關(guān)于2023中秋節(jié)的活動(dòng)方案范文

關(guān)于2023中秋節(jié)的活動(dòng)方案范文

關(guān)于2023中秋節(jié)的活動(dòng)方案范文篇1餐飲行業(yè)即將迎來(lái)雙節(jié)的高峰消費(fèi)時(shí)期，因此要提前作好計(jì)劃，準(zhǔn)備一份餐廳酒店中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案，以此保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。本資料是一份餐廳酒店中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案，供參考!一、活動(dòng)組委會(huì)1、負(fù)責(zé)：董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部2、成員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人二、活動(dòng)時(shí)間：9月xx日至9月xx日三、活動(dòng)目的：借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造餐廳第二個(gè)消費(fèi)高峰，以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小消費(fèi)下降趨勢(shì)。四、活動(dòng)主題：慶中秋，迎國(guó)慶，送大禮!五、活動(dòng)口號(hào)：略六、場(chǎng)景布置：(一)、場(chǎng)外布置：大門(mén)對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13M，宣傳活動(dòng)內(nèi)容;在門(mén)上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。(二)、場(chǎng)內(nèi)布置：1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的'燈籠(用KT板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”，在從再加上其它的裝飾物。七、中秋節(jié)活動(dòng)方案——宣傳策略1、DM海報(bào)宣傳;2、電視媒體宣傳：A、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;B、活動(dòng)時(shí)間：9月xx日xx日;關(guān)于2023中秋節(jié)的活動(dòng)方案范文篇2一、活動(dòng)背景：一年一度的中秋節(jié)即將來(lái)臨，我公司為了活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)我們魏橋創(chuàng)業(yè)人積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)員工凝聚力和歸屬感，激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)感，擬定于八月十五舉辦中秋晚會(huì)。二、活動(dòng)目的`：企業(yè)是我們快樂(lè)生存、理想實(shí)現(xiàn)的家園，我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí)，企業(yè)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。我們魏橋創(chuàng)業(yè)賦予了我們所有一切感激和奮進(jìn)的源泉，昨天拼搏已經(jīng)鑄造了我們魏橋創(chuàng)業(yè)全面騰飛的基礎(chǔ)，使命正激勵(lì)著我們闊步前進(jìn)。在魏橋創(chuàng)業(yè)這個(gè)大家庭里，我們借助月圓之夜，齊歡樂(lè)、共前進(jìn)，同舟共濟(jì)、奮斗不止。三、活動(dòng)對(duì)象：全體員工四、活動(dòng)時(shí)間：農(nóng)歷八月十五晚7:00-8:00五、活動(dòng)地點(diǎn)：大會(huì)議室六、晚會(huì)節(jié)目類(lèi)型：晚會(huì)內(nèi)容表達(dá)魏橋創(chuàng)業(yè)人團(tuán)結(jié)協(xié)助、積極進(jìn)取的精神，展現(xiàn)魏橋創(chuàng)業(yè)人的.多才多藝，能歌善舞的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)公司良好的文化氛圍。1)歌曲：各種歌曲類(lèi)型2)舞蹈：古典、現(xiàn)代、民族等形式不限3)語(yǔ)言類(lèi)：小品、話劇、相聲、朗誦等4)特長(zhǎng)節(jié)目：雜技、武術(shù)、魔術(shù)等5)其他形式新穎、獨(dú)具特色的創(chuàng)新類(lèi)節(jié)目七、晚會(huì)節(jié)目表及流程：待定(根據(jù)節(jié)目具體情況確定流程)八、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1)場(chǎng)地布置?？