第八章-運動員戰(zhàn)術能力及其訓練課件

第八章運動員戰(zhàn)術能力及其訓練主講：賈東平9/3/20231運動訓練學第八章運動員戰(zhàn)術能力及其訓練主講：賈東平8/2/20231主要結構與知識點分析學習重點學習難點競技戰(zhàn)術與運動員戰(zhàn)術能力戰(zhàn)術訓練的要求競技戰(zhàn)術與運動員戰(zhàn)術能力戰(zhàn)術訓練方法的和戰(zhàn)術訓練的要求戰(zhàn)術方案的制定

使學生掌握戰(zhàn)術的概念及其戰(zhàn)術訓練的方法，要求和戰(zhàn)術方案的制定，能在今后的訓練中加以運用9/3/20232運動訓練學主要結構與知識點分析學習重點學習難點競技戰(zhàn)術與運動員戰(zhàn)術第一節(jié)競技戰(zhàn)術與運動員戰(zhàn)術能力一、競技戰(zhàn)術概述（一）競技戰(zhàn)術的定義 是指在比賽中為戰(zhàn)勝對手或為表現(xiàn)出期望的比賽結果而采取的計謀和行動。（二）競技戰(zhàn)術的構成1、戰(zhàn)術觀念2、戰(zhàn)術指導思想3、戰(zhàn)術意識（戰(zhàn)術素養(yǎng)）4、戰(zhàn)術知識5、戰(zhàn)術形式6、戰(zhàn)術行為9/3/20233運動訓練學第一節(jié)競技戰(zhàn)術與運動員戰(zhàn)術能力一、競技戰(zhàn)術概述1、戰(zhàn)術觀念（三）戰(zhàn)術分類按戰(zhàn)術的表現(xiàn)特點陣形戰(zhàn)術體力分配戰(zhàn)術參賽目的戰(zhàn)術心理戰(zhàn)術按參加戰(zhàn)術行動的人數(shù)個人戰(zhàn)術小組戰(zhàn)術集體（全隊）戰(zhàn)術按戰(zhàn)術的攻防性質進攻戰(zhàn)術防守戰(zhàn)術相持戰(zhàn)術按戰(zhàn)術的普適性常用戰(zhàn)術特殊戰(zhàn)術9/3/20234運動訓練學（三）戰(zhàn)術分類按戰(zhàn)術的表現(xiàn)特點陣形戰(zhàn)術體力分配戰(zhàn)術參賽二、運動員戰(zhàn)術能力

戰(zhàn)術能力指運動員（隊）掌握和運用戰(zhàn)術的能力，是運動員（隊）整體競技能力水平的重要組成部分。 技能主導類格斗對抗性項群、同場對抗性項群、隔網(wǎng)對抗性項群隊運動員戰(zhàn)術能力的要求最高。9/3/20235運動訓練學二、運動員戰(zhàn)術能力8/2/20235運動訓練學三、競技戰(zhàn)術與戰(zhàn)術能力的影響因素（一）軍事學與謀略學因素知己知彼，百戰(zhàn)百勝奇正：運動競賽中，正就是實力，奇就是巧妙攻守虛實得失引誘9/3/20236運動訓練學三、競技戰(zhàn)術與戰(zhàn)術能力的影響因素8/2/20236運動訓練學（二）心理學與思維科學因素神經(jīng)過程注意職能學習能力思維能力：快速性、邏輯性、直覺性、操作性、情緒性等。（三）形態(tài)學與體能、技能因素形態(tài)學體能與技能能力：身體能力和技術能力，戰(zhàn)術是技術的有目的的運用，技術風格往往決定著戰(zhàn)術風格，戰(zhàn)術的多樣性決定于技術的全面性。9/3/20237運動訓練學（二）心理學與思維科學因素8/2/20237運動訓練學第二節(jié)戰(zhàn)術訓練方法一、分解與完整訓練法二、減難與加難訓練法三、虛擬現(xiàn)實訓練法

運用高科技設備，將未來可能出現(xiàn)的比賽場景提前在電腦屏幕上“虛擬”出來，從而幫助運動員提高預見能力及其在各種情況下靈活有效的運用戰(zhàn)術的能力的訓練方法。9/3/20238運動訓練學第二節(jié)戰(zhàn)術訓練方法一、分解與完整訓練法8/2/20238四、程序訓練法

體能主導類項群：不同戰(zhàn)術方案選優(yōu)－重復熟練－不同情況下實施戰(zhàn)術訓練－在實戰(zhàn)條件下進行訓練。 技能主導類項群：無防守訓練－消極防守訓練－積極防守訓練－模擬防守訓練－實戰(zhàn)防守訓練。五、想像訓練法

用語言和套語在運動員大腦內部進行戰(zhàn)術表現(xiàn)的回憶，從而幫助運動員建立豐富、準確爭上運動表像的訓練方法。六、實戰(zhàn)法 指在比賽中培養(yǎng)運動員戰(zhàn)術能力的方法9/3/20239運動訓練學四、程序訓練法8/2/20239運動訓練學七、 模擬訓練法

