2023年初一學(xué)生體育游戲課教案

2023年初一學(xué)生體育游戲課教案初一學(xué)生體育嬉戲課教案1

教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)排球正面雙手墊球、快速跑練習(xí)

教學(xué)目標(biāo)：

（1）、讓學(xué)生了解正面雙手墊球的動作要領(lǐng)并能做出正面雙手墊球的正確動作。

（2）、接著學(xué)習(xí)快速跑的練習(xí)、駕馭好途中跑的加速跑學(xué)習(xí)。

（3）、在學(xué)習(xí)中要留意平安，主動參加練習(xí)與展示，在練習(xí)中相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互溝通，共同探討，培育有良好的組織紀(jì)律性。

教學(xué)過程：

起先部分1~3，

教學(xué)常規(guī)：體育委員召集隊(duì)伍、老師查人數(shù)。

師生問好宣布課的內(nèi)容與目標(biāo)。

平安方面要求、支配見習(xí)生

要求：仔細(xì)聽課、主動回答問題。

組織：成四列橫隊(duì)站立。

打算活動：6~8，

徙手操練習(xí)8節(jié)4x8拍講解并示范徒手操的第一動作、后學(xué)生自己練習(xí)。

老師口令練習(xí)學(xué)生仔細(xì)聽講、力求達(dá)到熱身的效果

基本內(nèi)容：正面雙手墊球、快速跑練習(xí)

墊球的'動作要領(lǐng)與示范、

老師：(1)打算姿態(tài):正對來球成半蹲站立,兩腳可左右分開也可前后分開,重心適當(dāng)靠前,兩肘自然彎曲并下垂,雙手位于腹前,兩眼凝視來球

(2)手型:抱拳式,疊掌式

(3)擊球點(diǎn):保持在腹部

(4)擊球部位:腕關(guān)節(jié)向上10厘米左右

(5)用力依次:插,夾,提,移，蹬，跟。

學(xué)生：仔細(xì)觀看老師的示范建立動作表象練習(xí)過程：

1、打算姿態(tài)和移動練習(xí)

要求:重心要底、動作快速,、四列橫隊(duì)。

學(xué)生：在老師的口令下集體做徒手原地動作。

2、徒手仿照墊球練習(xí)

重點(diǎn);學(xué)生駕馭擊球位置和移動墊球的動作要領(lǐng),為正確駕馭正面雙手墊球技術(shù)打下基礎(chǔ)

要求:身體重心要低,移動和擊球的動作要連貫

學(xué)生：

（1）方法:兩人一組,一個(gè)人持球于腹前,另一人做雙手正面墊球動作聽老師的口令起先練習(xí)。

（2）、方法;兩人一組,一球、一位墊球一位看動作和幫助撿球。

（3）、交換練習(xí)。

3、墊固定球練習(xí)

重點(diǎn)：:體會正確的擊球點(diǎn),手型手臂用力時(shí)肌肉感覺

要求:：持球者保持球的高度相宜;觸球點(diǎn),擊球部位,用力依次要正確.

方法：兩人一組進(jìn)行墊球練習(xí),墊球高度視詳細(xì)狀況而定。

4、鞏固提高練習(xí)：

老師：

（1）1激勵(lì)學(xué)生展示并進(jìn)行自評與互評。

2通過反饋組織學(xué)生再練習(xí)，采納競賽的方法看誰墊球最多

學(xué)生：

1仔細(xì)觀摩同學(xué)的表演展示

2主動參加展示，且對自己與同伴作出正確的評價(jià)。

5、快速跑練習(xí)：（嬉戲迎面接力跑）的圖片展示老師：講解競賽規(guī)則與分組

要求：在指定的位置接捧、不路途。

競賽規(guī)則是二勝一負(fù)、定輸贏、負(fù)的一方做下蹲20次。

結(jié)束部分：放松語言提示學(xué)生如何放松、對本課進(jìn)行評價(jià)

組織收器材

學(xué)生：

（1）在老師的提示下，調(diào)整呼吸，充分放松身心。

（2）自我評價(jià)。

（3）相互溝通運(yùn)動后的體會與感受。

（4）同老師再見。

組織：四列橫隊(duì)

要求：盡情放松身心

（5）歸還器械。

老師本課小結(jié)

初一學(xué)生體育嬉戲課教案2

一、指導(dǎo)思想

本課依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和以學(xué)生為主體的理念，結(jié)合我?！叭越虒W(xué)”課題探討的進(jìn)展?fàn)顩r，以“開發(fā)資源、互動參加、激發(fā)愛好”來突出學(xué)生主體地位，創(chuàng)設(shè)和調(diào)、寬松、民主、活潑的課堂氣氛。依據(jù)初一年級學(xué)生的身體、心理特點(diǎn)和我校班級多、場地小現(xiàn)實(shí)條件，讓學(xué)生自己動手制作簡潔器材，自主互動、主動參加，探討“一物多用”的教學(xué)方法和“小場地”教學(xué)形式。

二、教學(xué)目標(biāo)

本節(jié)課通過學(xué)生自己縫制，自己創(chuàng)建練習(xí)方法并在練習(xí)過程中讓學(xué)生體會動作要領(lǐng)、自己擬定活動規(guī)則和要求，培育參加意識，提高協(xié)調(diào)實(shí)力，發(fā)展投的實(shí)力，實(shí)踐嬉戲接力練習(xí)，讓學(xué)生建立同學(xué)間的合作意識，發(fā)展奔跑實(shí)力，培育自制簡潔器材實(shí)力并養(yǎng)成自覺熬煉的良好習(xí)慣

三、教學(xué)過程：

課一起先各組以結(jié)合好的小組在4米圓上面對圓心呈圓形隊(duì)伍集合，進(jìn)行常規(guī)教學(xué)。

其次部分：先由老師提問“投擲的發(fā)展過程？”導(dǎo)入本課，說明進(jìn)行投擲實(shí)力練習(xí)的重要意義；并依據(jù)本課內(nèi)容有針對性地進(jìn)行打算活動；再由小組長組織本組帶到外圓上與同學(xué)一起做自己創(chuàng)編打算活動，激勵(lì)學(xué)生勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐達(dá)到熱身目的，老師提出要求并到各組指導(dǎo)參加學(xué)生練習(xí)，視練習(xí)狀況帶做特地練習(xí)。

第三部分請各組長將隊(duì)伍帶到其次圓沿線面對內(nèi)站好，師生共同思索、演示利用沙包進(jìn)行熬煉身體的練習(xí)形式、方法和用力依次及規(guī)則和要求。各組探討協(xié)商本組選擇練習(xí)方法及自定實(shí)現(xiàn)的練習(xí)目標(biāo)。在練習(xí)過程中，老師巡回指導(dǎo)解答學(xué)生提出的問題。然后老師依據(jù)視察、發(fā)覺有利于學(xué)生集體練習(xí)的好的形式或方法，征求組長看法后，可統(tǒng)一進(jìn)行共同認(rèn)定的形式進(jìn)行練習(xí)、競賽充分展示。

嬉戲練習(xí)時(shí)采納來回接力、圓周接力的形式培育學(xué)生的競爭意識，創(chuàng)建不同傳遞沙包方式既快又新，發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)和速度素養(yǎng)。要求遵守規(guī)則，來回接力時(shí)，留意動作靈敏；圓周接力時(shí)，男生跑外圓，女生跑內(nèi)圓。

第四部分：學(xué)生在老師指導(dǎo)下，在歡愉快潑、節(jié)奏顯明的音樂中輕松開心地放松，消退