捎脷馇蜓b飾以創(chuàng)造出節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，并在大會(huì)議室內(nèi)懸掛慶祝中秋節(jié)條幅，體現(xiàn)公司專(zhuān)業(yè)良好企業(yè)形象。預(yù)算60元。2)中秋送禮。為員工提供月餅、婆餅、蘋(píng)果、花生、瓜子等。預(yù)算500元。九、有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明：策劃方案有些內(nèi)容粗疏，尚待活動(dòng)總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化，并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計(jì)劃。關(guān)于2023中秋節(jié)的活動(dòng)方案范文篇320__年中秋佳節(jié)即將來(lái)臨，為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氣氛，根據(jù)中央、省、市有關(guān)文件精神，將在全市中小學(xué)校組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、活動(dòng)目的堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人，積極挖掘中秋節(jié)文化和精神內(nèi)涵，創(chuàng)新形式和載體，廣泛開(kāi)展送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心、節(jié)日民俗、經(jīng)典誦讀、文化娛樂(lè)、體育健身、志愿服務(wù)等活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍，增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感，為凝心聚力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，為持續(xù)推動(dòng)我市科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供強(qiáng)大精神力量。二、活動(dòng)時(shí)間三、活動(dòng)內(nèi)容(一)組織開(kāi)展中秋節(jié)日民俗和文體娛樂(lè)活動(dòng)。各學(xué)校要深入挖掘中秋文化內(nèi)涵，結(jié)合實(shí)際，積極開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦、中秋神話傳說(shuō)講述、中秋賞月等形式多樣的節(jié)日民俗活動(dòng)和文體娛樂(lè)活動(dòng)，也可結(jié)合道德講堂活動(dòng)，讓師生了解中秋節(jié)的來(lái)源并親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力。(二)組織開(kāi)展節(jié)日志愿服務(wù)和送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。各學(xué)校要積極組織各類(lèi)志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，開(kāi)展“送溫暖”、敬老助殘愛(ài)幼志愿服務(wù)等活動(dòng)，與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、外來(lái)務(wù)工人員子女、留守兒童等一起過(guò)中秋、吃月餅，大力營(yíng)造互幫互助、文明和諧的社會(huì)氛圍。(三)組織參與“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”網(wǎng)上活動(dòng)。數(shù)字青少年宮將推出“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，各學(xué)校要廣泛組織未成年人踴躍參與，積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明，傳遞節(jié)日溫情，扎實(shí)推進(jìn)“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”網(wǎng)上活動(dòng)的深入開(kāi)展。四、活動(dòng)要求(一)嚴(yán)密組織。各縣(市)區(qū)教育局和市直中小學(xué)校要把開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)作為傳播文明的平臺(tái)、推進(jìn)校園文化建設(shè)的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動(dòng)開(kāi)展，確保活動(dòng)開(kāi)展既形成聲勢(shì)又富有成效。