電子制作實(shí)習(xí)

電子制作實(shí)習(xí)--收音機(jī)制作一、收音機(jī)工作原理電路原理圖收音機(jī)的原理是把從天線接受到的高頻信號(hào)，經(jīng)檢波還原成音頻信號(hào)，送到揚(yáng)聲器變成音波。把接收到的電臺(tái)高頻信號(hào)，用一個(gè)變頻級(jí)電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號(hào)，然后在對(duì)這個(gè)中頻信號(hào)進(jìn)行多級(jí)放大，再檢波，低放。由于不同頻率的無(wú)線電波用途較廣、接受的電波較多，所以音頻信號(hào)就會(huì)互相干擾，導(dǎo)致音響效果不好，所以當(dāng)要選擇所需的電臺(tái)并把不要的信號(hào)“濾掉”，以免產(chǎn)生干擾，所以在我們收聽(tīng)廣播時(shí)，使用選臺(tái)按鈕。由于中頻（465kHz）固定，且頻率比高頻已調(diào)信號(hào)低、中放的增益可以做的較大，工作較穩(wěn)定，通頻帶特性也可做的理想、這樣可以使檢波器獲得足夠大的信號(hào)，從而使整機(jī)輸出音質(zhì)較好的音頻信號(hào),所以中頻調(diào)諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善，而且可使整個(gè)波段接受靈敏度均勻。輸入調(diào)諧電路輸入調(diào)諧電路由雙連可變電容器的CA和T1的初級(jí)線圈Lab組成，是一并聯(lián)諧振電路，Tl是磁性天線線圈，從天線接收進(jìn)來(lái)的高頻信號(hào)，通過(guò)輸入調(diào)諧電路的諧振選出需要的電臺(tái)信號(hào)，電臺(tái)信號(hào)頻率是f=l/2nLabCA，當(dāng)改變CA時(shí)，就能收到不同頻率的電臺(tái)信號(hào)。變頻電路本機(jī)振蕩和混頻合起來(lái)稱(chēng)為變頻電路。變頻電路是以VTl為中心，它的作用是把通過(guò)輸入調(diào)諧電路收到的不同頻率電臺(tái)信號(hào)（高頻信號(hào)）變換成固定的465KHz的中頻信號(hào)。VTl、T2、CB等元件組成本機(jī)振蕩電路，它的任務(wù)是產(chǎn)生一個(gè)比輸入信號(hào)頻率高465KHz的等幅高頻振蕩信號(hào)。由于Cl對(duì)高頻信號(hào)相當(dāng)短路，Tl的次級(jí)Lcd的電感量又很小，對(duì)高頻信號(hào)提供了通路，所以本機(jī)振蕩電路是共基極電路，振蕩頻率由T2、cB控制，CB是雙連電容器的另一連，調(diào)節(jié)它以改變本機(jī)振蕩頻率。T2是振蕩線圈，其初次繞在同一磁芯上，它們把VT1的等電極輸出的放大了的振蕩信號(hào)以正反饋的形式耦合到振蕩回路，本機(jī)振蕩的電壓由T2的初級(jí)的抽頭引出，通過(guò)C2耦合到VT1的發(fā)射極上?；祛l電路由VT1、T3的初級(jí)線圈等組成，是共發(fā)射極電路。其工作過(guò)程是：（磁性天線接收的電臺(tái)信號(hào)）通過(guò)輸入調(diào)諧電路接收到的電臺(tái)信號(hào)，通過(guò)Tl的次級(jí)線圈Led送到VT1的基極，本機(jī)振蕩信號(hào)又通過(guò)C2送到VT1和發(fā)射極，兩種頻率的信號(hào)在T1中進(jìn)行混頻，由于晶體三極管的非線性作用，混合的結(jié)果產(chǎn)生各種頻率的信號(hào)，其中有一種是本機(jī)振蕩頻率和電臺(tái)頻率的差等于465KHz的信號(hào)，這就是中頻信號(hào)?；祛l電路的負(fù)載是中頻變壓器，T3的初級(jí)線圈和內(nèi)部電容組成的并聯(lián)諧振電路，它的諧振頻率是465KHz，可以把465KHz的中頻信號(hào)從多種頻率的信號(hào)中選擇出來(lái)，并通過(guò)T3的次級(jí)線圈耦合到下一級(jí)去，而其它信號(hào)幾乎被濾掉。中頻放大電路它主要由VT2、VT3組成的兩級(jí)中頻放大器。第一中放電路中的VT2負(fù)載是中頻變壓器T4和內(nèi)部電容組成，它們構(gòu)成并聯(lián)諧振電路，諧振頻率是465KHz，與前面介紹的直放式收音機(jī)相比，超外差式收音機(jī)靈敏度和選擇性都提高了許多主要原因是有了中頻放大電路，它比高頻信號(hào)更容易調(diào)諧和放大。