云南省昆明市永定中學(xué)高一數(shù)學(xué)文下學(xué)期摸底試題含解析_第1頁
云南省昆明市永定中學(xué)高一數(shù)學(xué)文下學(xué)期摸底試題含解析_第2頁
云南省昆明市永定中學(xué)高一數(shù)學(xué)文下學(xué)期摸底試題含解析_第3頁
云南省昆明市永定中學(xué)高一數(shù)學(xué)文下學(xué)期摸底試題含解析_第4頁
云南省昆明市永定中學(xué)高一數(shù)學(xué)文下學(xué)期摸底試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

云南省昆明市永定中學(xué)高一數(shù)學(xué)文下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.如果關(guān)于x的不等式(a-1)x2+2(a-1)x-4<0對一切實數(shù)x恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是

(A)

(B)

(C)

(D)(-3,1)參考答案:C略2.在空間,下列說法正確的是().A.兩組對邊相等的四邊形是平行四邊形B.四邊相等的四邊形是菱形C.平行于同一直線的兩條直線平行D.三點確定一個平面參考答案:C解:四邊形可能是空間四邊形,故,錯誤,由平行公理可知正確,當三點在同一直線上時,可以確定無數(shù)個平面,故錯誤.故選.3.角的終邊過P,則角的最小正值是(

)

A

B

C

D參考答案:B點P即P,所以角的最小正值是。4.已知函數(shù)滿足:對任意實數(shù),當時,總有,那么實數(shù)的取值范圍是A.

B.

C.

D.

參考答案:A5.

設(shè)集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=A∪B,則集合?U(A∩B)中的元素共有()A.3個

B.4個C.5個

D.6個參考答案:A6.如圖所示,當n≥2時,將若干點擺成三角形圖案,每條邊(包括兩個端點)有個點,若第個圖案中總的點數(shù)記為,則=()A.145

B.135

C.136

D.140參考答案:C7.在下列向量組中,能作為表示它們所在平面內(nèi)所有向量的基底的是(

)

A.

B.C.

D.

參考答案:C8.已知,則f(5)為(▲)A.1B.2C.3D.4參考答案:A9.下列說法中正確的個數(shù)為

①以直角梯形的一腰為軸旋轉(zhuǎn)所得的幾何體是圓臺②用一個平面去截圓錐,得到一個圓錐和一個圓臺③各個面都是三角形的幾何體是三棱錐④以三角形的一條邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余兩邊旋轉(zhuǎn)形成的曲面所圍成的幾何體叫圓錐⑤棱錐的側(cè)棱長與底面多邊形的邊長相等,則該棱錐可能是六棱錐⑥圓錐的頂點與底面圓周上的任意一點的連線都是母線。

A.

0

B.

1

C.

2

D.

3參考答案:B略10.設(shè)函數(shù).若,則的取值范圍是A、(-1,1)

B、(-1,+∞)

C、(-∞,-2)∪(0,+∞)

D、(-∞,-1)∪(1,+∞)參考答案:D等價于:或,解之得,【題文】若時,不等式恒成立,則a的取值范圍是A、(0,1)

B、(1,2)

C、(1,2]

D、[1,2]【答案】C【解析】∵函數(shù)在區(qū)間(1,2)上單調(diào)遞增,∴當x∈(1,2)時,∈(0,1),若不等式恒成立,則a>1且1≤loga2即a∈(1,2],故選:C.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.對于函數(shù)f(x)定義域中任意的x1,x2(x1≠x2),有如下結(jié)論:(1)f(x1+x2)=f(x1)f(x2)(2)f(x1x2)=f(x1)+f(x2)(3)當f(x)=ex時,上述結(jié)論中正確結(jié)論的序號是