(二)大力宣傳。各縣(市)區(qū)教育局和市直學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等各種宣傳陣地，宣傳中秋節(jié)日文化，及時(shí)報(bào)道開(kāi)展中秋節(jié)主題文化活動(dòng)情況和廣大師生的過(guò)節(jié)感受，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。(三)加強(qiáng)反饋。各縣(市)區(qū)教育局、市直學(xué)校要對(duì)“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)進(jìn)展、成效以及經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)收集、整理、上報(bào)活動(dòng)方案、圖片、錄像等資料，活動(dòng)動(dòng)態(tài)可隨時(shí)上報(bào)至德育在線。關(guān)于2023中秋節(jié)的活動(dòng)方案范文篇4一、活動(dòng)目的適逢我國(guó)第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)一臺(tái)富有親情特色的中秋活動(dòng)，宣傳和展示__開(kāi)展的社區(qū)文化建設(shè)。增進(jìn)社區(qū)居民對(duì)__的歸屬感與認(rèn)同感。提升__社區(qū)的品牌價(jià)值。提升良好的社會(huì)形象。二、活動(dòng)執(zhí)行1、簽名祝福墻——業(yè)主入場(chǎng)前位置：入場(chǎng)位置左側(cè)規(guī)格：4.2m×2m形式：映有“月映水木、情滿花都”背景的祝福墻，設(shè)計(jì)成月餅形狀的雙層即時(shí)貼，上層和下層印有同號(hào)碼，業(yè)主入場(chǎng)前領(lǐng)取即時(shí)貼，在上層簽名寫(xiě)上祝福貼在祝福墻上，下層投入抽獎(jiǎng)箱。簽名祝福墻形式新穎，抽獎(jiǎng)活動(dòng)可以吸引社區(qū)業(yè)主積極參與，寫(xiě)下給予親人的祝福，烘托出中秋節(jié)的節(jié)日氣氛?；顒?dòng)結(jié)束后同樣可以作為活動(dòng)后期炒作的手段，達(dá)到多重效果。2、月餅品嘗社區(qū)業(yè)主憑借__社區(qū)發(fā)放的vip入場(chǎng)券，至社區(qū)會(huì)所品嘗，社區(qū)精心準(zhǔn)備的.中秋月餅，表示對(duì)業(yè)主中秋團(tuán)圓的誠(chéng)摯祝福。3、“情‘謎’月夜”中秋燈謎會(huì)社區(qū)廣場(chǎng)設(shè)置燈謎區(qū)，設(shè)置相應(yīng)獎(jiǎng)品。燈謎數(shù)量：100條燈謎制作要求扣合緊切謎面大方謎味濃郁用典不虛通俗自然4、氣勢(shì)恢弘的開(kāi)場(chǎng)主持人專(zhuān)業(yè)及正式的開(kāi)場(chǎng)白;領(lǐng)導(dǎo)精彩的開(kāi)場(chǎng)致詞;業(yè)主致詞;“月映水木、情滿花都”中秋晚會(huì)分月餅儀式;樂(lè)隊(duì)恰到好處的配合。5、與眾不同的表演——舞蹈節(jié)目①少兒舞蹈：由__房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司捐資興建的__小學(xué)的小朋友進(jìn)行表演。注：體現(xiàn)__小學(xué)的面貌，加深社區(qū)業(yè)主對(duì)社區(qū)教育配套設(shè)施的深入了解。②現(xiàn)代舞：節(jié)目闡釋?zhuān)浩刚?qǐng)專(zhuān)業(yè)舞蹈演員，根據(jù)中秋&家園的主題進(jìn)行舞蹈編排。③拉丁舞：節(jié)目闡釋?zhuān)罕憩F(xiàn)__古典氣質(zhì)與現(xiàn)代時(shí)尚文化融合的雙重特征，回歸家園，回歸溫情，突出社區(qū)家園主題。關(guān)于2023中秋節(jié)的活動(dòng)方案范文篇5中秋節(jié)，是中國(guó)最為重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一，也是消費(fèi)的高潮時(shí)期，由此引發(fā)了商界的促銷(xiāo)活動(dòng)高潮。那么，我們?cè)撛鯓又贫ㄟm合自己的中秋節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)方案呢？在20xx年中秋來(lái)臨之際，sissone星座紅酒為回饋客戶，分別為我們的客戶群量身打造了一系列中秋節(jié)促銷(xiāo)方案。以下是中秋節(jié)紅酒促銷(xiāo)活動(dòng)方案：中秋節(jié)紅酒促銷(xiāo)方案一：團(tuán)購(gòu)一家親此舉用來(lái)吸引客流量團(tuán)購(gòu)形式出來(lái)后就一直經(jīng)久不息，至今仍然火熱，適用與中秋促銷(xiāo)再好不過(guò)。