二、電子制作工藝1、清點(diǎn)材料：請(qǐng)按元件清單一一對(duì)應(yīng)，記清每個(gè)元件的名稱(chēng)與外形。原件的認(rèn)識(shí)二極管、電容、電阻、中周的認(rèn)識(shí)。元件的大小與極性一定不能弄錯(cuò)。區(qū)分二極管的極性和區(qū)分電容的極性。焊接前的準(zhǔn)備工作根據(jù)電阻的色環(huán)標(biāo)志之別電阻阻值大小。清除元件表面的氧化層。元件腳的彎制成型。烙鐵頭必須插在烙鐵架上，給烙鐵架海綿加水。電烙鐵加熱的進(jìn)程中要及時(shí)給裸銅面搪錫否則會(huì)不好焊。在練習(xí)板上練習(xí)焊接，老師滿意后方可烙實(shí)驗(yàn)板。元器件焊接與安裝按照從低到高的順序依次焊接電阻、電容、三極管、中周等元件，焊接環(huán)境空氣流動(dòng)不宜過(guò)快。切忌在風(fēng)扇下焊接，以免影響焊接溫度。焊接過(guò)程中不能振動(dòng)或移動(dòng)工件，以免影響焊接質(zhì)量。注意事項(xiàng)a焊件表面處理和保持烙鐵頭的清潔。b錫焊量要合適，不要用過(guò)量的焊劑。c采用正確的解熱方法和合適的加熱時(shí)間。d焊件要固定，加熱要靠焊錫橋。e烙鐵撤離有講究，不要用烙鐵頭作為運(yùn)載焊料的工具。a元器件的檢測(cè)裝機(jī)之前，對(duì)所使用的個(gè)元器件一一進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，看看有沒(méi)有遺漏或損壞的元件.b元器件的安裝先將四聯(lián)、中周、濾波器按老師指點(diǎn)裝在指定位置，然后按照電路圖將剩余的電阻、電容、電感等元器件焊到指定位置。插元件時(shí)，要注意電解電容的極性以及三極管的管腳，防止插錯(cuò)。c將電位器、耳機(jī)插孔安裝在指定位置，并用烙鐵焊好。要注意使電位器處于一個(gè)平面內(nèi)。d最后將揚(yáng)聲器和電源線焊好。e檢查焊接是否正確。f安裝焊接完畢后，仔細(xì)對(duì)照電路圖和電路板圖核對(duì)每個(gè)元器件位置和引線極性，另外還要注意有無(wú)搭錫的地方。三、制作過(guò)程遇到的問(wèn)題及解決方法首先遇到的問(wèn)題是焊接技術(shù)的不熟練，導(dǎo)致焊接失誤和不美觀。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的焊接練習(xí)便得到了改觀。然后是對(duì)元件的不熟悉，尋找和辨認(rèn)元件導(dǎo)致不必要的時(shí)間浪費(fèi)，這個(gè)是實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備不充分的所導(dǎo)致的問(wèn)題，只在實(shí)驗(yàn)前看了理論指導(dǎo)和電路圖，并沒(méi)有認(rèn)真去辨認(rèn)實(shí)物。但是在實(shí)驗(yàn)中配合實(shí)際操作我覺(jué)得我對(duì)各路元件有了更深的認(rèn)識(shí)，這也算是個(gè)教訓(xùn)。分辨磁棒線圈上的同一匝銅線的時(shí)候也是一個(gè)浪費(fèi)了很多時(shí)間的問(wèn)題，一開(kāi)始并沒(méi)有將銅線上的漆刮凈便拿萬(wàn)用表測(cè)量，導(dǎo)致長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有能得到數(shù)據(jù)來(lái)分辨。最后用鑷子將漆刮凈才完成。在焊接三極管的時(shí)候雖然腳位按照?qǐng)D紙上的指示正確接對(duì)了位子，但是并沒(méi)有注意到三極管在電板上的高度，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)其高度已經(jīng)與中周的高度接近了重新查看安裝工藝才發(fā)現(xiàn)三極管等元件是怕熱的組件，應(yīng)該最后裝接。因?yàn)槿龢O管的高度并沒(méi)有過(guò)多超出中周的高度，并且怕燒壞三極管，并沒(méi)有繼續(xù)焊接讓三極管的高度下降。