.參考答案:(1)、(3)【考點】命題的真假判斷與應(yīng)用.【專題】計算題;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】由f(x)=ex,利用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),知f(x1+x2)=f(x1)f(x2),f(x1x2)≠f(x1)+f(x2);由f(x)=ex是增函數(shù),知.【解答】解:∵f(x)=ex時,f(x)定義域中任意的x1,x2(x1≠x2),∴f(x1+x2)===f(x1)f(x2),故(1)正確;f(x1x2)=≠+=f(x1)+f(x2),故(2)不正確;∵f(x)=ex是增函數(shù),∴,故(3)正確.故答案為:(1)、(3).【點評】本題考查命題的真假判斷,解題時要認真審題,仔細解答,注意指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)的靈活運用.12.如圖一個幾何體的正視圖和俯視圖如圖所示,其中俯視圖為邊長為的正三角形,且圓與三角形內(nèi)切,則側(cè)視圖的面積為參考答案:6+π【考點】L!:由三視圖求面積、體積.【分析】由視圖知,此幾何體的側(cè)視圖上部為一個圓,下為一直角邊為2的直角三角形,故由題設(shè)條件求出圓的半徑及別一直角邊的長度即可求出側(cè)視圖的面積.【解答】解:由題設(shè)條件,俯視圖為邊長為的正三角形,且圓與三角形內(nèi)切知俯視圖中三角形的高為=3,故此三角形的面積為=,此三角形的周長為,又此三角形的面積又可表示為,故可解得內(nèi)切圓的半徑為1,則側(cè)視圖上部圓的表面積為π側(cè)視圖下部是一個矩形由圖示及求解知,此兩邊長分別為為3與2,故其面積為6由上計算知側(cè)視圖的面積為6+π故答案為:6+π.13.已知全集U={-2,-1,0,1,2},集合A={-1,0,1},B={-2,-1,0},則A∩(?UB)=____________.參考答案:{1}14.函數(shù)f(x)=(x﹣x2)的單調(diào)遞增區(qū)間是.參考答案:[,1)【考點】復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性.【分析】令t=x﹣x2>0,求得函數(shù)的定義域為(0,1),根據(jù)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性,本題即求二次函數(shù)t在(0,1)上的減區(qū)間.再利用二次函數(shù)的性質(zhì)可得t=x﹣x2=﹣﹣在(0,1)上的減區(qū)間【解答】解:令t=x﹣x2>0,求得0<x<1,故有函數(shù)的定義域為(0,1),且f(x)=h(t)=t,故本題即求二次函數(shù)t在(0,1)上的減區(qū)間.利用二次函數(shù)的性質(zhì)可得t=x﹣x2=﹣﹣在(0,1)上的減區(qū)間為[,1),故答案為:[,1).15.∠ACB=90°,平面ABC外有一點P,PC=4cm,點P到角的兩邊AC、BC的距離都等于2cm,那么PC與平面ABC所成角的大小為.參考答案:45°【考點】直線與平面所成的角.【分析】設(shè)P點在ABC平面投影點為O,過P點作BC邊的垂線垂足為D,連接OP,OC,OD,根據(jù),∠ACB=90°,平面ABC外一點P滿足PC=4,P到兩邊AC,BC的距離都是2cm,我們分別求出CD,OD,OP的長,進而解出∠PCO的大小,即可得到PC與平面ABC所成角的大小.【解答】解:設(shè)P點在ABC平面投影點為O,過P點作BC邊的垂線垂足為D,連接OP,OC,OD,如圖所示:則∠PCO即為PC與平面ABC所成角的平面角∵P到兩邊AC,BC的距離都是2cm,故O點在∠ACB的角平分線上,即∠OCD=45°由于PC為4cm,PD為2cm,則CD為2cm.則△PCD在底面上的投影△OCD為等腰直角三角形.則OD=CD=2,然后得CO=2cm,根據(jù)勾股定理得PO=2cm=CO,∴∠PCO=45°.故答案為:45°.16.若函數(shù)f(x)=ax2+2x+5在(3,+∞)單調(diào)遞增,則a的取值范圍

.參考答案:a≥0【考點】二次函數(shù)的性質(zhì).【專題】計算題.【分析】討論a是否為0,然后根據(jù)二次函數(shù)的單調(diào)性得到對稱軸與3的位置關(guān)系建立不等式,解之即可求出所求.【解答】解:當a=0時,f(x)=2x+5,在R上單調(diào)遞增,符合題意當a≠0,函數(shù)f(x)=ax2+2x+5是二次函數(shù),在(3,+∞)上單調(diào)遞增,則a>0且﹣≤3,解得a≥﹣,∴a>0.綜上所述,a≥0.故答案為:a≥0.【點評】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用,是高考的常見題型,難度不大,易錯點是忽視a=0的情況.解題時要認真審題,仔細解答.17.一個圓錐的側(cè)面積為6π,底面積為4π,則該圓錐的體積為________.參考答案:【分析】設(shè)圓錐的底面半徑為,母線長為,由圓錐的側(cè)面積、圓面積公式列出方程組求解,代入圓錐的體積公式求解.【詳解】設(shè)圓錐的底面半徑為,母線長為,其側(cè)面積為,底面積為,則,解得,,∴高===,∴==.故答案:.【點睛】本題考查圓錐的體積的求法,考查圓錐的側(cè)面積、底面積、體積公式等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如圖,ABCD是正方形,O是正方形的中心,PO底面ABCD,E是PC的中點。求證:(1)PA∥平面BDE(4分)(2)平面PAC平面BDE(6分)

參考答案:證明(1)∵O是AC的中點,E是PC的中點,∴OE∥AP,又∵OE平面BDE,PA平面BDE,∴PA∥平面BDE·········6(2)∵PO底面ABCD,∴POBD,又∵ACBD,且ACPO=O∴BD平面PAC,而BD平面BDE,∴平面PAC平面BDE?!ぁぁ?2

19.計算:(1);