團(tuán)購(gòu)和中秋節(jié)的團(tuán)圓寓意相通，凡參與紅酒團(tuán)購(gòu)者，即可享受超低團(tuán)購(gòu)價(jià)。中秋節(jié)紅酒促銷(xiāo)方案二、贈(zèng)送會(huì)員卡此舉用來(lái)粘住客戶在中秋接期間，購(gòu)買(mǎi)價(jià)值X元紅酒即可得到會(huì)員卡（或現(xiàn)金券）一張。中秋以后還有國(guó)慶呢，現(xiàn)金券可在國(guó)慶用。吸引力多大！中秋節(jié)紅酒促銷(xiāo)方案三、團(tuán)圓套餐送禮活動(dòng)此舉用來(lái)提高成交額套餐也寓意著團(tuán)圓。凡是購(gòu)買(mǎi)紅酒套餐，可贈(zèng)送相關(guān)禮品。關(guān)于中秋節(jié)送什么禮品，這點(diǎn)很重要。送月餅嗎？性價(jià)比不高且無(wú)新意。根據(jù)不同客戶，經(jīng)銷(xiāo)商客戶推薦贈(zèng)送用來(lái)儲(chǔ)藏紅酒的大型恒溫紅酒柜，家庭客戶可贈(zèng)送家用紅酒柜及便攜式冷藏袋。中秋節(jié)紅酒促銷(xiāo)方案四、網(wǎng)絡(luò)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)此舉用來(lái)提高品牌知名度互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，軟文的作用日益增加。紅酒公司可以紅酒為獎(jiǎng)品，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)起有獎(jiǎng)冠名征文活動(dòng)，能大大提高本品牌的知名度。關(guān)于2023中秋節(jié)的活動(dòng)方案范文篇6一、活動(dòng)主題：合家團(tuán)圓，歡度中秋二、參與對(duì)象：高一、高二年級(jí)全體學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)間：貫穿全年四、活動(dòng)安排：“我們的節(jié)日——節(jié)日小報(bào)”制作與評(píng)選為深入開(kāi)展民族傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，加深未成年人對(duì)中華文化的理解，決定圍繞中華傳統(tǒng)節(jié)日，組織開(kāi)展“我們的節(jié)日——節(jié)日小報(bào)”制作評(píng)選。1.作品要求（1）作品內(nèi)容?！肮?jié)日小報(bào)”以中秋節(jié)為主題；介紹傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)以及我們慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)活動(dòng)。要求內(nèi)容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理，作品有創(chuàng)意，報(bào)頭新穎、貼切。（2）作品形式。作品以手抄或剪貼報(bào)為主，版面為4開(kāi)?？梢约糍N其他相關(guān)資料。報(bào)送作品可以以學(xué)生個(gè)人名義參評(píng)，也可以以集體名義參評(píng)。2.活動(dòng)要求各班作品請(qǐng)于9月27日之前將作品上交至校團(tuán)委辦公室，校團(tuán)委將組織評(píng)選，設(shè)置若干班級(jí)組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)作品獎(jiǎng)。五、總體要求此“做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)要求全員參與?；顒?dòng)成果事關(guān)株洲市創(chuàng)建文明城市，請(qǐng)各班務(wù)必高度重視，告知班主任老師，并請(qǐng)班主任督促完成。校團(tuán)委、學(xué)生科將對(duì)班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況予以考核。關(guān)于2023中秋節(jié)的活動(dòng)方案范文篇7活動(dòng)背景每年的農(nóng)歷八月十五，是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。人們歡度節(jié)日的同時(shí)產(chǎn)生大量的月餅盒。據(jù)統(tǒng)計(jì)，大部分城市每年丟棄的月餅盒達(dá)數(shù)百萬(wàn)個(gè)，除部分被廢品回收市場(chǎng)回收外，約70%的月餅盒被當(dāng)作生活垃圾處置。月餅盒的過(guò)度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，而過(guò)度包裝更為廢物處理增加了難度，若把月餅盒回收循環(huán)再造，既可善用資源，又可減少環(huán)境污染。