認知心理學02知覺課件

知覺知覺失調(diào)(Disruptionofperception:Visualagnosias)格式塔理論(GestaltpproachestoPerception)·自下而上加工(Botton-UpProcesses)模板匹配(TemplateMatching)、特征分析(FeaturalAnalysis)、原型匹配(PrototypeMatching)自上而下加工(Top-Downprocesses)知覺學習(PerceptualLearning)變化盲(Changeblindness)詞優(yōu)效應(yīng)(TheWordSuperiorityeffect)直接知覺(DirectPerception)知覺1知覺失調(diào)知覺失調(diào)(例如視覺失認,其中更有面貌失認)指對于看到的事物不能理解和再認。統(tǒng)合失認(apperceptiveagnosia)指可以完整地再認輪廓,但是不能再認事物本身。聯(lián)想失認(associativeagnosia)指可以(有時是非常緩慢地)認出事物,但是集中注意于細枝末節(jié)面貌失認(prosopagnosia)指不能再認人臉(無論是親戚的、名人的,還是自己的鏡像或照片)知覺失調(diào)2統(tǒng)合失認(apperceptiveagnosia)可以完整地再認輪廓,但是不能再認事物本身有些病人無法辨認部分輪廓缺失的圖形,或者無法辨認從較罕見的角度展示的圖形統(tǒng)合失認(apperceptiveagnosia)3統(tǒng)合失認狀FIGURE2-3-Examplesofhowcontourinformationinfluencesrecognitioninpersonswithapperceptiveagnosia.(A)Patientswithapperceptiveagnosiahavedifficultyrecognizingthisobjectasachairbecausetheycannotinterpolatethemissingcontours.(B)Patientswithapperceptiveagnosiawouldhavedifficulttvrecognizingthechairwhenitisviewedfromthisunusualang(A)統(tǒng)合失認狀4統(tǒng)合失認FIGURE2-aTheregionsofthebraintypicallydamagedinapperceptiveandssociativeagnosia(A)Inapperceptiveagnosia,damgeisusuallyrestrictedtoposteriorsectionsoftherighthemisphere.(B)Inassociativeagnosia,thedamagtendstobebilateraluttheoccipitotemporalborder.Relativetothelesioninapperceptiveagnosia,thetypicallesioninassociativeagnosiaismoreventralSOURCE,Reprintedwithperm(B)統(tǒng)合失認5認知心理學02知覺課件6認知心理學02知覺課件7認知心理學02知覺課件8認知心理學02知覺課件9認知心理學02知覺課件10認知心理學02知覺課件11認知心理學02知覺課件12認知心理學02知覺課件13認知心理學02知覺課件14認知心理學02知覺課件15認知心理學02知覺課件16認知心理學02知覺課件17認知心理學02知覺課件18認知心理學02知覺課件19認知心理學02知覺課件20認知心理學02知覺課件21認知心理學02知覺課件22認知心理學02知覺課件23認知心理學02知覺課件24認知心理學02知覺課件25認知心理學02知覺課件26認知心理學02知覺課件27認知心理學02知覺課件28認知心理學02知覺課件29認知心理學02知覺課件30認知心理學02知覺課件31認知心理學02知覺課件32認知心理學02知覺課件33認知心理學02知覺課件34認知心理學02知覺課件35認知心理學02知覺課件36認知心理學02知覺課件37認知心理學02知覺課件38認知心理學02知覺課件39