在焊接發(fā)光二極管的時(shí)候，并沒(méi)有按照?qǐng)D紙上的指示將導(dǎo)線彎曲，而且也沒(méi)注意盒子的尺度，導(dǎo)致二極管的高度過(guò)高，不能正常的裝進(jìn)盒子，在補(bǔ)救過(guò)程中一不小心將銅片一起帶了出來(lái)。最后只好將帶起銅片的那個(gè)腳與旁邊的一條線路上的焊點(diǎn)連在一起算是補(bǔ)救成功了，連上電池后二極管總算是亮了。6?在測(cè)量4個(gè)靜態(tài)工作點(diǎn)的時(shí)候，DCB點(diǎn)上都有符合標(biāo)準(zhǔn)的電流，只是在A點(diǎn)上并沒(méi)有測(cè)得電流，多次檢驗(yàn)A點(diǎn)所在線路上的元件和焊點(diǎn)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,只好先聯(lián)通各點(diǎn)，結(jié)果只能得到單一的噪聲，調(diào)節(jié)旋鈕和中周都不能發(fā)生改變。在請(qǐng)教同學(xué)后仍不能得到解決，只好重新準(zhǔn)備零件重做了一個(gè)。在重做的過(guò)程中，因?yàn)橛辛艘淮谓?jīng)驗(yàn)，其過(guò)程比較順暢，并沒(méi)有出現(xiàn)什么特別的問(wèn)題，便得到了一個(gè)完成度較高的收音機(jī)。7，在調(diào)試的二個(gè)收音機(jī)的時(shí)候，依次調(diào)節(jié)黃白中周能得到不同的噪聲，在空曠信號(hào)稍好的地方能勉強(qiáng)調(diào)出清晰的電臺(tái)，只是聲音較小，此問(wèn)題并沒(méi)得到解決。四、實(shí)習(xí)心得此次試驗(yàn)在于通過(guò)學(xué)生親自動(dòng)手制作收音機(jī)以得到知識(shí)和動(dòng)手上的強(qiáng)化和學(xué)習(xí)，而通過(guò)這兩三個(gè)星期的動(dòng)手實(shí)踐，我覺(jué)得這個(gè)目的的確得到了很好的實(shí)現(xiàn)，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中起碼充分的吊起了我對(duì)此實(shí)驗(yàn)的積極性，在焊接安裝的過(guò)程中，雖然遇到了一些令人惱怒的問(wèn)題，但是在自己的思考和同學(xué)的幫助下，將問(wèn)題解決并著手下一個(gè)過(guò)程的過(guò)程中我可以感受到實(shí)驗(yàn)的成就感和愉悅感，也增進(jìn)了與同學(xué)彼此之間的友誼。雖然老師說(shuō)這只是讓我們按照別人已經(jīng)寫(xiě)好的步驟去把元件焊接起來(lái)并算不上什么成就感，但是讓一堆散亂的零件從自己手中組合起來(lái)成為一個(gè)會(huì)響的成品，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是會(huì)有成就感的。此外所得到的心得就是對(duì)元件的認(rèn)識(shí)，比如對(duì)電阻上顏色來(lái)確認(rèn)阻值的認(rèn)識(shí)，三極管腳位的認(rèn)識(shí)，還有對(duì)電路板線路的基本認(rèn)識(shí)，各個(gè)元件的安裝說(shuō)明和注意事項(xiàng)。還有就是焊接技術(shù)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)如何焊好焊點(diǎn)，做到不虛焊，不假焊，并做到焊點(diǎn)美觀，這都是要經(jīng)過(guò)一定練習(xí)才能得到的成果。在調(diào)試過(guò)程中，總是不能調(diào)試到正常的電臺(tái)，并且總是刺耳的噪聲，這讓我在調(diào)試中感覺(jué)很煩躁和心急，但是越心急就越不能得到好的結(jié)果。后來(lái)靜下心來(lái)檢查了各個(gè)器件，仔細(xì)的調(diào)節(jié)中周，還是很好的調(diào)節(jié)到了一個(gè)穩(wěn)定的結(jié)果。這也說(shuō)明了做任何事應(yīng)該有耐心，不能急于求成。這次組裝收音機(jī)實(shí)驗(yàn)理論知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用緊密結(jié)合，使我們更好的體驗(yàn)了電子信息工程這門(mén)專(zhuān)業(yè)的魅力。同時(shí)，通過(guò)