當(dāng)前，環(huán)境形勢(shì)非常嚴(yán)峻，建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)，更需要大家的共同參與。在20xx中秋佳節(jié)到來(lái)之際，郭里園小學(xué)六年級(jí)組決定開(kāi)展月餅盒回收環(huán)保教育活動(dòng)和月餅盒拼圖設(shè)計(jì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生形成下面的意識(shí)：積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約資源，選擇善待自然的綠色生活方式，以實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)保事業(yè)，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，通過(guò)讓孩子自己設(shè)計(jì)、親自動(dòng)手拼圖，充分發(fā)揮了孩子的想象力和小組合作能力?；顒?dòng)目的有人初步統(tǒng)計(jì)，把一年的月餅盒打平疊起，有50萬(wàn)英尺高，相當(dāng)于350座高山以上的高度;13座x正門(mén)城樓“月餅墻”……難怪有人形象地比喻：“一個(gè)小小的月餅盒，能吃掉一片原始大森林?！睕r且那些扔掉的月餅盒會(huì)給我們的環(huán)境造成嚴(yán)重的污染。對(duì)月餅盒包裝的過(guò)分追求，反映出我們陳舊的消費(fèi)觀念，隨意丟棄月餅盒，說(shuō)明我們不珍惜國(guó)家寶貴的資源，對(duì)國(guó)家寶貴資源的隨意浪費(fèi)，直接破壞可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，也是對(duì)子孫后代的犯罪。中秋節(jié),家家戶戶都會(huì)歡聚一堂品嘗月餅,月餅吃完后總會(huì)留下不少的月餅盒,丟棄了有點(diǎn)浪費(fèi)，不丟棄的話又阻礙地方。為了讓廢舊的月餅盒得到更好的利用,我們開(kāi)展“度綠色佳節(jié)，展無(wú)限想象”活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展將進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保和諧的'理念，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣?；顒?dòng)時(shí)間9月9日——9月16日活動(dòng)準(zhǔn)備1、擬定《20xx中秋節(jié)月餅盒回收活動(dòng)倡議書(shū)》，打印出來(lái)發(fā)給每個(gè)班主任，并請(qǐng)“紫星”打一份貼在校門(mén)口。2、請(qǐng)美術(shù)組老師幫忙，布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。3、與學(xué)校后勤聯(lián)系，借廣播室隔壁教室用作月餅回收第一堆放點(diǎn)，借期4天。4、與大隊(duì)部聯(lián)系，利用紅領(lǐng)巾廣播站向同學(xué)們發(fā)出活動(dòng)倡議。借大隊(duì)部活動(dòng)室用作月餅回收第二堆放點(diǎn)，借期4天。5、六年級(jí)各班選取5名同學(xué)參加9月13日早晨的月餅盒回收活動(dòng)，并將活動(dòng)細(xì)則事先告知，同時(shí)，教會(huì)他們把回收來(lái)的月餅盒按質(zhì)地分類(lèi)放置。6、布置六年級(jí)同學(xué)們自行分組(每班4組)，合作設(shè)計(jì)拼圖的圖案。7、購(gòu)買(mǎi)一些活動(dòng)禮品，并規(guī)定禮品發(fā)放的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。8、布置9月13日早晨回收月餅盒的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，電腦打出活動(dòng)橫幅字，旁邊放《倡議書(shū)》，一排桌子放禮品，后面的地上寫(xiě)上分類(lèi)項(xiàng)目。9、在德育處協(xié)助下，把活動(dòng)形式告知全校各班班主任，請(qǐng)求各位班主任做好組織、動(dòng)員工作。10、利用家校通，把活動(dòng)內(nèi)容告知全校學(xué)生家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)們的環(huán)保意識(shí)，以期得到家長(zhǎng)們的配合和支持。11、在學(xué)校協(xié)助下，與回收部門(mén)聯(lián)系，處理回收的月餅盒?；顒?dòng)過(guò)程第一環(huán)節(jié)：發(fā)出倡議9月9日下午第一課后，虞文凱在季麗萍老師的帶領(lǐng)下到廣播室向全校師生發(fā)出《20xx中秋節(jié)月餅盒回收活動(dòng)倡議書(shū)》。