(2)lg25﹣lg22+lg4.參考答案:【考點】對數(shù)的運算性質(zhì);有理數(shù)指數(shù)冪的化簡求值.【專題】計算題;轉(zhuǎn)化思想;定義法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】(1)根據(jù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)計算即可,(2)根據(jù)對數(shù)的運算性質(zhì)計算即可.【解答】解:(1)原式=××()=×(22×3)×3×2=3×2=3;(2)原式=(lg5﹣lg2)(lg5+lg2)+2lg2=lg5﹣lg2+2lg2=lg5+lg2=1.【點評】本題主要考查了指數(shù)冪對數(shù)的運算性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.20.(本題12分)如圖,在平面直角坐標系中,直角三角形AOB的頂點A、B分別落在坐標軸上.O為原點,點A的坐標為(6,0),點B的坐標為(0,8).動點M從點O出發(fā).沿OA向終點A以每秒1個單位的速度運動,同時動點N從點A出發(fā),沿AB向終點B以每秒個單位的速度運動.當一個動點到達終點時,另一個動點也隨之停止運動,設(shè)動點M、N運動的時間為t秒(t>0).(1)當t=3秒時.直接寫出點N的坐標,并求出經(jīng)過O、A、N三點的拋物線的解析式;(2)在此運動的過程中,△MNA的面積是否存在最大值?若存在,請求出最大值;若不存在,請說明理由;(3)當t為何值時,△MNA是一個等腰三角形?參考答案:解:(1)由題意,A(6,0)、B(0,8),則OA=6,OB=8,AB=10;當t=3時,AN=t=5=AB,即N是線段AB的中點;∴N(3,4).設(shè)拋物線的解析式為:y=ax(x﹣6),則:4=3a(3﹣6),a=﹣;∴拋物線的解析式:y=﹣x(x﹣6)=﹣x2+x.(3)Rt△NCA中,AN=t,NC=AN?sin∠BAO=t,AC=AN?cos∠BAO=t;∴OC=OA﹣AC=6﹣t,∴N(6﹣t,t).∴NM==;又:AM=6﹣t,AN=t(0<t<6);①當MN=AN時,=t,即:t2﹣8t+12=0,t1=2,t2=6(舍去);②當MN=MA時,=6﹣t,即:t2﹣12t=0,t1=0(舍去),t2=;③當AM=AN時,6﹣t=t,即t=;綜上,當t的值取2或或

時,△MAN是等腰三角形.

21.一房產(chǎn)商競標得一塊扇形OPQ地皮,其圓心角∠POQ=,半徑為R=200m,房產(chǎn)商欲在此地皮上修建一棟平面圖為矩形的商住樓,為使得地皮的使用率最大,準備了兩種設(shè)計方案如圖,方案一:矩形ABCD的一邊AB在半徑OP上,C在圓弧上,D在半徑OQ;方案二:矩形EFGH的頂點在圓弧上,頂點G,H分別在兩條半徑上.請你通過計算,為房產(chǎn)商提供決策建議. 參考答案:【考點】在實際問題中建立三角函數(shù)模型. 【分析】分類討論,按照方案一,二的要求進行討論. 方案一:連OC,設(shè),設(shè)矩形ABCD的面積為y,則y=ABBC,通過代入化簡,由三角函數(shù)的最值確定的條件,可以得出答案; 方案二:作∠POQ的平分線分別交EF,GH于點M,N,連OE.設(shè),設(shè)矩形EFGH的面積為S,求出S的式子,由三角函數(shù)的性質(zhì)求出最值. 最后,比較二者最大值的大小,選出最大值即可得出答案. 【解答】解:按方案一:如圖,連OC,設(shè), 在Rt△OBC中,BC=Rsinx,OB=Rcosx,則DA=Rsinx 在Rt△OAD中,,得, 則,設(shè)矩形ABCD的面積為y,則 y=ABBC==sin(2x+)﹣, 由得. 所以當,即時. 按方案二:如圖作∠POQ的平分線分別交EF,GH于點M,N,連OE. 設(shè),在Rt△MOE中,ME=Rsinα,OM=Rcosα 在Rt△ONH中,,得, 則,設(shè)矩形EFGH的面積為S, 則S=2MEMN=2R2sinα(cosα﹣sinα)=R2(sin2α+cos2α﹣)= 由,則,所以當,即時∵,即ymax>Smax 答:給房產(chǎn)商提出決策建議:選用方案一更好. 【點評】本題考查學(xué)生的計算能力,考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力,以及運用三角知識進行求解實際問題的能力,屬于中檔題. 22.如圖所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,△ABC與△A1B1C1都為正三角形,且平面ABC,F(xiàn),F(xiàn)1分別是的中點.求證:(1)平面平面;(2)平面平面.參考答案:(1)見解析.(2)見解析.【分析】(1)由分別是的中點,證得,由線面平行的判定定理,可得平面,平面,再根

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論