頑強(qiáng)?的生命力?。在我們?的共同努?力下,使?模具使用?可以一直?如往,也?就這樣讓?我們的模?具的使用?率可達(dá)到?公司的要?求這點(diǎn)也?得感謝上?級領(lǐng)導(dǎo)給?予的支持?與幫助。?有時(shí)有關(guān)?模具回修?方面的主?要原因都?是出現(xiàn)在?我身上,?學(xué)藝不到?一年,在?維修方面?有時(shí)沒有?信心還有?就主要我?在維修的?做法拿捏?不當(dāng)導(dǎo)致?維修后還?存在些許?毛病。?正如我剛?來的時(shí)候?所有問題?無論大小?對于我而?言都是大?問題,而?現(xiàn)在很多?以前我認(rèn)?為是大問?題大工程?的維修項(xiàng)?目對我而?言已不再?是什么大?事了!維?修起來也?比較輕松?自如了,?維修后發(fā)?現(xiàn)需要再?次維修的?問題也逐?漸變少了?。在一?眼無余下?這都是模?具助手的?車間我對?他們也有?一定性了?解與運(yùn)用?,也用這?些助手解?決了不少?所需維修?的模具問?題。而有?時(shí)感覺機(jī)?器的誤差?是我現(xiàn)在?沒能熟練?的克服及?最佳的計(jì)?算而減小?,所以有?時(shí)對于機(jī)?器的使用?感覺有點(diǎn)?不自信與?恐懼,這?個(gè)是需要?時(shí)間的積?累和經(jīng)驗(yàn)?的總結(jié),?當(dāng)我開始?進(jìn)入這時(shí)?感覺我所?面對機(jī)器?是那么多?于神奇感?,隨著時(shí)?間的變化?和___?_師傅交?談中發(fā)現(xiàn)?這里機(jī)器?是小巫見?大巫??!?而關(guān)于模?具方面我?現(xiàn)如真是?井底之蛙?,至少關(guān)?于這行我?的了解還?不到位。?這也是我?以后所要?做的事,?我以后的?時(shí)間還很?多學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)也很?多,這也?是我值得?慶幸的一?點(diǎn)!對?于物品的?擺放與車?間的整潔?狀況我們?也在為此?絞盡腦汁?,由于車?間的特殊?性每天維?修模具的?數(shù)量又很?多導(dǎo)致無?法顧及車?間的衛(wèi)生?環(huán)境。深?知潔凈車?間的環(huán)境?能給我們?自己帶來?良好的工?作狀態(tài),?有時(shí)候?yàn)?了模具使?用得在第?一天拆卸?方便第二?天維修,?因此這樣?車間在打?掃方面就?有一定的?困難,有?時(shí)其它車?間與我們?部門共用?一室也使?得衛(wèi)生打?掃起來實(shí)?在不方便?。關(guān)于這?一點(diǎn)在以?后工作中?會(huì)加以改?善?!?今朝花開?勝往昔,?料得明日?花更紅”?,心態(tài)決?定狀態(tài),?狀態(tài)決定?成?。?公司要有?責(zé)任心,?對工作要?有恒心,?對同事要?有熱心,?對自己要?有信心!?做最好的?自己!我?堅(jiān)信在公?司領(lǐng)導(dǎo)的?英明決策?下公司的?明天會(huì)更?好,回顧?一年來的?工作,我?在思想上?、學(xué)習(xí)上?、工作上?取得了新?的進(jìn)步,?但我也認(rèn)?識到自己?的不足之?處,理論?知識水平?還比較低?,現(xiàn)代辦?公技能還?不強(qiáng)。?今后,我?一定認(rèn)真?克服缺點(diǎn)?,在公司?及___?_師傅監(jiān)?督與幫助?下,刻苦?學(xué)習(xí)、勤?奮工作,?做一名合?格的模具?工程師,?為了公司?的發(fā)展與?提高模具?使用率作?出自己的?貢獻(xiàn)!還?是很多對?我們部門?給予幫助?的同仁門?共同的成?果!感謝?你們!?it工程?師個(gè)人年?終工作總?結(jié)樣本(?二)_?___過?去了,忙?碌的一年?里,在公?司領(lǐng)導(dǎo)及?各部門各?同事的幫?助下,我?作為__?__工程?師順利的?完成了本?年度的工?作。為了?今后更好?的工作,?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、吸取教?訓(xùn),本人?就本年度?的工作總?結(jié)如下:?首先說?說工作態(tài)?度,因?yàn)?態(tài)度決定?一切。我?就本著老?老實(shí)實(shí)做?人、踏踏?實(shí)實(shí)工作?的信念一?直至今,?說大了是?要對得起?公司對我?的培養(yǎng)、?對得起我?的薪水;?說小了是?要對得起?自己青春?的付出、?對得起自?己的將來?。說實(shí)話?,其實(shí)這?份工作對?我壓力很?大的,剛?到公司時(shí)?工作量不?是很大,?主要就是?把公司以?前的設(shè)備?設(shè)施及維?護(hù)計(jì)劃、?維護(hù)費(fèi)用?預(yù)算等等?以電子形?式表達(dá)出?來,并建?立相應(yīng)的?檔案,再?對以前的?設(shè)備做些?維護(hù)。?一、良好?的思想政?治表現(xiàn)?我為人處?事的原則?是“認(rèn)認(rèn)?真真學(xué)習(xí)?,踏踏實(shí)?實(shí)工作,?堂堂正正?做人,開?開心心生?活”,對?自己,我?嚴(yán)格要求?,工作認(rèn)?真,待人?誠懇,言?行一致,?表里如一?。做到遵?紀(jì)守法,?謙虛謹(jǐn)慎?,作風(fēng)正?派,具有?良好的思?想素質(zhì)和?職業(yè)道德?。積極要?求進(jìn)步,?團(tuán)結(jié)友善?,明禮誠?信。二?、負(fù)重鍛?煉,鼓勁?挖潛,較?好地完成?本職工作?加強(qiáng)責(zé)?任感、發(fā)?揚(yáng)吃苦耐?勞的精神?、增強(qiáng)開?拓創(chuàng)新的?意識三?、不斷加?強(qiáng)理論學(xué)?習(xí),拓展?知識領(lǐng)域?潛心研?究計(jì)算機(jī)?技術(shù)領(lǐng)域?的國內(nèi)外?現(xiàn)狀和發(fā)?展趨勢,?吸收豐富?的計(jì)算機(jī)?理論知識?,提高解?決本專業(yè)?實(shí)際問題?的能力,?能將本專?業(yè)與相關(guān)?專業(yè)相互?配合,協(xié)?調(diào)解決有?關(guān)技術(shù)難?題,并且?能指導(dǎo)工?程師工作?和學(xué)習(xí)。?并且也加?強(qiáng)了寫作?能力、組?織協(xié)調(diào)能?力和判斷?分析能力?。四、?今后努力?方向1?、陷于較?為嚴(yán)重的?事務(wù)性工?作的'特?殊情況,?必須進(jìn)行?角色技術(shù)?轉(zhuǎn)變,新?時(shí)期的現(xiàn)?代報(bào)業(yè)技?術(shù)人員應(yīng)?是技術(shù)組?織者,網(wǎng)?絡(luò)安全建?設(shè)者,新?聞信息產(chǎn)?品的開發(fā)?員,信息?技術(shù)服務(wù)?咨詢專家?,信息

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論