(倡議書(shū)內(nèi)容見(jiàn)附件)第二環(huán)節(jié)：回收活動(dòng)9月13日早晨，六年級(jí)組全體老師7：10到校，在綜合樓前的空地上布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。7：30，除晨讀課老師外，其余六年級(jí)組老師在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助。學(xué)生工作人員開(kāi)始回收全校各班同學(xué)帶來(lái)的月餅盒，做好分類(lèi)放置，并按照既定的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放相應(yīng)的禮品?；顒?dòng)結(jié)束后，安排六年級(jí)同學(xué)將回收的月餅盒進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，堆放在第一堆放點(diǎn)。9月13日下午眼保健操后，虞文凱到廣播站向全校師生公布回收的月餅盒數(shù)量，并告知大家，在接下來(lái)的三天內(nèi)，還會(huì)繼續(xù)進(jìn)行月餅盒回收送禮品活動(dòng)，大家可利用課間送到后四樓x班西隔壁大隊(duì)部活動(dòng)室，回收工作人員是x班王悅辰、虞文凱。9月16日中午，請(qǐng)同學(xué)清點(diǎn)月餅盒總數(shù)。第三環(huán)節(jié)：拼圖大賽9月16日下午大課間，請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)將所有回收的月餅盒搬到操場(chǎng)，各班以小組為單位完成拼圖游戲，最終評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)等。第四環(huán)節(jié)：月餅盒處理活動(dòng)結(jié)束后，與回收部門(mén)取得聯(lián)系，處理好回收的月餅盒。人員安排總策劃：倡議書(shū)：廣播站：(9月9日、9月13日下午第一課后)、虞文凱制作海報(bào)：現(xiàn)場(chǎng)布置：(特邀)——寫(xiě)黑板字徐金玉、任紅霞、金鐵梅——9月9日放學(xué)前，把兩張長(zhǎng)桌子和桌上的紅布準(zhǔn)備好，放在綜合樓底樓某間教室里，以備9月13日早晨用。各班班主任教回收工作人員學(xué)會(huì)分類(lèi)和熟悉禮品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。禮品購(gòu)置：(兼保管)攝影：活動(dòng)指導(dǎo)：六年級(jí)組全體教師關(guān)于2023中秋節(jié)的活動(dòng)方案范文篇8一、活動(dòng)目的通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。二、活動(dòng)主題三、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)內(nèi)容1、賞月品月話月餅中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。2、“我和月亮手拉手”主題班隊(duì)會(huì)讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等，通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)，在交流、討論、展示中走近中秋文化。要求：各班必須將活動(dòng)主題布置在黑板上，學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾，有節(jié)目表演的同學(xué)可以穿演出服，xx月xx日前上交主題班隊(duì)會(huì)教案的電子文檔。具體要求如下。(1)情滿中秋詩(shī)詞吟誦(xx年級(jí))。班隊(duì)會(huì)設(shè)置詩(shī)詞吟誦環(huán)節(jié)，讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(具體詩(shī)詞須在教案中體現(xiàn))。(2)佳節(jié)感恩送祝福(xx年級(jí))。用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛(ài)心卡，寫(xiě)上一句祝福的話語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。(要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時(shí)間制作，在主題班隊(duì)會(huì)中進(jìn)行交流展示，主題班隊(duì)會(huì)后各班評(píng)選份精美的感恩卡上交德育處。)。關(guān)于2023中秋節(jié)的活動(dòng)方案范文篇9一、活動(dòng)背景背景分析：1.