指在獲得準確情報信息的基礎上，通過與模仿重大比賽中主要對手的主要特征的陪練人員的對練，以及通過在與比賽條件相似的環(huán)境中練習，適運動員獲得特殊戰(zhàn)術能力的一種針對性極強的訓練方法。 （一）基本結構模擬系統(tǒng)：正式比賽中可能遇到的主要對手或競賽條件視為被模擬系統(tǒng)同態(tài)系統(tǒng)：與正式比賽同樣的狀態(tài)主練系統(tǒng)：主要對手和主要條件9/3/202310運動訓練學七、 模擬訓練法8/2/202310運動訓練學（二）被模擬系統(tǒng)和同態(tài)系統(tǒng)的關系 相似是被模擬系統(tǒng)和同態(tài)系統(tǒng)之間應當具備的最基本的關系幾何相似：兩個系統(tǒng)在空間幾何學上的相似，如場館、運動員外表、服裝等物理相似：兩個系統(tǒng)中發(fā)生的物理過程相似，如運動員的運動素質數(shù)學相似：兩個系統(tǒng)在數(shù)學方程方面相似。心理和作風上的相似。9/3/202311運動訓練學（二）被模擬系統(tǒng)和同態(tài)系統(tǒng)的關系8/2/202311運動訓練（三）模擬訓練的分類比賽對手的模擬訓練、比賽動作的模擬訓練、比賽環(huán)境的模擬訓練靜態(tài)模擬訓練、動態(tài)模擬訓練（四）模擬訓練的一般程序和要求 一般程序：明確被模擬對象－確定被模擬系統(tǒng)的邊界－設置同態(tài)系統(tǒng)進行相似分析－主練系統(tǒng)與同態(tài)系統(tǒng)一起練習 要求：要實事求是評價模擬訓練的重要性和適用范圍從實戰(zhàn)出發(fā)，提高質量，形成特殊戰(zhàn)術能力9/3/202312運動訓練學（三）模擬訓練的分類8/2/202312運動訓練學第三節(jié)戰(zhàn)術方案的制定一、戰(zhàn)術方案的基本內容戰(zhàn)術任務和具體目標預測對手的戰(zhàn)術意圖，包括進攻與攻守戰(zhàn)術及其心理確定戰(zhàn)術原則己方（全隊、小組或個人）的戰(zhàn)術行動，包括具體的任務分工等預測比賽過程中可能發(fā)生的情況及應變措施適應競賽環(huán)境的措施對本方方案的保密和賽前的隱蔽工作9/3/202313運動訓練學第三節(jié)戰(zhàn)術方案的制定一、戰(zhàn)術方案的基本內容8/2/20二、制定戰(zhàn)術方案應注意的問題及時收集準確的情報處理好戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術決策的關系考慮競賽環(huán)境的影響充分利用競賽規(guī)則計劃性與可變性相結合9/3/202314運動訓練學二、制定戰(zhàn)術方案應注意的問題8/2/202314運動訓練學第四節(jié)戰(zhàn)術訓練的基本要求一、把握項目制勝規(guī)律 制勝規(guī)律是指在競賽規(guī)則的限定內，教練員、運動員在競賽中戰(zhàn)勝對手，爭取優(yōu)異成績所必需遵循的客觀規(guī)律，包括制勝因素和制勝因素之間的本質聯(lián)系。 制勝因素就是對專項運動成績有決定性影響的因素。如乒乓球：快、轉、準、狠、變，排球：高、全、快、變。二、培養(yǎng)戰(zhàn)術意識 戰(zhàn)術意識包括戰(zhàn)術信息選擇和戰(zhàn)術行為決策組成。其內容體現(xiàn)在： 戰(zhàn)術運用的目的性； 戰(zhàn)術變化的靈活性； 戰(zhàn)術配合的協(xié)同性； 戰(zhàn)術行為的隱蔽性；9/3/202315運動訓練學第四節(jié)戰(zhàn)術訓練的基本要求一、把握項目制勝規(guī)律8/2/20三、培養(yǎng)戰(zhàn)術運用能力 要求：1.明確目的性和針對性 2.高度的實效性； 3.高度的靈活性；四、處理好個人戰(zhàn)術行為與集體戰(zhàn)術配合的關系 戰(zhàn)術配合：活動方式的協(xié)調程度、心里默契的協(xié)調稱度 集體戰(zhàn)術要求：嚴密的組織性；高度的一致性；高度的協(xié)調性。9/3/202316運動訓練學三、培養(yǎng)戰(zhàn)術運用能力8/2/202316運動訓練學五、 重視戰(zhàn)術組合（戰(zhàn)術的復合化）程式性組合：將各種戰(zhàn)術行為在空間上、時間上按一定的順序所構成的戰(zhàn)術組合。創(chuàng)造性組合：根據(jù)比賽臨場變化情況，不按固定程式。創(chuàng)造性的將幾套戰(zhàn)術組合在一起，表現(xiàn)為隨機性。六、 加強技術創(chuàng)新研究常用戰(zhàn)術創(chuàng)新特殊戰(zhàn)術創(chuàng)新 創(chuàng)新技法有：逆向法、遞進法、組合法、復合法、移植法。9/3/202317運動訓練學五、 重視戰(zhàn)術組合（戰(zhàn)術的復合化）8/2/202317運動訓本章結束，謝謝！9/3/202318運動訓練學