通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解中秋起源、中秋習(xí)俗、月亮傳說(shuō)、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族的傳統(tǒng)文化。2.通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí)，重視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。學(xué)生現(xiàn)狀：隨著西方文化對(duì)中國(guó)本土文化的沖擊，國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日在國(guó)人面前出現(xiàn)了逐步淡化的趨勢(shì)，少年兒童對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化已表現(xiàn)出嚴(yán)重的“營(yíng)養(yǎng)不良”；老師對(duì)如何利用中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日這一載體，培育隊(duì)員民族精神的認(rèn)識(shí)尚不足；對(duì)如何挖掘資源，組織學(xué)生開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)的能力還不強(qiáng)。二、活動(dòng)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)分析課文內(nèi)容，使學(xué)生對(duì)明月這一意象有更全面更深刻的了解。通過(guò)了解中秋的蘊(yùn)意，培養(yǎng)學(xué)生傳統(tǒng)觀念，重視親情友情、理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而熱愛(ài)和向往美好的生活。情感與態(tài)度目標(biāo)通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦。參與吟誦、猜謎、唱歌等活動(dòng)，拓展學(xué)生的視野和知識(shí)面。社會(huì)實(shí)踐能力目標(biāo)通過(guò)搜集資料、考察訪談、親歷實(shí)踐、深度探究、親身體驗(yàn)，參與研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、創(chuàng)新精神和科學(xué)態(tài)度。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備搜集詩(shī)詞、月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗等資料做成卡片播放音樂(lè)的錄音機(jī)教學(xué)環(huán)境的布置：黑板明月圖畫(huà)設(shè)計(jì)書(shū)寫(xiě)“月是故鄉(xiāng)明”2、學(xué)生準(zhǔn)備自學(xué)課文做好預(yù)習(xí)布置的問(wèn)題搜集資料（與月有關(guān)的圖片、詩(shī)文、音樂(lè)）親自實(shí)踐賞月（在周末獨(dú)自完成）四、適用年級(jí)：三年級(jí)4班活動(dòng)時(shí)間：綜合實(shí)踐課時(shí)間、課余時(shí)間五、活動(dòng)過(guò)程開(kāi)展“主題一月是故鄉(xiāng)明”活動(dòng)第一階段自主探究學(xué)習(xí)（25分鐘左右）：三個(gè)小組把做成的幻燈片由一位同學(xué)有選擇地放映，或播放選好的曲目。時(shí)間為2－3分鐘，展示自己收集來(lái)的成果。（參考內(nèi)容：三潭印月等圖片投影、歌曲《床前明月光》的播放、有關(guān)月的歌曲名《月牙泉》《十五的月亮》《月是故鄉(xiāng)明》《月亮代表我的心》《二泉映月》《彩云追月》，名家短詩(shī)吟誦。）通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)把學(xué)生帶入情境。問(wèn)：誰(shuí)能告訴我它們共同的主題是什么？明確：思鄉(xiāng)之情。古往今來(lái)，思鄉(xiāng)的作品很多，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇最富有詩(shī)情畫(huà)的思鄉(xiāng)之情的散文。第二階段解題、分析課文：?jiǎn)栴}設(shè)計(jì)：從本文的題目中同學(xué)們有可能聯(lián)想到其他詩(shī)句？三組學(xué)生竟答收集來(lái)的詩(shī)句。（參考內(nèi)容：海上生明月，天涯共此時(shí)。明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。月兒彎彎照九州等教師搜集資料）從以上的詩(shī)句中，我們可以看到，明月這一靈妙的意象寄托了人們無(wú)限的深情。作者季羨林老先生也一樣，雖然功成名就，但仍念念不忘那個(gè)小山村。指導(dǎo)教師指導(dǎo)重點(diǎn)：教師設(shè)計(jì)問(wèn)題：1.既然作者如此熱愛(ài)想念自己的家鄉(xiāng)，為什么他不?；丶铱纯茨兀?.為什么除了寫(xiě)故鄉(xiāng)的月色，作者還寫(xiě)到了那么多地方的月亮？既然這些地方的月色都很美，豈不讓故鄉(xiāng)的小月亮相形見(jiàn)絀？3.思鄉(xiāng)到底什么滋味呢？以學(xué)生回答互動(dòng)為主，教師點(diǎn)撥。教師總結(jié)：有許多事物能喚起我們對(duì)家鄉(xiāng)的懷念：老樹(shù)、老街、老房子、門(mén)前的池塘、一塘的荷花想想夕陽(yáng)的余暉和裊裊的炊煙，想想母親呼喚兒女的聲音每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，每個(gè)人的心底都有一份惦記。在一個(gè)個(gè)團(tuán)圓的日子不管如何的萬(wàn)水千山，都要趕回自己可愛(ài)的家鄉(xiāng)。哪一處的月都不及故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的月亮越美，越發(fā)勾起人們的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁。學(xué)了這篇課文，希望我們對(duì)明月和家鄉(xiāng)有更深層次的理解。下面我們就針對(duì)最能引起鄉(xiāng)思之情的“月與故鄉(xiāng)”展開(kāi)第二個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)。第三階段實(shí)踐活動(dòng)（15分鐘左右）：1.“月亮”與“中秋”知識(shí)竟猜：（教師主持，三組學(xué)生竟猜。）主要內(nèi)容設(shè)計(jì)有嫦娥奔月、后羿射日傳說(shuō)故事，拜月、吃月餅、猜燈謎、觀潮等風(fēng)俗。2.吟詩(shī)對(duì)聯(lián)：三組各取一句同學(xué)吟誦自己準(zhǔn)備的短詩(shī)。中秋對(duì)聯(lián)趣談介紹師生互動(dòng)完成（內(nèi)容設(shè)計(jì)：天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。今宵年尾，明日年頭，年年年尾接年頭/一夜五更，半夜五更之半/三秋八月，中秋八月之中/冬至冬冬至，每冬先寒節(jié)而至/月明月月明，按月以圓時(shí)愈明/半夜二更半，中秋八月中。）教師總結(jié)：故鄉(xiāng)是一個(gè)人的根，是一個(gè)人的心靈歸屬和寄托，是一份無(wú)價(jià)的財(cái)富。愿通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們有所收獲，對(duì)家園有更深的體會(huì)與感悟。開(kāi)展“主題二中華民族傳統(tǒng)節(jié)日”活動(dòng)第一階段（準(zhǔn)備階段）(一)、活動(dòng)目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對(duì)“中華民族傳統(tǒng)節(jié)日”課題探究的興趣和熱情；學(xué)習(xí)對(duì)信息資料的搜集、分析與處理的方法；做好活動(dòng)的準(zhǔn)備。（二）學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容與方法（一）啟發(fā)提問(wèn)，明確目標(biāo)1、分組，確定小組活動(dòng)子課題。根據(jù)活動(dòng)課題“中華民族傳統(tǒng)節(jié)日”，查找相關(guān)資料，提出若干研究問(wèn)題，組建活動(dòng)小組。全班45人，分成六個(gè)小組?？裳芯康牡膯?wèn)題例如：（1）秋天的`節(jié)日有哪些？（2）一年之中哪些月份屬秋天？（3）口頭描述秋天的景色與特點(diǎn)。（4）討論區(qū)：如何理解“人是故鄉(xiāng)親，月是故鄉(xiāng)明”？2各小組討論如何開(kāi)展活動(dòng)，制定活動(dòng)方案，填寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃表。3組長(zhǎng)分工的時(shí)候要和組員商量，以免產(chǎn)生抵觸情緒影響活動(dòng)的開(kāi)展。（組隊(duì)的時(shí)候要考慮男女比例，還要考慮活動(dòng)中要采取哪些方式，誰(shuí)比較適合擔(dān)任，成果展示可能采取什么形式，誰(shuí)比較在行等等）4、明確目標(biāo)：今天，我們來(lái)開(kāi)展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)——主題叫《中秋節(jié)》。（板書(shū)）（二）活動(dòng)指導(dǎo)，教給方法1、我們可以通過(guò)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、參觀、訪問(wèn)和查找資料，開(kāi)展中秋節(jié)的課題探究。自主選題，科學(xué)分工，小組合作，是有效探究的一個(gè)好辦法。參考課題：（1